Giáo án
Môi trường xung quanh
Đề tài: Giác quan củ bé
Chủ điểm: Bản thân
Đối tượng: MGN - Lớp B1 - Trường MN Quan Hoa
Thời gian: 20 - 25 phút
Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Huế
Ngày dạy: 18/10/2008
I/- Mục đích – Yêu cầu:
1)- Kiến thức:
- Trẻ biết dược trên cơ thể có 5 giác quan (Xúc giác, thị giác, thính giác, vị giác, khứu giác)
- Biết chức năng, tác dụng của các giác quan đó
- Cách rèn luyện, chăm sóc và bảo vệ các giác quan.
2)- Kỹ năng:
- Biết trả lời câu hỏi theo yêu cầu của cô.
- Rèn ngôn ngữ mạch lạc, lễ phép
- Trẻ biết phối hợp với bạn vận động theo nhạc một số bài hát: “ Tập rửa mặt”
- Trẻ cảm nhận được giai điệu vui, tác dụng của mũi qua bài thơ: “Tâm sự cái mũi”
- Trẻ có kỹ năng quan sát nhận xét và thảo luận về các giác quan.
3)- Thái độ:
- Giáo dục trẻ có ý thức bảo vệ các giác quan.
- Đoàn kết phối hợp cùng các bạn.
II/- Chuẩn bị:
1)- Đồ dùng:
- Tranh ảnh về các giác quan
- 1 số đồ dùng dạy học: Muối, đường, hoa quả bằng nhựa, con thú nhồi bông, những đồ chơi quen thuộc, xà bông, nước hoa
- Tranh lô tô các vậtt có thể nghe, nhì, nếm, ngửi, sờ
2)- Trang phục, tâm sinh lý:
- Cô và trẻ mặc quần áo gọn gàng, thoải mái, tự tin.
3)- Địa điểm: Trong lớp học.
III/- Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1- định tổ chức:
- TC: “Sáng ngủ dậy”
2. Bài mới
* Mắt - thị giác
- Sáng nay con đi học con nhìn thấy gì trên đường?
- Cái gì giúp chúng ta nhìn thấy mọi vật? (Cho trẻ quan sát mắt: Trong mắt có hai hòn bi tròn xoe, đó là hai con ngươi, giúp bé nhìn thấy mọi vật xung quanh. Lông mày và lông mi là những sợi lông nhỏ bảo vệ cho mắt bé không bị bụi bẩn rơi vào đấy)
- Nếu nhắm mắt lại thì có nhìn thấy gì không?
- Để cho đôi mắt luôn sáng ngời phải làm gì?
- Giáo dục trẻ khi ngồi học, xem tivi, khi chơi
- ánh sáng và tư thế ngồi đọc sách, xem ti vi có ảnh hưởng rất quan trọng đến mắt của bé. Bé hãy đánh dấu (x) vào những tư thế ngồi sai và có hại cho mắt nhé (Chơi trên máy)….
* Lưõi - vị giác
- Cho trẻ nếm vị của muối, đường -> nêu lên nhận xét của trẻ
- Vì sao con lại thấy măn (ngọt)? Nhờ có cái gì đã giúp con nhận biết được vi mặn của muối, vị ngọt của đường?
- Lưỡi có tác dụng gì?(để phân biệt vị của thức ăn, ngoài ra lưỡi còn giúp chúng ta nói tròn vành rõ chữ, cho trẻ thử giữ nguyên lưỡi để nói
* Mũi - khứu giác (Cô xịt nước hoa)
- Hỏi trẻ ngửi thấy mùi gì?
-
nguon VI OLET
