Thể loại Giáo án bài giảng Thể dục 12
Số trang 1
Ngày tạo 11/25/2018 6:12:11 PM +00:00
Loại tệp doc
Kích thước 0.12 M
Tên tệp tiet 31 36doc doc
Gi¸o ¸n ThÓ dôc khèi líp 8 N¨m häc 2017-2018
Ngµy so¹n: 26-11-2017 TuÇn 16
Ngµy d¹y TiÕt 31
®¸ cÇu
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Học sinh biết cách thực hiện các động tác : - §¸ cÇu : - §¸ cÇu : ¤n ®ì cÇu b»ng ngùc, ®¸ cÇu cao ch©n chÝnh diÖn b»ng mu bµn ch©n, chiÕn thuËt thi ®Êu ®¬n -Học sinh hiểu được kỹ thuật cơ bản yêu cầu cần thực hiện
2. Kỹ năng:
-Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật các động tác mới
-Thực hiện thành thạo các nội dung kiến thức ôn tập
3. Thái độ.
- Rèn cho học sinh có thói quen tập luyện thể dục thể thao tác phong nhanh nhẹn.
- Thông qua nội dung học rèn luyện cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đoàn kết
4. Năng lực, phẩm chất.
- Năng lực cần đạt: Năng lực vận động, năng lực thể lực, năng lực lập kế hoạch hoạt động hàng ngày
- Phẩm chất cần đạt:Tự lập, tự tin, tự chủ. Có trách nhiệm với bản thân và cộng đồng...
II: CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: - Giáo án, còi, Tranh các động tác tâng cầu, cầu đá, sân và cột lưới
2. Học sinh: - Học sinh trang phục gọn gàng, giày tập
III: CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC
1. Phương pháp dạy học: Phương pháp sử dụng lời nói, PP trực quan, sửa chữa đtác sai
2. Kĩ thuật dạy học: tập luyện quay vòng...
IV.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1. Hoạt động khởi động.
- Ổn định tổ chức kiểm tra sĩ số
- Giáo viên phổ biến nội dung bài học
- Cho lớp khởi động: bài thể dục tay không
- Khởi động chuyên môn: Xoay kỹ khớp cổ chân ,cổ tay, vai, hông, đầu gối
- Kiểm tra bài cũ: từ 1-2 học sinh
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới.
1
Gi¸o ¸n ThÓ dôc khèi líp 8 N¨m häc 2017-2018
Hoạt động của GV-HS |
Nội dung cần đạt |
Hoạt động 1: Học nội dung đá cầu. - ¤n t©ng cÇu b»ng ®ïi. - T©ng cÇu b»ng m¸ trong bµn ch©n. - KÜ thuËt di chuyÓn. - §ì cÇu b»ng ngùc. - T©ng cÇu b»ng mu bµn ch©n. - §¸ cÇu cao ch©n chÝnh diÖn b»ng mu bµn ch©n. *YC t©ng cÇu ®óng kÜ thuËt biÕt c¸ch t©ng cÇu ®¸ cÇu cao ch©n chÝnh diÖn,ph¸t cÇu cao ch©n,di chuyÓn, thùc hiÖn nghiªm tóc. - Mét sè chiÕn thuËt thi ®Êu ®¬n.Khi thi ®Êu ®¬n cÇn thùc hiÖn chiÕn thuËt ®¸ cÇu thÊp gÇn ®¸ cÇu cao vµ s©u.Thùc hiÖn di chuyÓn tõ bªn s©n nµy sang phÇn bªn kia s©n qu¶ gÇn qu¶ xa .Lµm ®èi ph¬ng gÆp khã kh¨n khi thi ®Êu. *Yªu cÇu hiÓu vµ biÕt c¸ch phèi hîp khi ®Êu tËp cã ý thøc tËp luyÖn nghiªm tóc tù gi¸c tÝch cùc. - §Êu tËp, ph¸t cÇu thÊp gÇn cao vµ s©u. Tuú theo vÞ trÝ cña ®èi phư¬ng vµ tr×nh ®é cña ®èi thñ. Khai th¸c ®iÓm yÕu cña ®èi ph¬ng. *Các biện pháp thực hiện 1. Thực hiện PP trực quan, kĩ thuật quay vòng luyện tập. 2. Các hoạt động của GV - GV hướng dẫn một số động tác kỹ thuật tâng cầu: 3. Nếu HS không thực hiện được hoặc thực hiện sai thì GV cần quan sát, sửa sai và hướng dẫn lại 4. HS thực hiện luyện tập theo nhóm quay vòng - nhóm 1 thực hiện – nhóm 2 quan sát, nhận xét |
Kiến thức: -Biết cách thực hiện các động tác tâng cầu cơ bản -HS nắm được luật cơ bản về phát cầu
Kĩ năng: -Thực hiện cơ bản đúng các động tác và sự khéo léo trong các tình huống sử lý cầu
|
3. Hoạt động luyện tập
-Ôn lại KT tâng cầu
4. Hoạt động vận dụng
- Giáo viên cho hs tự trao đổi các câu hỏi về nội dung bài học liên quan đến thực tiễn xung quanh hs. ( Ghi lại những câu hay của hs để tích lũy)
5. Hoạt động tìm tòi mở rộng.
Hướng dẫn HS tìm hiểu thêm các nội dung liên quan đến bài học.
HD học sinh tự học, tự tìm hiểu về bài cũ và bài mới đưa ra các câu hỏi
1
Gi¸o ¸n ThÓ dôc khèi líp 8 N¨m häc 2017-2018
Ngµy so¹n: 26-11-2017 TuÇn 16
Ngµy d¹y TiÕt 32
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Thùc hiÖn kiÓm tra kÜ thuËt ®¸ cÇu cao ch©n chÝnh diÖn b»ng mu bµn ch©n. §ì cÇu b»ng ngùc, (1 trong 2 néi dung ).
-Học sinh hiểu được kỹ thuật cơ bản yêu cầu cần thực hiện
2. Kĩ năng:
- Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật các động tác,
- Rèn kỹ năng KT vận dụng tập luyện - thi đấu
3. Thái độ - Tạo cho học sinh thói quen về cách thực hiện nề nếp học tập hàng ngày - Rèn cho học sinh tính cách trung thực , tự lập, vui vẻ, tự tin quyết đoán .Tinh thần nghiêm túc trong giờ kiểm tra
4. Năng lực, phẩm chất : - Tạo cho học sinh thói quen về cách thực hiện nề nếp học tập hàng ngày
-Rèn cho học sinh tính cách trung thực ,vui vẻ ,tự tin quyết đoán .
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Còi, sổ ghi điểm
2. Học sinh: Häc sinh trang phôc gän gµng, cầu, sân bãi tập sạch sẽ
III. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC
1. Phương pháp dạy học: Kiểm tra thực hành
2. Kĩ thuật dạy học: Kiểm tra theo nhóm. IV. TỔ CHÚC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Hoạt động khởi động
* Ổn định tổ chức
+ Giáo viên :KiÓm tra sÜ sè, - phæ biÕn néi dung bµi häc
+ Học sinh: - khëi ®éng chung 5 ®éng t¸c ph¸t triÓn toµn th©n.
1
Gi¸o ¸n ThÓ dôc khèi líp 8 N¨m häc 2017-2018
- Khëi ®éng chuyªn m«n, xoay kÜ c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng b¶ vai
* Kiểm tra bài cũ: Không
* Vào bài mới: KT đá cầu
2.Hoạt động hình thành kiến thức mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS |
NỘI DUNG CẦN ĐẠT |
Hoạt động 1:
1.Thùc hiÖn kiÓm tra néi dung ®¸ cÇu cho häc sinh bèc th¨m hä¨c gi¸o viªn quy ®Þnh. KT đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân, đỡ cầu bằng ngực
2.C¸ch cho ®iÓm. -Lo¹i ®¹t: c¬ b¶n thùc hiÖn ®óng kü thuËt, phối h¬p ®éng t¸c t¬ng ®èi linh ho¹t. Tuy nhiªn cã thÓ cßn cã sai xãt nhá -Lo¹i cha ®¹t: Thùc hiÖn kü thuËt thiÕu chÝnh x¸c, phèi hîp cha tèt, lóng tóng trong khi xö lý cÇu *Các biện pháp thực hiện 1. Kiểm tra thực hành theo nhóm. 2.GV theo dõi cho điểm |
-HS thực hiện kỹ thuật tương đối thành thạo
- Xử lý cầu linh hoạt . |
3. Hoạt động luyện tập - củng cố:
- GV nhận xét đánh giá giờ kiểm tra, công bố điểm
4. Hoạt động vận dụng: S¸ng dËy ch¹y 300m với VT trung bình nâng cao sức khỏe
5. Hoạt động tìm tòi mở rộng: ChuÈn bÞ bài giê sau
Kiểm tra, ngày tháng năm 2017
1
Gi¸o ¸n ThÓ dôc khèi líp 8 N¨m häc 2017-2018
Ngµy so¹n: 3-12-2017 TuÇn 17
Ngµy d¹y: TiÕt 33
ch¹y ng¾n
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Học sinh biết cách thực hiện hoµn thiÖn 4 giai ®o¹n cña kü thuËt ch¹y ng¾n
-Học sinh hiểu được kỹ thuật cơ bản yêu cầu cần thực hiện
2. Kỹ năng:
-Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật các động tác mới
-Thực hiện thành thạo các nội dung kiến thức ôn tập
3. Thái độ.
- Rèn cho học sinh có thói quen tập luyện thể dục thể thao tác phong nhanh nhẹn.
- Thông qua nội dung học rèn luyện cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đoàn kết
4. Năng lực, phẩm chất.
- Năng lực cần đạt: Năng lực vận động, năng lực thể lực, năng lực lập kế hoạch hoạt động hàng ngày
- Phẩm chất cần đạt:Tự lập, tự tin, tự chủ. Có trách nhiệm với bản thân và cộng đồng...
II: CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: - Giáo án, còi, đồng hồ bấm giây, bàn đạp
2. Học sinh: - Học sinh trang phục gọn gàng, giày tập, sân bãi
III: CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC
1. Phương pháp dạy học: Phương pháp sử dụng lời nói, PP trực quan, sửa chữa đtác sai
2. Kĩ thuật dạy học: tập luyện quay vòng...
IV.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1. Hoạt động khởi động.
- Ổn định tổ chức kiểm tra sĩ số
- Giáo viên phổ biến nội dung bài học
- Cho lớp khởi động: bài thể dục tay không
- Khởi động chuyên môn: Xoay kỹ khớp cổ chân ,cổ tay, vai, hông, đầu gối
- Kiểm tra bài cũ: từ 1-2 học sinh
1
Gi¸o ¸n ThÓ dôc khèi líp 8 N¨m häc 2017-2018
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới.
Hoạt động của GV-HS |
Nội dung cần đạt |
Hoạt động 1: Học nội dung chạy ngắn. ¤n mét sè ®éng t¸c bæ trî kÜ thuËt ph¸t triÓn søc nhanh. - Ch¹y bíc nhá. - Ch¹y n©ng cao ®ïi. - Ch¹y ®¹p sau. - Ch¹y gãt ch¹m m«ng. - Ch¹y t¨ng t«c ®é 30m - XuÊt ph¸t thÊp - ch¹y lao - ch¹y gi÷a qu·ng cù li 60m * Yªu cÇu XP nhanh ch¹y lao ®óng kÜ thuËt cè g¾ng duy tr× vµ ph¸t huy tèt kÜ thuËt ch¹y gi÷a qu·ng thùc hiÖn ®¸nh ®Ých ®óng kÜ thuËt. * Các biện pháp thực hiện 1. Thực hiện PP trực quan, kĩ thuật quay vòng luyện tập. 2. Các hoạt động của GV - GV hướng dẫn một số động tác bổ trợ, KT chạy ngắn 3. Nếu HS không thực hiện được hoặc thực hiện sai thì GV cần quan sát, sửa sai và hướng dẫn lại 4. HS thực hiện luyện tập theo nhóm quay vòng - nhóm 1 thực hiện – nhóm 2 quan sát, nhận xét |
Kiến thức: -Biết cách thực hiện các ĐT bổ trợ và kt cơ bản về các giai đoạn chạy ngắn, phối hợp tốt 4 giai đoạn
Kĩ năng: -Thực hiện cơ bản đúng các động tác -Thực hiện cơ bản đúng, đồng thời phát huy tốc độ cao 30m |
3. Hoạt động luyện tập
-Ôn KT XP chạy 30-60m
4. Hoạt động vận dụng
- Giáo viên cho hs tự trao đổi các câu hỏi về nội dung bài học liên quan đến thực tiễn xung quanh hs. ( Ghi lại những câu hay của hs để tích lũy)
5. Hoạt động tìm tòi mở rộng.
Hướng dẫn HS tìm hiểu thêm các nội dung liên quan đến bài học.
HD học sinh tự học, tự tìm hiểu về bài cũ và bài mới đưa ra các câu hỏi
1
Gi¸o ¸n ThÓ dôc khèi líp 8 N¨m häc 2017-2018
Ngµy so¹n: 3-12-2017 TuÇn 17
Ngµy d¹y: TiÕt 34
KiÓm tra häc kú ch¹y ng¾n
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Ch¹y ng¾n: KiÓm tra kü thuËt vµ thµnh tÝch ch¹y ng¾n, ®Ó ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña học sinh
-Học sinh hiểu được kỹ thuật cơ bản yêu cầu cần thực hiện
2. Kĩ năng:
- Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật các động tác,
- Rèn kỹ năng KT vận dụng tập luyện - thi đấu
3. Thái độ - Tạo cho học sinh thói quen về cách thực hiện nề nếp học tập hàng ngày - Rèn cho học sinh tính cách trung thực , tự lập, vui vẻ, tự tin quyết đoán .Tinh thần nghiêm túc trong giờ kiểm tra
4. Năng lực, phẩm chất : - Tạo cho học sinh thói quen về cách thực hiện nề nếp học tập hàng ngày
-Rèn cho học sinh tính cách trung thực ,vui vẻ ,tự tin quyết đoán .
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Còi, sổ ghi điểm, đồng hồ bấm giờ, bàn đạp
2. Học sinh: Häc sinh trang phôc gän gµng, sân bãi tập sạch sẽ
III. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC
1. Phương pháp dạy học: Kiểm tra thực hành
2. Kĩ thuật dạy học: Kiểm tra theo nhóm. IV. TỔ CHÚC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Hoạt động khởi động
* Ổn định tổ chức
+ Giáo viên :KiÓm tra sÜ sè, - phæ biÕn néi dung bµi häc
+ Học sinh: - khëi ®éng chung 5 ®éng t¸c ph¸t triÓn toµn th©n.
1
Gi¸o ¸n ThÓ dôc khèi líp 8 N¨m häc 2017-2018
- Khëi ®éng chuyªn m«n, xoay kÜ c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng b¶ vai
* Kiểm tra bài cũ: Không
* Vào bài mới: KT ĐHĐN
2.Hoạt động hình thành kiến thức mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS |
NỘI DUNG CẦN ĐẠT |
Hoạt động 1: * KiÓm tra kü thuËt vµ thµnh tÝch ch¹y ng¾n BiÓu ®iÓm -Lo¹i ®¹t :Thùc hiÖn kü thuËt 4 giai ®o¹n t¬ng ®èi chuÈn x¸c, nhÊt lµ giai ®o¹n XP-CL. Thµnh tÝch ®¹t ®îc ®èi víi nam: <10”, ®èi víi n÷: <11”30 -Lo¹i cha ®¹t : phèi hîp kü thuËt cha chuÈn x¸c, xuÊt ph¸t - ch¹y lao cha tèt. Thµnh tÝch ®¹t ®îc ®èi víi nam >10”, ®èi víi n÷ >11”30
*Các biện pháp thực hiện 1. Kiểm tra thực hành theo nhóm. 2.GV theo dõi cho điểm |
-HS thực hiện kỹ thuật tương đối thành thạo, đúng hiệu lệnh, phối hợp linh hoạt 4 giai đoạn
.- Xử lý tình huống nhanh hiệu quả |
3. Hoạt động luyện tập - củng cố:
- GV nhận xét đánh giá giờ kiểm tra, công bố điểm
4. Hoạt động vận dụng: S¸ng dËy ch¹y 300m với VT trung bình nâng cao sức khỏe
5. Hoạt động tìm tòi mở rộng: Tìm hiểu thành tích chạy nhanh 60m của học sinh THCS các nước trong khu vực ĐNA
Kiểm tra, ngày tháng năm 2017
1
Gi¸o ¸n ThÓ dôc khèi líp 8 N¨m häc 2017-2018
Ngµy so¹n: 10-12-2017 TuÇn 18
Ngµy d¹y TiÕt 35
(KIỂM TRA TCRLTT – BẬT XA)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Thùc hiÖn kiÓm tra kÜ thuËt bËt xa t¹i chç lÊy ®iÓm thµnh tÝch xÕp lo¹i tiªu chuÈn rÌn luyÖn th©n thÓ.
-Học sinh hiểu được kỹ thuật cơ bản yêu cầu cần thực hiện
2. Kĩ năng:
-Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật các động tác
- Rèn luyện kỹ năng kiểm tra và thi đấu
3. Thái độ - Tạo cho học sinh thói quen về cách thực hiện nề nếp học tập hàng ngày - Rèn cho học sinh tính cách trung thực , tự lập, vui vẻ, tự tin quyết đoán .Tinh thần nghiêm túc trong giờ học
4. Năng lực, phẩm chất : -Tạo cho học sinh thói quen về cách thực hiện nề nếp học tập hàng ngày
-Rèn cho học sinh tính cách trung thực ,vui vẻ ,tự tin quyết đoán .Tinh thần nghiêm túc trong giờ kiểm tra
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Còi, sổ ghi điểm, thước đo thành tích.
2. Học sinh: Häc sinh trang phôc gän gµng, sân bãi tập, hố nhảy, ván giậm, cuốc
III. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC
1. Phương pháp dạy học: Kiểm tra thực hành
2. Kĩ thuật dạy học: Kiểm tra theo nhóm. IV. TỔ CHÚC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Hoạt động khởi động
* Ổn định tổ chức:
+ Giáo viên:
1
Gi¸o ¸n ThÓ dôc khèi líp 8 N¨m häc 2017-2018
- KiÓm tra sÜ sè,
- phæ biÕn néi dung bµi häc
+ Học sinh:
- khëi ®éng chung 5 ®éng t¸c ph¸t triÓn toµn th©n.
- Khëi ®éng chuyªn m«n, xoay kÜ c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng b¶ vai
* Kiểm tra bài cũ: Không
* Vào bài mới: KT ĐHĐN
2.Hoạt động hình thành kiến thức mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS |
NỘI DUNG CẦN ĐẠT |
Hoạt động 1: Kiểm tra bật xa theo tiêu chuẩn RLTT
* Nữ - lo¹i giái: thµnh tÝch ®¹t tõ 180cm trë lªn. - lo¹i kh¸: thµnh tÝch ®¹t tõ 170 - 179cm - lo¹i ®¹t: thµnh tÝch ®¹t tõ 160 - 169cm - lo¹i cha ®¹t: thµnh thÊp h¬n 160cm. *Nam - lo¹i giái: thµnh tÝch ®¹t tõ 205cm trë lªn. - lo¹i kh¸: thµnh tÝch ®¹t tõ 190 - 204 cm - lo¹i ®¹t: thµnh tÝch ®¹t tõ 180 -189 cm - lo¹i cha ®¹t: thµnh thÊp h¬n 180 cm.
*Các biện pháp thực hiện 1. Kiểm tra thực hành theo nhóm. 2.GV theo dõi cho điểm |
*Kiến thức -HS thực hiện kỹ thuật tương đối thành thạo - Biết phát huy sức mạnh tối đa của chân
*Kỹ năng - Kỹ năng xử lý tình huống linh hoạt . |
3. Hoạt động luyện tập - củng cố:
- GV nhận xét đánh giá giờ kiểm tra, công bố điểm
4. Hoạt động vận dụng: S¸ng dËy ch¹y 300m với VT trung bình nâng cao sức khỏe
5. Hoạt động tìm tòi mở rộng: Tìm hiểu thành tích bật xa tại chỗ của học sinh THCS các nước trong khu vực ĐNA
1
Gi¸o ¸n ThÓ dôc khèi líp 8 N¨m häc 2017-2018
Ngµy so¹n: 10-12-2017 TuÇn 18
Ngµy d¹y: TiÕt 36
KiÓm tra tiªu chuÈn rltt – bËt xa
(Như tiết 35)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Tiếp tục thùc hiÖn kiÓm tra kÜ thuËt bËt xa t¹i chç lÊy ®iÓm, dựa theo thµnh tÝch xÕp lo¹i tiªu chuÈn rÌn luyÖn th©n thÓ.
-Học sinh hiểu được kỹ thuật cơ bản yêu cầu cần thực hiện
2. Kĩ năng:
-Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật các động tác
- Rèn luyện kỹ năng kiểm tra và thi đấu
3. Thái độ - Tạo cho học sinh thói quen về cách thực hiện nề nếp học tập hàng ngày - Rèn cho học sinh tính cách trung thực , tự lập, vui vẻ, tự tin quyết đoán .Tinh thần nghiêm túc trong giờ học
4. Năng lực, phẩm chất : -Tạo cho học sinh thói quen về cách thực hiện nề nếp học tập hàng ngày
-Rèn cho học sinh tính cách trung thực ,vui vẻ ,tự tin quyết đoán .Tinh thần nghiêm túc trong giờ kiểm tra
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Còi, sổ ghi điểm, thước đo thành tích.
2. Học sinh: Häc sinh trang phôc gän gµng, sân bãi tập, hố nhảy, ván giậm, cuốc
III. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC
1. Phương pháp dạy học: Kiểm tra thực hành
2. Kĩ thuật dạy học: Kiểm tra theo nhóm. IV. TỔ CHÚC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Hoạt động khởi động
* Ổn định tổ chức:
1
© 2024 - nslide
Website chạy thử nghiệm. Thư viện tài liệu miễn phí mục đích hỗ trợ học tập nghiên cứu , được thu thập từ các nguồn trên mạng internet ... nếu tài liệu nào vi phạm bản quyền, vi phạm pháp luật sẽ được gỡ bỏ theo yêu cầu, xin cảm ơn độc giả