Thể loại Giáo án bài giảng Tập viết 1
Số trang 1
Ngày tạo 11/23/2014 6:35:41 PM +00:00
Loại tệp doc
Kích thước 0.56 M
Tên tệp tuan 456 doc
Trường tiểu học Quảng Phương B
TUẦN 4
Thứ ngày tháng năm 2014
MĨ THUẬT : VÏ H×NH TAM GI¸C.
I. Mục tiêu:
Giúp HS :
-Nhận biết đợc hình tam giác.
-Biết cách vẽ hình tam giác.
-Từ các hình tam giác vẽ đợc 1 số hình trong thiên nhiên : thuyền buồm, núi, cá…
II.Đồ dùng dạy học:
-Một số hình vẽ dạng tam giác (h1, h2, h3) Vở Tập vẽ.
-Cái êke, cái khăn quàng.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
ND-TG |
HOẠT ĐỘNG GV |
HOẠT ĐỘNG HS |
1phút |
1.ổn định : |
|
4phút |
2.Bài cũ : |
|
|
-Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. |
|
|
-Nhận xét. |
|
|
3.Bài mới : |
|
1phút |
*Giới thiệu bài : |
|
|
* Phát triển các hoạt động : |
|
Hoạt động 1 : |
Giới thiệu hình tam giác. MT : HS nhận biết đợc hình tam giác. |
|
5 phút |
-GV cho HS xem hình vẽ (h1 Vở Tập vẽ) và nêu câu hỏi : |
|
|
+Trong tranh vẽ những hình gì ? |
-Cái nón, ekê, mái nhà. |
|
+Các hình trên có dạng hình gì ? |
|
|
-GV vẽ lên bảng (h2 Vở Tập vẽ) hớng dẫn HS vẽ theo chiều mũi tên (không dùng thớc) ; vẽ từng nét. |
-HS quan sát. |
|
-GV vẽ lên bảng (h3 Vở Tập vẽ) và đặt câu hỏi : +Đây là hình gì ? |
|
|
-GV tóm tắt : có thể vẽ nhiều hình (vật, đồ vật) từ hình tam giác. |
|
Hoạt động 2: |
Hớng dẫn HS cách vẽ hình tam giác. MT : HS biết cách vẽ hình tam giác. |
|
7phút |
-Vẽ hình tam giác nh thế nào ? +Vẽ từng nét. +Vẽ nét từ trên xuống. +Vẽ nét từ trái sang phải. |
|
|
|
-HS vẽ bảng con. |
Hoạt động 3 : |
Thực hành. MT : Từ hình tam giác HS vẽ đợc hình tạo thành bức tranh đơn giản. |
|
|
-GV hớng dẫn : |
-HS veừ vaứo Vụỷ Taọp veừ. |
20 phút |
+Vẽ cánh buồm, mặt trời, dãy núi, nớc… |
|
|
+Có thể vẽ 2, 3 cái thuyền buồm to, nhỏ khác nhau. |
|
|
+Vẽ mây, cá.. |
|
|
*GV lu ý HS : |
|
|
+Vẽ màu thuyền và màu buồm khác nhau. |
|
Hoạt động 4 : |
Nhận xét, đánh giá. MT : Giúp HS đánh giá đợc bài vẽ của mình và của bạn. |
|
3phút |
-GV chọn 1 số bài vẽ đẹp và cha đẹp đính lên bảng. |
-Quan sát. |
|
-Cho HS nhận xét, đánh giá. |
-Nhận xét. |
|
-Động viên, khen ngợi. |
|
|
4.Củng cố – Dặn dò : |
|
|
-Chuẩn bị giấy A4. |
|
*************************
Thứ ngày tháng năm 2014
THỦ CÔNG ; Xé dán hình vuông,hình tròn.
- Học sinh làm quen với kỹ thuật xé dán giấy,cách xé dán để tạo hình.
- Giúp các em xé được hình vuông,hình tròn theo hướng dẫn và dán cân đối phẳng.
- GV : Bài mẫu về xé dán hình vuông,hình tròn.
Giấy màu,giấy trắng,hồ,khăn lau tay.
- HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn.
1. Ổn định lớp: Hát tập thể.
2. Bài cũ : Kiểm tra việc chuẩn bị dụng cụ học tập của học sinh : Học sinh lấy dụng cụ học tập để lên bàn.
3. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài Mục tiêu : Học sinh ghi nhớ được đặc điểm của hình vuông,hình tròn. Em hãy quan sát và tìm 1 số đồ vật xung quanh mình có dạng hình vuông,hình tròn. Em hãy ghi nhớ đặc điểm các hình đó để tập xé dán cho đúng hình. Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé dán hình trên giấy trắng. Mục tiêu : Học sinh vẽ và xé hình trên giấy nháp đúng mẫu. a) Vẽ và xé hình vuông. Bước 1 : Giáo viên làm mẫu. Lấy 1 tờ giấy màu lật mặt sau đếm ô,đánh dấu và vẽ hình vuông có cạnh 8 ô. Làm thao tác xé từng cạnh,xé xong lật mặt màu cho học sinh quan sát hình vuông mẫu. Bước 2: Giáo viên thao tác nhắc học sinh lấy giấy trắng ra. b) Vẽ và xé hình tròn : Giáo viên thao tác mẫu lật mặt sau giấy màu đếm ô,đánh dấu và vẽ hình vuông cạnh 8 ô,xé dán hình vuông sau đó lần lượt xé 4 góc của hình vuông,sau đó xé dần chỉnh sửa thành hình tròn. Nhắc học sinh lấy giấy trắng ra và thực hành xé. c) Hướng dẫn dán hình : - Xếp hình cân đối trước khi dán. - Dán hình bằng một lớp hồ mỏng,đều.
|
Quan sát bài mẫu và trả lời.
Học sinh lắng nghe và ghi nhớ.
Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu và ghi nhớ.
Học sinh kẻ ô,tập đánh dấu vẽ,xé hình vuông trên giấy trắng như giáo viên đã hướng dẫn. Học sinh quan sát và ghi nhớ.
Học sinh tập đánh dấu vẽ và xé hình tròn từ hình vuông có cạnh 8 ô. Học sinh lắng nghe,ghi nhớ.
|
4) Củng cố :
- Nhắc lại quy trình xé dán hình vuông,hình tròn.
- Nhắc dọn vệ sinh.
5) Nhận xét – Dặn dò :
- Tinh thần,thái độ học tập.
- Sự chuẩn bị đồ dùng học tập.
- Kỹ năng xé.
- Chuẩn bị giấy màu và đồ dùng để tiết sau dán vào vở.
*************************
TUẦN 5
Thứ ngày tháng năm 2014
MĨ THUẬT : VÏ NÐt CONG
I.Mục tiêu:
Giúp HS :
-Nhận biết nét cong.
-Biết cách vẽ nét cong.
-Vẽ đợc hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích.
II. đồ dùng dạy-học:
-Một số đồ vật có dạng hình tròn.
-Một vài hình vẽ hay ảnh có hình nét cong (cây, dòng sông, con vật.)
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
ND-TG |
HOẠT ĐỘNG GV |
HOẠT ĐỘNG HS |
1phút |
1.ổn định : |
|
4phút |
2.Bài cũ : |
|
|
-Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. |
|
|
-Nhận xét. |
|
|
3.Bài mới : |
|
1phút |
*Giới thiệu bài : |
|
|
* Phát triển các hoạt động : |
|
Giới thiệu nét cong. 1 : |
Giới thiệu nét cong. MT : HS nhận biết nét cong. |
|
3phút |
-Cho HS lên bảng chọn một số đồ vật có dạng nét cong. |
-Mỗi dãy 2 HS. |
|
-GV nhận xét, tuyên dơng. |
|
|
-GV vẽ lên bảng nét cong, nét cong khép kín và đặt câu hỏi : Cô vẽ nét gì ? |
|
|
|
-HS trả lời. |
|
-GV vẽ tiếp lên bảng : lá cây, quả, sóng nớc. |
|
Hoạt động 2 : |
Hớng dẫn học sinh vẽ nét cong MT : HS biết cách vẽ nét cong. |
|
7 phút |
-GV vẽ lên bảng (h1 VTV) |
|
|
-GV HS cách vẽ : |
|
|
+Nét lợn : vẽ từ trái sang phải (theo chiều mũi tên). |
|
|
+Nét cong xuống : vẽ từ trênxuống (theo chiều mũi tên). |
|
|
+Nét cong lên : Vẽ từ dới lên (theo chiều mũi tên). |
|
|
-GV vẽ tiếp lên bảng (h2 VTV). |
|
|
|
-HS vẽ bảng con. |
Hoaùt ủoọng 3 : |
Thực hành. MT : HS vẽ đợc hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích. |
|
22 phút |
-Cho HS vẽ vờn hoa hoặc vờn cây ăn quả (h4 SGK). |
-HS thực hành vẽ. |
|
-GV hớng dẫn : |
|
|
+Vẽ hình vào khung. |
|
|
+Tô màu. |
|
Hoaùt ủoọng 4 : |
Nhận xét, đánh giá. MT : Giúp HS đánh giá đợc bài vẽ của mình và của bạn. |
|
3 phút |
-GV chọn 1 số bài vẽ đẹp và cha đẹp đính lên bảng. |
-Quan sát. |
|
-Cho HS nhận xét, đánh giá. |
-Nhận xét. |
|
-Động viên, khen ngợi. |
|
|
4.Củng cố – Dặn dò : |
|
|
-Về quan sát vờn cây ăn quả hoặc vờn hoa. -Nhận xét. |
|
*************************
Thứ ngày tháng năm 2014
THỦ CÔNG : Xé dán hình vuông,hình tròn (tiết 2)
- Học sinh biết thực hành xé dán hình vuông,hình tròn trên giấy màu đúng mẫu.
- Giúp các em xé được hình vuông,hình tròn theo hướng dẫn và dán cân đối phẳng.
- GV : Bài mẫu về xé dán hình vuông,hình tròn.
Giấy màu,giấy trắng,hồ,khăn lau tay.
- HS : Giấy màu,hồ dán,bút chì,sách thủ công,khăn.
1. Ổn định lớp : Hát tập thể.
2. Bài cũ :
Nêu lại bài học tiết trước : Học sinh nêu .
Nhắc lại quy trình xé dán hình vuông,hình tròn.
Kiểm tra đồ dùng học tập.
3. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
Hoạt động 1 : Xé hình vuông và hình tròn Mục tiêu : Học sinh xé được hình vuông,hình tròn trên giấy màu đúng mẫu. Bước 1 : Xé hình vuông. Giáo viên hướng dẫn học sinh đếm ô,đánh dấu và xé hình vuông. Giáo viên kiểm tra,giúp một số em còn chậm. Bước 2 : Xé hình tròn. Giáo viên hướng dẫn học sinh đếm ô đánh dấu trên hình vuông sau đó hướng dẫn xé 4 góc của hình vuông như đã đánh dấu,xé dần chỉnh sửa thành hình tròn. Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm. Hoạt động 2 : Hướng dẫn dán hình trên giấy trắng. Mục tiêu : Học sinh dán cân đối,phẳng. Giáo viên hướng dẫn học sinh ướm đặt các vị trí và đánh dấu. Bôi hồ lên các góc và dí dọc theo cạnh. Sau khi dán xong đặt tờ giấy lên trên và miết cho phẳng. Chấm bài.
|
Học sinh lấy giấy màu và thực hành.
Học sinh thực hành đếm ô trên giấy màu và xé.
Học sinh quan sát và ghi nhớ.
Học sinh thực hành . |
4) Củng cố :
- Giáo viên cho học sinh nêu lại quy trình xé dán hình vuông,hình tròn.
- Nhắc dọn vệ sinh.
5) Nhận xét – Dặn dò :
- Đánh giá sản phẩm của học sinh ( Đường xé tương đối thẳng,ít răng cưa gần giống hình
mẫu,dán đều ).
- Chuẩn bị giấy và đồ dùng học tập để tiết sau xé dán hình quả cam.
*************************
TUẦN 6
Thứ ngày tháng năm 2014
MĨ THUẬT : vÏ hoÆc nÆn qu¶ d¹ng trßn
I. Mục tiêu
.- HS nhận biết đặc điểm, hình dáng, màu sắc của một số quả dạng tròn.
- Vẽ hoặc nặn đợc một quả dạng
tròn.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên :
- Tranh vẽ quả dạng tròn
- Một số quả thật có dạng tròn
- Một số bài vẽ quả dạng tròn của HS năm trớc
2. Học sinh :
- Vở tập vẽ
- Bút chì, bút màu
III. Các hoạt động dạy , học :
ND-TG |
HĐ của giáo viên |
HĐ của học sinh |
A. Kiểm tra: (2’) Nét cong, nét lợn sóng, nét cong kín.
B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (1’) 2. Các hoạt động ; *Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét(3’) - Các loại quả dạng tròn: Cam xanh. hồng đỏ, táo đỏ vàng...
KL: Mỗi loại quả (vừa giới thiệu) mang mọt màu sắc khác nhau nhng cùng có dạng tròn.
* Hoạt động 2: Cách vẽ (4’) Các bớc vẽ quả: - Vẽ hình quả ) - Vẽ chi tiết - Vẽ màu - Lu về bố cục, nội dung, màu sắc của tranh.
* Hoạt động 3: Thực hành (19’) Vẽ quả dạng tròn
*Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (4’) - Đánh giá kết quả thực hành : Về nội dung Về bố cục Cách vẽ màu
- Tổng kết tiết học
C. Dặn dò: (2’) - VN : Hoàn thiện bài vẽ số 6 - Chuẩn bị cho bài 7:
+ Quan sát màu sắc các loại quả
|
*Gọi 2 em lên bảng vẽ các loại nét cong lên bảng lớp. - Lớp nhận xét - GV đánh giá.
- GV chuyển tiếp từ phần A để vào bài.
* GV giới thiệu các loại quả có dạng tròn qua tranh ảnh và mẫu thật - HS quan sát, nêu nhận biết về các loại quả qua việc trả lời câu hỏi của GV. + Quả cam, hồng, táo có dạng gì ? + Nêu màu sắc của các loại quả đó. - Lớp nhận xét, bổ sung các kiến. - GV kết luận về quả dạng tròn.
* GV vẽ hình quả dạng tròn lên bảng lớp, kết hợp giải thích cách vẽ. - HS theo dõi, quan sát. HS nhắc lại các bớc vẽ quả.
- GV giới thiệu một số bài vẽ của HS năm trớc. - HS quan sát rút kinh nghiệm cho bài của mình về bố cục, đờng nét, màu sắc. - GS chốt ý kiến đúng.
* GV nêu yêu cầu thực hành. - Cả lớp tiến hành vẽ bài tập 6 (Vở tập vẽ 1) - GV quan sát, định hớng cho từng đối tợng HS. - Khuyến khích HS vẽ đợc một số quả dạng tròn có đặc điểm riêng (HS khá giỏi). * HS xem và tập nhận xét tranh của bạn trong nhóm. - GV quan sát, đánh giá bài vẽ của HS và lựa chọn một số bài tiêu biểu đẹp trình bày trên bảng lớp. - HS nêu cảm xúc của mình khi xem tranh của bạn. - GV nhận xét đánh giá bài vẽ của từng bài. Chỉ cho HS thấy rõ cái hay, cái đẹp của bài vẽ đợc trng bày và các bài vẽ đã hoàn thành của cả lớp. - GV chỉ rõ cái đạt và cần đạt ở bài vẽ cha hoàn thành.
* Lớp biểu dơng các bạn có bài vẽ đẹp. - GV động viên khích lệ các HS còn cha đạt tiếp tục hoàn thiện bài ở nhà. - GV hớng dẫn học ở nhà và chuẩn bị bài 7: Vẽ màu vào hình quả cây. |
2 em lên bảng
Thực hiện quan sát, nhận xét Trả lời
Quan sát, trả lời
Hs tiến hành vẽ bài
HS nhận xét bài bạn
Lắng nghe |
*************************
Thứ ngày tháng năm 2014
THỦ CÔNG : Xé dán hình quả cam
- Học sinh biết cách xé dán hình quả cam,từ hình vuông xé được hình quả cam có cuốn lá
và dán cân đối.
- Giúp các em rèn luyện đôi tay khéo léo.
- Yêu thích môn học,chịu khó.
- GV : Bài mẫu về xé dán hình quả cam.
Giấy màu da cam,xanh lá cây,hồ,giấy nền,khăn lau tay.
- HS : Giấy nháp kẻ ô và đồ dùng học tập,vở,khăn.
1. Ổn định lớp : Hát tập thể.
2. Bài cũ :
Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh : Học sinh đưa dụng cụ học tập bày lên bàn để giáo viên kiểm tra.
Nhận xét.
3. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. Mục tiêu : Học sinh biết được đặc điểm hình dáng,màu sắc quả cam. Giáo viên cho học sinh xem tranh mẫu và hỏi : “ Em hãy tả hình dáng bên ngoài của quả cam? Quả cam có hình gì? Màu gì? Cuống như thế nào? Khi chín có màu gì? Em hãy cho biết còn có những quả gì có hình quả cam?” Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé quả cam. Mục tiêu : Học sinh nắm được cách xé từng phần của quả cam. Giáo viên thao tác mẫu. a) Xé hình quả cam : Giáo viên lấy giấy màu cam,lật mặt sau đánh dấu vẽ hình vuông cạnh 8 ô,xé rồi lấy hình vuông ra xé 4 góc của hình vuông sau đó chỉnh sửa cho giống hình quả cam.Lật mặt màu để học sinh quan sát. b) Xé hình lá : Lấy giấy màu xanh xé hình chữ nhật cạnh dài 4 ô,ngắn 2 ô. Lần lượt xé 4 góc của hình chữ nhật như đã đánh dấu,sau đó xé dần chỉnh sửa cho giống cái lá. Giáo viên lật mặt sau cho học sinh quan sát.
c) Xé hình cuống lá : Lấy giấy màu xanh vẽ xé hình chữ nhật có cạnh 4x1 ô,xé đôi hình chữ nhật lấy một nửa để làm cuống. d) Dán hình : Giáo viên hướng dẫn và làm mẫu. Bôi hồ : dán quả sau đó đến cuống và lá lên giấy nền .
|
Học sinh quan sát và trả lời. Học sinh suy nghĩ để trả lời.
Học sinh quan sát kỹ,lắng nghe và ghi nhớ.
Học sinh thực hành. Học sinh theo dõi, ghi nhớ để thực hành.
Học sinh quan sát để thực hành trên giấy nháp trắng. |
4. Củng cố :
Gọi học sinh nhắc lại quy trình xé dán quả cam.
5. Nhận xét – Dặn dò :
- Tinh thần,thái độ.
- Chuẩn bị đồ dùng.
- Chuẩn bị giấy màu và đồ dùng cho tiết sau hoàn thành sản phẩm.
*************************
Nguyễn Trọng Hùng Giáo án Thủ công – Mĩ thuật 1
Năm học : 2014 - 2015
© 2024 - nslide
Website chạy thử nghiệm. Thư viện tài liệu miễn phí mục đích hỗ trợ học tập nghiên cứu , được thu thập từ các nguồn trên mạng internet ... nếu tài liệu nào vi phạm bản quyền, vi phạm pháp luật sẽ được gỡ bỏ theo yêu cầu, xin cảm ơn độc giả