GIÁO ÁN MỸ THUẬT LỚP 8 CẢ NĂM- 2016-2017 - (CHỈ VIỆC IN)

TIẾT 1: BÀI 1 : VẼ TRANG TRÍ TRANG TRÍ QUẠT GIẤY I. MỤC TIÊU BÀI HOC 1. Kiến thức: - HS hiểu biết về ý nghĩa và cách trang trí quạt giấy 2. Kĩ năng: - Biết cách trang trí phù hợp với hình dạng của mỗi loại quạt giấy. - Trang trí được quạt giấy bằng các hoạ tiết đã học và vẽ màu tự do 3. Tư tưởng: Học sinh yêu quý nét nghệ thuật trang trí của cha ông. II. PHƯƠNG PHÁP DAY HOC - Quan sát vấn đáp trực quan. - Luyện tập , thực hành III. ĐỒ DÙNG DAY HOC a. Giáo viên: - Bộ đồ dùng dạy học Mỹ thuật 8 -

Thể loại Giáo án bài giảng Mĩ thuật 8

Số trang 1

Ngày tạo 8/11/2016 8:27:45 PM +00:00

Loại tệp doc

Kích thước

Tên tệp giao an my thuat lop 8 ca nam 20162017 chi viec in doc

Download

TIẾT 1:

BÀI 1 : VẼ TRANG TRÍ

TRANG TRÍ QUẠT GIẤY

I. MỤC TIÊU BÀI HOC

1. Kiến thức:

- HS hiểu biết về ý nghĩa và cách trang trí quạt giấy

2. Kĩ năng:

- Biết cách trang trí phù hợp với hình dạng của mỗi loại quạt giấy.

- Trang trí được quạt giấy bằng các hoạ tiết đã học và vẽ màu tự do

3. Tư tưởng: Học sinh yêu quý nét nghệ thuật trang trí của cha ông.

II. PHƯƠNG PHÁP DAY HOC

- Quan sát vấn đáp trực quan.

- Luyện tập , thực hành

III. ĐỒ DÙNG DAY HOC

a. Giáo viên:

- Bộ đồ dùng dạy học Mỹ thuật 8

- Tranh trang trí quạt giấy phóng to

- Quạt thật

- Bài vẽ của học sinh lớp trước

b. Học sinh:

- Quạt giấy thật màu sáng

- Giấy, chì, màu, tẩy

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Ổn định lớp:

- Kiểm tra sĩ số HS

2. Kiểm tra:

- Kiểm tra đồ dùng học tập của HS

3. Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

- Đồ vật được yêu mến không chỉ vì chúng có giá trị sử dụng mà vì chúng còn được trang trí đẹp mắt. Chẳng hạn như quạt giấy (GV đưa quạt ra) đây là đồ vật có từ thời xưa cho đến ngày nay vẫn đang đựơc yêu chuộng. (GV ghi bảng)

b) Các hoạt động:

Hoạt động của giáo viên và HS

Nội dung kiến thức

25'

* Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh Quan sát - nhận xét

- Quạt giấy dùng để làm gì ?

- GV cho học sinh xem các loại quạt giấy có hình dáng khác nhau

- Em hãy cho biết những chiếc quạt sau có hình dáng như thế nào ?

- Màu sắc của quạt giấy như thế nào ?

- GV kết luận: Như vậy quạt giấy có nhiều hình dáng và màu sắc khác nhau tuỳ thuộc vào mục đích sử dụng...

* Hoạt động 2 : Hướng dẫn học sinh Cách trang trí quạt giấy

- GV tiếp tục cho học sinh xem các loại quạt giấy

- Những chiếc quạt sau được trang trí theo nguyên tắc nào, sử dụng những hoạ tiết gì ?

- Nêu các bước cơ bản của một bài vẽ trang trí ?

- GV cho HS xem một số bài vẽ của học sinh năm trước

- GV kết luận bổ sung.

* Hoạt động 3 : Thực hành

- GV ra bài tập, học sinh vẽ bài

- GV bao quát lớp, hướng dẫn, chỉnh sửa bài cho những em vẽ chưa được

- Hướng dẫn một vài nét trực tiếp lên bài của những em vẽ yếu

- Nhận xét bài vẽ

I. Quan sát nhận xét

- Dùng trong đời sống hằng ngày, dùng để biểu diễn nghệ thuật và dùng để trang trí

- Hình dáng : phong phú, đa dạng: hình tròn, hình tam giác

- Nền tối thì màu sáng, nền sáng thì màu trầm, Gam màu hài hoà đẹp mắt

II. Cách trang trí quạt giấy

- HS quan sát

- Trang trí đối xứng qua trục, và trang trí tự do

- Hoạ tiết hoa lá, hình mảng kỷ hà, các con vật ...

- Các bước:

+ Bước 1: Tạo dáng cho quạt giấy

+ Bước 2: Tìm bố cục

+ Bước 3: Vẽ hoạ tiết

+ Bước 4: Tô màu

- HS xem bài vẽ

III. Thực hành

- HS nghe yêu cầu

- Vẽ trang trí một quạt giấy mà em thích trên giấy A4

- Màu sáp hoặc bút dạ

4. Củng cố - đánh giá:

- GV thu một số bài vẽ của học sinh ( 4 -5 bài). Có bài vẽ tốt, và những bài vẽ chưa tốt

- Yêu cầu học sinh nhận xét về bố cục đường nét, hình vẽ màu sắc

- GV kết luận, bổ sung, tuyên dương những bài vẽ tốt, động viên khuyến khích những bài vẽ kém chất lượng.

5. Dặn dò:

- Tiếp tục hoàn thành bài vẽ ở nhà

- Chuẩn bị bài 2 - sơ lược về mĩ thuật thời Lê, trong đó tìm hiểu bối cảnh lịch sử xã hội thời Lê, gồm mấy loại hình nghệ thuật ;

- Sưu tầm tranh ảnh liên quan đến Mĩ thuật thời Lê

Tiết 2 Bài 2

Thường thức mĩ thuật

SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT THỜI LÊ

(TỪ ĐẦU THẾ KỈ XV ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XVIII )

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1. Kiến thức:

- HS hiểu khái quát về mĩ thuật thời Lê - thời kì hưng thịnh nhất của mĩ thuật Việt Nam

2. Kĩ năng:

- HS nắm bắt đặc điểm mĩ thuật thời Lê, phân biệt MT thời Lê với các thời khác

3. Tư tưởng:

- HS yêu quý giá trị nghệ thuật dân tộc và có ý thức bảo vệ các di tích lịch sử văn hoá- dân tộc

II. PHƯƠNG PHÁP DAY HỌC:

- Vấn đáp -thảo luận nhóm

- Vấn đáp - trực quan

III. ĐỒ DÙNG DAY HOC:

1. Giáo viên:

- Tài liệu tham khảo"Lược sử mĩ thuật và mĩ thuật học " của Chu Quang Trứ-Phạm Thị Chỉnh - Nguyễn Thái Lai

- Tranh ảnh Chùa Bút Tháp, Tháp chuông, Chùa Keo, Tượng "Phật Bà Quan Âm nghìn mắt nghìn tay"

- Đồ dùng mĩ thuật 8

2. Học sinh:

- Sưu tầm tranh ảnh liên quan đến mĩ thuật thời Lê

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1. Ổn định lớp:

- Kiểm tra sĩ số HS

2. Kiểm tra bài cũ:

- Quạt giấy dùng để làm gì ?

- Nêu các bước cơ bản của một bài vẽ trang trí ?

- Nhận xét

3. Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

- Mĩ thuật thời Lê là sự nối tiếp MT thời Trần,nhưng có nhiều nét phong phú hơn. Chúng ta sẽ có dịp làm quen với những công trình kiến trúc đồ sộ, những mô hình chạm khắc tinh tế và sáng tạo và vì thế mĩ thuật thời Lê có những điểm đặc biệt mà mĩ thuật Lý - Trần không thể nào có được.

b) Các hoạt động:

Hoạt động của giáo viên và HS

Nội dung kiến thức

35'

* Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu vài nét về bối cảnh xã hội thời Lê:

- Nhà Lê ra đời bắt đầu từ sự kiện nào ?

- Tình hình xã hội thời Lê được phản ánh như thế nào ?

- Nhận xét về mĩ thuật Việt Nam giai đoạn này ?

- Nhận xét.

* Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS tìm hiểu Vài nét về mĩ thuật thời Lê:

- Mĩ thuật thời Lê đã phát triển như thế nào ?

- Nhận xét.

- Những nét cơ bản trong nghệ thuật, kiến trúc thời Lê ?

- GV cho HS xem những công trình kiến trúc đẹp

- Kể tên những công trình kiến trúc Tôn giáo của Mĩ thuật thời Lê ?

- Nhận xét.

- Các tác phẩm điêu khắc và chạm khắc thường được gắn với loại hình nghệ thuật nào ?

- Nghệ thuật điêu khắc thời Lê phát triển ra sao ?

- Vì sao người ta phải chạm khắc trang trí ?

- Kể tên những bức chạm khắc nổi tiếng của nghệ thuật thời Lê ?

- Nhận xét.

- Nêu những đặc điểm của nghệ thuật gốm thời Lê ?

- Người ta sử dụng những hoạ tiết gì ?

- Nhận xét.

- Kết luận: Gốm thời Lê mang đậm nét dân gian

I. Bối cảnh xã hội:

- Lê Lợi thắng quân Minh xây dựng nhà nước phong kiến trung ương tập hoàn thiện.

- Tình hình kinh tế - xã hội : sử dụng chính sách kinh tế, quân sự chính trị ngoại giao văn hoá tích cực tiến bộ tạo nên xã hội thái bình thịnh trị.

- Tuy chị ảnh hưởng của Nho giáo và văn hoá Trung Hoa, nhưng mĩ thuật Việt Nam vẫn đạt được những đỉnh cao mang đậm đà

bản sắc văn hoá dân tộc.

II. Vài nét về mĩ thuật thời Lê :

- Kế thừa tinh hoa của mĩ mĩ thuật Lý Trần vừa giàu tính dân gian như điêu khắc chạm khắc và đồ gốm

1. Kiến trúc:

a) Kiến trúc cung đình :

- Thành Thăng Long xây dựng nhiều công trình tiêu biểu:Kính Thiên, Cần Chánh, Vạn Thọ, Đình Quảng Văn, Cầu Ngoạn Thiềm.

- Khu điện Lam Kinh: xây dựng theo thế đất tựa núi nhìn sông, bốn bề non xanh nước biếc, rừng rậm bao quanh

b) Kiến trúc Tôn giáo:

- Xây dựng trường học, đền thờ, miều thờ

- Chùa Keo (Thái Bình); Chùa Mía (Hà Tây)

- Chùa Bút Tháp (Bắc Ninh); Chùa Chúc Thánh (Hà Nội)

2. Điêu khắc và chạm khắc trang trí

a) Điêu khắc : Các pho tượng bằng đá tạc người, lân tê giác ngựa

- Tượng Rồng tạc ở bậc điện Kính Thiên dài 9m, khối hình tròn đầu Rồng có bờm tóc uốn mượt phủ sau gáy, có sừng và tai nhỏ

- Tượng phật bằng gỗ như tượng "Quan Âm nghìn mắt nghìn tay" (Chùa Bút Tháp)

"Phật nhập nát bàn "(Chùa Phổ Minh)

b) Chạm khắc trang trí :

- Chạm khắc trên bia đá đền miếu, chùa chiền, nét uốn lượn sắc sảo mượt mà uyển chuyển (uống rượu, đánh cờ, chọi gà...)

3. Nghệ thuật Gốm:

- Phong phú, tinh tế và sắc sảo : Gốm men ngọc, gốm hoa nâu hoa lam phủ men trắng, vẽ trang trí bằng men xanh.

- Hoa văn: Hoa lá, sóng nước mây, con vật..

4. Củng cố - đánh giá:

- Kể tên những công trình kiến trúc thời Lê

- Vì sao đến thời Lê điêu khắc chạm khắc đều phát triển mạnh mẽ

- GV nhận xét, kết luận bổ sung

5. Dặn dò:

- Học thuộc bài cũ

- Chuẩn bị sưu tầm tranh ảnh về MT thời Lê

* Lưu ý : Quý thầy, cô download giáo án về rồi giải nén ra xem

- Quý thầy (cô) nào không có nhiều thời gian để soạn giáo án cũng như không có nhiều thời gian chỉnh sửa giáo án thì hãy liên hệ với chúng tôi qua số điện thoại 01686.836.514 để mua bộ giáo án Mỹ Thuật (lớp 6, 7, 8, 9) về in ra dùng, giáo án này soạn theo chuẩn kiến thức kĩ năng không cần chỉnh sửa. Có bộ giáo án rồi quý thầy, cô không mất nhiều thời gian ngồi soạn cũng như chỉnh sửa giáo án. Thời gian đó, quý thầy (cô) dùng để lên lớp giảng bài, truyền đạt kiến thức cho học sinh sao cho thật hay, phần thời gian còn lại mình dành để chăm sóc gia đình.

- Bộ giáo án được bán với giá cả hữu nghị.

1. THÔNG TIN VỀ BỘ GIÁO ÁN :

- Giáo án soạn theo chuẩn kiến thức, kĩ năng.

- Các bài dạy được sắp xếp thứ tự theo phân phối chương trình.

- Giáo án soạn chi tiết, chuẩn in.

- Giáo án không bị lỗi chính tả.

- Bố cục giáo án đẹp.

- Giáo án được định dạng theo phong chữ Times New Roman

- Cỡ chữ : 13 hoặc 14

2. HÌNH THỨC GIAO DỊCH NHƯ SAU :

- Bên mua giáo án : chuyển tiền qua tài khoản bên bán giáo án theo thoả thuận hai bên chấp nhận. (chuyển qua thẻ ATM)

- Bên bán giáo án : sẽ chuyển File giáo án cho bên mua giáo án đúng như hai bên thoả thuận. (gửi qua mail).

- Có thể nạp card điện thoại.

3. ĐỊA CHỈ LIÊN HỆ ĐỂ TRAO ĐỔI THÔNG TIN :

- Quý thầy, cô muốn mua bộ giáo án thì liên hệ :

+ Điện thoại : 01686.836.514 (gọi điện trao đổi để rõ hơn).

+ Mail : unggiaphuc@gmail.com

TIẾT 3:

Dịch vụ soạn giáo án Điện thoại : 01686.836.514

nguon VI OLET

Mĩ thuật 6 Mĩ thuật 7 Mĩ thuật 8 Mĩ thuật 9 Khác (Mĩ thuật)