KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ
MÔN: MĨ THUẬT – LỚP 8
Năm học 2017 – 2018 (HỌC KỲ 2)
|
Tiết học
|
Tên chủ đề
|
Nội dung
|
|
19
|
Chủ đề 6: Hội hoa xuân
|
Tạo dáng và trang trí chậu cảnh/ lọ hoa
|
|
20
|
Chủ đề 6: Hội hoa xuân
|
Trưng bày và giới thiệu sản phẩm
|
|
21
|
Chủ đề 7: Tỉ lệ cơ thể người
|
Tìm hiểu tỉ lệ cơ thể người và kí họa dáng người
|
|
22
|
Chủ đề 7: Tỉ lệ cơ thể người
|
Tạo hình dáng người bằng dây thép
|
|
23
|
Chủ đề 7: Tỉ lệ cơ thể người
|
Tạo đặc điểm nhân vật theo chủ đề gia đình
|
|
24
|
Chủ đề 7: Tỉ lệ cơ thể người
|
Trưng bày và giới thiệu sản phẩm
|
|
25
|
Chủ đề 8: Sơ lược mĩ thuật phương tây thế kỉ XIX – XX
|
Mô phỏng tác phẩm của họa sĩ Vincent van Gogh
|
|
26
|
Chủ đề 8: Sơ lược mĩ thuật phương tây thế kỉ XIX – XX
|
Tìm hiểu sơ lược về trường phái ấn tượng
|
|
27
|
Chủ đề 8: Sơ lược mĩ thuật phương tây thế kỉ XIX – XX
|
Tìm hiểu sơ lược một số trường phái hội họa hiện đại phương tây
|
|
28
|
Chủ đề 9: Tỉ lệ mặt người
|
Tìm hiểu tỉ lệ mặt người
|
|
29
|
Chủ đề 9: Tỉ lệ mặt người
|
Tập vẽ chân dung theo tỉ lệ cơ bản
|
|
30
|
Chủ đề 9: Tỉ lệ mặt người
|
Mô phỏng mặt nạ tuồng
|
|
31
|
Chủ đề 9: Tỉ lệ mặt người
|
Trưng bày và giới thiệu sản phẩm
|
|
32
|
Chủ đề 10: Tạo hình và trang trí trại
|
Tìm hiểu về trại
|
|
33
|
Chủ đề 10: Tạo hình và trang trí trại
|
Tạo hình trại
|
|
34
|
Chủ đề 10: Tạo hình và trang trí trại
|
Tạo hình nhân vật
|
|
35
|
Chủ đề 10: Tạo hình và trang trí trại
|
Trưng bày và giới thiệu sản phẩm
|
Mĩ thuật 8 học kì 2 - trang 1
GIÁO ÁN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH LỚP 8
BÀI 6 : CHỦ ĐỀ 6 : HỘI HOA XUÂN
(Thời lượng 4 tiết)
Thứ ngày tháng năm 2000
Ngày soạn : 00 / 00 / 2000
Ngày giảng : Tuần 00 - Bài 6 - 00 / 00 / 2000
Tuần 00 - Bài 6 - 00 / 00 / 2000
Tuần 00 - Bài 6 - 00 / 00 / 2000
Tuần 00 - Bài 6 - 00 / 00 / 2000
I. Mục tiêu chung
- Kiến thức: Vẽ được tranh tĩnh vật lọ hoa và quả. Vận dụng những kiến thức đã học tạo hình và trang trí được sản phẩm chậu cảnh/lọ hoa
- Kĩ năng: Tạo hình được cây cảnh/hoa lá cân đối vơi chậu cây/ lọ hoa đã làm. Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm.
- Thái độ: Yêu thích tìm tòi, sáng tạo và biết vận dụng những kiến thức đã được học vào trong cuộc sống.
II. Phương pháp và hình thức tổ chức
1. Phương pháp
- Phương pháp quan sát.
- Phương pháp trực quan gợi mở.
- Phương pháp luyện tập, thực hành sáng tạo.
2. Hình thức tổ chức
+ Hoạt động cá nhân
+ Hoạt động nhóm
III. Đồ dùng và phương tiện
1. GV chuẩn bị:
- Hình ảnh phù hợp với chủ đề:
+ Tranh, ảnh một số chậu cảnh/lọ hoa, quả, hoa, …
Mĩ thuật 8 học kì 2 - trang 1
+ Một số bài vẽ lọa hoa và quả/ chậu cảnh của học sinh.
- Sách học mĩ thuật 8 theo định hướng phát triển năng lực học sinh.
2. HS chuẩn bị:
- Sách học mĩ thuật 8 theo định hướng phát triển năng lực học sinh.
- Bút chì, màu vẽ, giấy vẽ, hồ dán…
- Sưu tầm tranh, ảnh về chậu hoa/ lọ hoa, quả, …
IV. Các hoạt động dạy – học
+ Vui lòng LH: Thầy Thái - Tel: 0905 225088 Đồng hành & Sẻ chia.
|
 Hoạt động 3: (Tiết 3) Tạo dáng và trang trí chậu cảnh/ lọ hoa
|
|
Mục tiêu
GV khuyến khích HS
|
Kết quả
Cuối hoạt động HS có khả năng
|
|
- Kiến thức: Hiểu cách tạo dáng và trang trí cho chậu cảnh/ lọ hoa
- Kĩ năng: Tạo dáng và trang trí được một chậu cảnh/ lọ hoa theo ý thích.
- Thái độ: Yêu thích tìm tòi, sáng tạo và biết vận dụng những kiến thức đã được học vào trong cuộc sống.
|
- Kiến thức: Nắm được cách tạo dáng và trang trí cho chậu cảnh/ lọ hoa
- Kĩ năng: Tạo dáng và trang trí được một chậu cảnh/ lọ hoa theo ý thích.
- Thái độ: Yêu thích tìm tòi, sáng tạo và biết vận dụng những kiến thức đã được học vào trong cuộc sống.
|
|
Nội dung
|
Hoạt động của giáo viên
|
Hoạt động của HS
|
Đồ dùng/
phương tiện/sản phẩm của HS
|
|
3.1 Tìm hiểu
|
- Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát hình ảnh một số chậu cảnh/ lọ hoa có tỉ lệ, đặc điểm khác nhau.
- Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét đặc điểm của chậu cảnh/ lọ hoa.
|
- Quan sát hình
- Quan sát, nhận xét đặc điểm chậu cảnh/ lọ hoa.
|
- Một số hình ảnh về chậu cảnh/ lọ hoa
|
Mĩ thuật 8 học kì 2 - trang 1
|
|
+ Hình dáng, cấu trúc, tỉ lệ
+ Cách trang trí, họa tiết, màu sắc.
+ Chất liệu
|
|
|
|
3.2 Cách thực hiện
|
- Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát tranh minh họa các bước tạo dáng và trang trí chậu cảnh/ lọ hoa.
- Nêu lại các bước tạo dáng và trang trí.
- Giáo viên thị phạm lên bảng theo từng bước
* Tạo dáng:
+ Xác định tỉ lệ chậu cảnh/ lọ hoa, vẽ phác khung hình, kẻ trục
+ Phân chia tỉ lệ các bộ phận: miệng, cổ, thân, đáy, ..
|
- Quan sát tranh minh họa.
- Nêu lại các bước vẽ.
- Quan sát giáo viên thị phạm
|
- Tranh minh họa, tranh, ảnh về lọ hoa/ chậu cảnh.
|
Mĩ thuật 8 học kì 2 - trang 1
|
|
+ Vẽ hình dáng chi tiết của chậu cảnh/ lọ hoa.
* Trang trí
+ Vẽ phác mảng hình trang trí chính, phụ.
+ Tìm họa tiết trang trí phù hợp.
+ Vẽ màu hài hòa, phù hượp với họa tiết.
- Gíao viên cho học sinh quan sát một số hình thức tạo mô hình chậu cảnh/ lọ hoa
- Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận lựa chọn hình thức thực hành: vẽ; xé dán; tạo mô hình …
- Giáo viên cho học sinh quan sát một số sản phẩm tạo hình chậu cảnh/ lọ hoa từ nhiều chất liệu khác nhau.
|
- Thảo luận nhóm
- Quan sát
|
|
Mĩ thuật 8 học kì 2 - trang 1
|
|
|
|
|
|
3.3 Thực hành
|
- Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận nhóm lựa chọn hình thức thực hành theo nhóm hoặc cá nhân.
+ Vẽ bài theo cá nhân
+ Tạo mô hình theo nhóm
|
- Thảo luận lựa chọn hình thức thực hành.
|
- Giấy vẽ, vật liệu tìm được, …
|
|
 Hoạt động 4: (Tiết 4) Trưng bày và giới thiệu sản phẩm
|
|
Mục tiêu
GV khuyến khích HS
|
Kết quả
Cuối hoạt động HS có khả năng
|
|
- Kiến thức: Trưng bày và giới thiệu được sản phẩm.
- Kĩ năng: Nêu được cảm nhận, đánh giá và nhận xét, chia sẻ ý tưởng, kĩ năng thực hiện sản phẩm.
- Thái độ: Có ý thức học tập nghiêm túc, thêm yêu thích hình thức học tập trải nghiệm sáng tạo nghệ thuật.
|
- Kiến thức: Trưng bày và giới thiệu được sản phẩm.
- Kĩ năng: Nêu được cảm nhận, đánh giá và nhận xét, chia sẻ ý tưởng, kĩ năng thực hiện sản phẩm.
- Thái độ: Có ý thức học tập nghiêm túc, thêm yêu thích hình thức học tập trải nghiệm sáng tạo nghệ thuật.
|
|
Nội dung
|
Hoạt động của giáo viên
|
Hoạt động của HS
|
Đồ dùng/
phương tiện/sản phẩm của HS
|
|
|
- Giáo viên yêu cầu học sinh trưng bày sản phẩm theo nhóm sản phẩm ở vị trí thích hợp để quan sát.
|
- Trưng bày sản phẩm theo nhóm sản phẩm.
|
- Sản phẩm tạo hình chậu cảnh/ lọ hoa của học sinh
|
Mĩ thuật 8 học kì 2 - trang 1
|
|
- Hướng dẫn hoc sinh thuyết trình, giới thiệu về sản phẩm của mình.
+ Ý tưởng tạo hình sản phẩm
+ Chất liệu
+ Màu sắc
* Phát triển – mở rộng
Sử dụng những vật liệu tìm được trong cuộc sống để trang trí, tạo thành chậu cảnh/ lọ hoa theo ý thích.
|
- Thuyết trình giới thiệu sản phẩm.
- Lắng nghe.
|
|
Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………...
Mĩ thuật 8 học kì 2 - trang 1
Mĩ thuật 8 học kì 2 - trang 1
nguon VI OLET
