- GV mời HS xem tranh “các con vật” trong vở tập vẽ và đặt câu hỏi gợi ý:
+ Tranh của bạn Cẩm Hà vẽ gì?
+ Tranh của bạn vẽ những con vật nào?
+ Theo em tranh của bạn vẽ hình ảnh nào được nổi bậc nhất?
+ Những con vật trong tranh em thấy chúng như thế nào?
+ Trong tranh có những màu gì?
+ Màu sắc trong tranh như thế nào?
+ Em thích nhất màu nào trong tranh?
+ Vậy em có thích bức tranh của bạn Cẩm Hà không? Vì sao?
- GV nhận xét và nhấn mạnh lại một số ý chính của tranh
- GV yêu cầu HS quan sát tranh “đàn gà” trong vở tập vẽ và đặt tiếp câu hỏi gợi ý:
+ Theo em tranh của bạn Thanh Hữu vẽ theo đề tài gì?
+ Tranh vẽ con vật có tên là gì?
- GV nhận xét và treo bức tranh được phóng to lên bảng và mời HS lên bảng xác định đâu là gà trống, gà mái, gà con.
- GV mời HS nhận xét và bổ sung
- GV nhận xét và đặt tiếp câu hỏi:
+ Hình ảnh nào được vẽ nổi bậc nhất trong tranh?
+ Ngoài hình ảnh đàn gà trong tranh còn có những hình ảnh nào nữa?
+ Màu sắc trong tranh như thế nào?
+ Em có thích bức tranh đàn gà của bạn Thanh Hữu không? Vì sao?
- GV nhận xét và nhấn mạnh một số nội dung chính của bức tranh.
|
- HS quan sát và lắng nghe – trả lời:
+ Vẽ các con vật
- HS trả lời theo quan sát
- HS trả lời theo suy nghĩ
- HS trả lời
- HS trả lời theo quan sát
+ Màu sắc trong tranh rất đẹp
- HS trả lời theo ý thích
- HS trả lời và nêu lí do theo cảm nhận
- HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ
- HS quan sát và lắng nghe – trả lời:
+ Vẽ theo đề tài con vật
+ Vẽ con gà
- HS chú ý quan sát và lên bảng xác định
- HS nhận xét và bổ sung
- HS chú ý lắng nghe – trả lời:
+ Hình ảnh dàn gà được vẽ nổi bậc nhất
- HS trả lời theo quan sát
- HS trả lời theo suy nghĩ
- HS trả lời theo ý thích và nêu lí do theo cảm nhận
- HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ
|