Chủ đề : VẼ TRANH TĨNH VẬT
( 4 tiết )

Bài 20: mẫu vẽ có hai hoặc ba đồ vật.
Bài 24: Mẫu v có hai hoặc ba đồ vật (v màu)
Bài 28: V tĩnh vật
Bài 32: Vẽ tĩnh vật (v màu).

I. MỤC TIÊU:

- HS hiểu v tranh tĩnh vật, đặc điểm, hình dáng của mẫu.

- Biết cách v mẫu có hai hoặc ba đồ vật

- V được hình và đậm nhạt bằng bút chì đen hoặc v màu theo quan sát và cảm nhận riêng..

- HS phát triển khả năng tạo hình của cá nhân và năng lực hợp tác nhóm để tạo nên các bức tranh tĩnh vật theo ý thích.

- HS phát triển khả năng diễn đạt, những suy nghĩ cảm nhận của bản thân khi giao tiếp, đánh giá kết quả học tập.

II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:

1. Giáo viên:

- Giấy A3

- Một số đồ vật theo yêu cầu làm mẫu.

- Một số bài vẽ tranh tĩnh vật của học sinh.

- Hỉnh ảnh chụp một số đồ vật trong cuộc sống, ảnh chụp một số tranh tĩnh vật nổi tiếng của họa sĩ.

- Máy chiếu, bài giảng sử dụng Powerpoint.

2. Học sinh:

- SGK 5, vở thực hành 5

- Bút chì, tẩy, giấy A4, màu vẽ.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:    (Tiết 1)

1. Ổn định lớp:

Tổ chức cho HS khởi động bằng bài hát vui.

2. Giới thiệu chủ đề:

Lựa chọn cách giới thiệu phù hợp với chủ đề..

3. Bài học:

 

Hoạt động 1: Trải nghiệm. 

GV:

- Giới thiệu v tranh tĩnh vật:

- Cho HS xem một s tranh v tĩnh vật của họa sĩ.

- Yêu cầu:

+ K tên đồ vật trong tranh.

+ Đồ vật có dạng hình gì?

+ K tên màu sắc của đồ vật trong tranh?

+ Màu sắc của đồ vật trong tranh có giống và khác so với ngoài cuộc sống không?

+ màu sắc của c bức tranh có gì đặc biệt?

- Cho HS xem thông tin một s tranh tĩnh vật nỗi tiếng có giá tr hội họa và thương mại trên thế giới.

- Cho học sinh xem một s đồ vật ngoài cuộc sống có th dùng làm mẫu v.

- Giới thiệu v vật mẫu:

-  Mẫu có dạng hình cầu

- Vật dạng hình cầu ch yếu là các qu tròn, các đồ dùng dạng tròn hay gần tròn.

+ Cho HS xêm một vài vật mẫu

- Mẫu dạng hình trụ:

- Vật dạng hình tr thường là các vật dạng như cây, cột tròn, chai, l...

+ Cho HS xêm một vài vật mẫu

 

HS:

- Chú ý, quan sát, phân tích các hình ảnh.

 

 

- Quan sát, trả lời

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Quan sát, suy nghĩ, tích lũy trải nghiệm

Hoạt động 2: Kỹ năng sáng tạo.    (Tiết 2 )

GV:

* Cách vẽ đồ vật dạng hình cầu.

- Gv minh họa và diễn giải cách vẽ.

* Cách vẽ đồ vật dạng hình trụ

- Gv minh họa và diễn giải cách trang trí.

* Cách vẽ mẫu có hai vật mẫu

- Gv minh họa và diễn giải cách trang trí.

- Yêu cầu HS nghiên cứu làm bài thực hành các bài: 6; 10; 14; 18; 22.

HS:

- Quan sát, lng nghe, ghi nhớ.

 

- Quan sát, lng nghe, ghi nhớ.

 

 

- Quan sát, lng nghe, ghi nhớ.

 

 

- làm bài thực hành luyện tập cách v.

 

Hoạt động3 : Biểu đạt                      (Tiết 3)

GV:

- GV bày mẫu vào khu vục trung tâm lớp yêu cầu HS v tranh theo mẫu (từng cá nhân)

- Cho HS xem một s tranh v tĩnh vật để học tập và rút kinh nghiệm.

HS:

- GV yêu cầu mỗi nhóm thực hiện v theo mẫu từng cá nhân.

- HS thực hiện bài biểu đạt

Hoạt động 4: Phân tích , diễn giải    (Tiết 3+4)

GV

- Giáo viên bố trí nơi treo, trưng bày sản phẩm.

- Đánh giá chung các sản phẩm.

+ Yêu cu v hình.

+ Yêu cu v sắp xếp?

+ Yêu cầu v màu sắc?

HS

- Các nhóm tổ chức trưng bày sản phẩm vào vị trí đã chọn

- Chú ý, lắng nghe, ghi nh, rút kinh nghiệm..

 

Hoạt động 5: Giao tiếp , dánh giá

GV

- Gới ý, hướng dẫn cho các nhóm nhận xét về sản phẩm của nhau.

+ Về cách v hình?

+ V cách sắp xếp các hình ảnh?

+ V cách v màu?

- Yêu cầu các em chn ra sản phẩm yêu thích nhất, nói lên suy nghĩ của mình về sản phẩm.

- yêu cầu HS lên thuyết trình v tranh của mình.

- GV nhận xét chung.

HS

- Các em quan sát và đưa ra nhận xét riêng của mình.

 

 

 

- Chọn ra tranh mà mình thích nhất.

 

 

- HS lên thuyết trình v tranh của mình.

 

 

4. Củng cố:

- Nội dung chủ đề:

+ Cách vẽ hình, cách sắp xếp và v màu trong tranh.

+ Kỹ năng sáng tạo, biểu đạt, xây dựng tranh, thuyết trình v tranh.

- Nhận xét giờ học:

+ Nhận xét về tinh thần chuẩn bị đồ dùng học tập.

+ Nhận xét về ý thức học tâp, sự tích cực, sáng tạo của cá nhân, của nhóm.

+ Nhận xét về mức độ hoàn thành chủ đề bài học.

5. Dặn dò: Xem trước các bài

Bài 1: Xem tranh thiếu n bên hoa hu.

Bài 9: Giới thiệu sơ lược v điêu khắc c Việt Nam.

Bài 17: Xem tranh du kích tập bắn.

Bài 25: Xem tranh Bác H đi công tác.

Chuẩn bị đồ dùng học tập chủ đề : Thưởng thức và trải nghiệm.

 

 

 

1

Kế hoạch bài dạy Mĩ thuật 5 - Nguyễn Hữu Dương – TH Định Hải

nguon VI OLET