BÀI SOẠN MĨ THUẬT LỚP 7
Ngày soạn: 03/ 9/ 2020
Tuần 1 - Tiết 1
Bài 1: Thường thức mĩ thuật
SƠ LƯỢC MĨ THUẬT THỜI TRẦN ( 1226 - 1400)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Học sinh hiểu và nắm được một số kiến thức chung về Mỹ thuật thời Trần.
2. Kĩ năng: HS nắm được một số kiến thức cơ bản về sự hình thành và phát triển của mĩ thuật thời Trần.
3. Thái độ: Học sinh nhận thức đúng đắn về truyền thống nghệ thuật dân tộc, biết trân trọng, yêu quí vốn cổ của ông cha để lại.
4. Định hướng PTNL: Phát triển năng lực tư duy, sáng tạo, năng lực thẩm mĩ...
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: - SGV, SGK.
- Một số tranh ảnh về kiến trúc Mỹ thuật thời Trần đã in trên sách, báo.
2. Học sinh: SGK, vở tập vẽ,…
3. Phương pháp dạy học: Trực quan, vấn đáp, thảo luận nhóm.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, nắm bắt tình hình lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: (1 - 2’) Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị ĐDHT của học sinh.
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài: (2 - 3’): Trải qua bao thăng trầm của lịch sử, các triều đại phong kiến ở Việt Nam đã để lại không ít những di tích, công trình mỹ thuật có giá trị. Để bảo tồn và phát huy những giá trị văn hóa dân tộc đó chúng ta cần phải có trách nhiệm và biết được đặc điểm, giá trị nghệ thuật để có biện pháp giữ gìn, bảo quản tốt hơn. Do đó hôm nay cô cùng các em nghiên cứu bài “Sơ lược về mỹ thuật thời Trần”.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Hoạt động 1 (4 - 5’): Hướng dẫn HS tìm hiểu vài nét về bối cảnh xã hội.
- GV cho HS nhắc lại một số thành tựu của MT thời Lý, qua đó đánh giá MT thời Trần là sự nối tiếp của MT thời Lý.
- GV trình bày một số điểm nổi bật về bối cảnh lịch sử thời Trần.
- HS nhắc lại đặc điểm của MT thời Lý.
Nghe giảng
I/. Vài nét về bối cảnh xã hội:
- Nhà Trần đã có nhiều chính sách tiến bộ để củng cố và xây dựng đất nước.
Hoạt động 2 (24 - 25’):
Hướng dẫn HS tìm hiểu vài nét về MT thời Trần.
+ GV giới thiệu về nghệ thuật kiến trúc.
- Cho HS quan sát tranh ảnh và kể tên các loại hình nghệ thuật thời Trần.
- GV cho HS quan sát và nêu nhận xét một số công trình kiến trúc tiêu biểu.
- GV cho HS thảo luận nhóm về đặc điểm của hai loại hình nghệ thuật kiến trúc: Cung đình và Phật giáo.
- GV giới thiệu sơ bộ về lịch sử ra đời của nghệ thuật kiến trúc chùa làng.
* GV giới thiệu về nghệ thuật điêu khắc và chạm khắc trang trí.
- GV giới thiệu về nghệ thuật tạc tượng tròn.
- GV giới thiệu về nghệ thuật chạm khắc trang trí. Cho HS xem tranh một số tác phẩm tiêu biểu.
+ Em hãy cho biết về đặc điểm rồng thời Trần?
- GV giới thiệu về hình tượng con Rồng thời Trần. Cho HS so sánh Rồng thời Trần và thời Lý.
* GV giới thiệu về nghệ thuật gốm.
- Cho HS quan sát tranh ảnh về đồ gốm thời Trần.
+ Em hãy cho biết vài nét về gốm thời Trần?
- GV kết luận
- HS quan sát tranh ảnh.
- HS quan sát và nhận xét các công trình kiến trúc tiêu biểu.
- HS thảo luận nhóm nhận xét về đặc điểm của 2 loại hình kiến trúc: Cung đình và Phật giáo.
- HS quan sát và nhận xét về kiến trúc chùa làng.
- HS quan sát giáo viên giới thiệu về tượng tròn.
- Trả lời
- Quan sát hình Rồng và so sánh giữa Rồng thời Trần và Rồng thời Lý
- HS xem tranh về đồ gốm thời Trần.
- Trả lời
Ghi vở
II/. Vài nét về mỹ thuật thời Trần:
1. Kiến trúc:
a) Kiến trúc cung đình: Ngoài việc tu bổ lại kinh thành Thăng Long, nhà Trần còn cho xây dựng nhiều khu cung điện.
b) Kiến trúc Phật giáo: Nhiều ngôi chùa với quy mô lớn được xây dựng. Kiến trúc chùa làng cũng rất phát triển.
2. Điêu khắc và chạm khắc trang trí:
nguon VI OLET
