Học kỳ II
Ngày soạn: /1/2009
Tuần 19 - Bài 18 Ngày dạy: /1/2009
Tiết 73 - 74

Nhớ rừng
Thế Lữ

A - Mục tiêu bài học: Giúp học sinh.
- Cảm nhận được niềm khao khát tự do mãnh liệt, nỗi chán ghét sâu sắc cái thực tại tù túng, tầm thường giả dối được thể hiện trong bài thơ qua lời con hổ bị nhốt ở vườn bách thảo.
- Thấy được giá trị nghệ thuật đặc sắc, bút pháp lãng mạn đầy truyền cảm của nhà thơ.
B - Chuẩn bị:
1. Giáo viên: chân dung Thế Lữ, bảng phụ
2. Học sinh: chuẩn bị bài mới vào vở soạn.
C - Các bước lên lớp:
1. định tổ chức.
Kiểm tra ss học sinh
2. Kiểm tra: sự chuẩn bị của HS (sách, vở, dụng cụ học tập)
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài.
* Tiến trình các hoạt động:

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng

* Hoạt động 1:
? Theo em cần đọc văn bản với giọng như thế nào ?
* Gọi 2 HS đọc văn bản.
?Quan sát chú thích (*) Nêu hiểu biết của em về tác giả ?









? Một số tác phẩm mới?





* Hoạt động 2:
? Tìm hiểu thể thơ và bố cục?



? Đoạn 1 chủ yếu thể hiện điều gì? Tìm những chi tiết thể hiện điều đó?
? Tâm trạng đó được tác giả miêu tả bằng cách nào? Phân tích?

- Bằng sự đối lập giữa vẻ bề ngoài và thế giới nội tâm của mãnh thú.
+ Bề ngoài: vị chúa tể rừng xanh đã hết thời hung dữ, tung hoành, phá phách, đang thấm thía sự bất lực và ý thức được sự đắng cay của mình. Cam chịu địa vị bị tụt xuỗng ngang cấp với 2 loài hèn kém …
+ Bên trong: vẫn ngùn ngụt lửa căm hờn , uất hận - không cam chịu, âm thầm mà dữ dội …
( Nhu cầu tự do của hổ, khát khao nhu cầu sống thoải mái, bình đẳng. Chán ghét cuộc sống tầm thường, tù túng, khát vọng tự do cuộc sống theo đúng phẩm chất của mình.

* Yêu cầu HS đọc đoạn 4.
? Dưới cái nhìn của chúa sơn lâm cảnh vườn bách thú như thế nào? tâm trạng của hổ trước cảnh ấy ra sao?






? Em có nhận xét gì về giọng điệu, cách ngắt nhịp, cách sử dụng từ ngữ và tác dụng của nó?

? Qua đoạn 1 + 4 vừa phân tích, theo em con hổ uất hận vì những lí do gì?
? Cảnh vườn bách thú tầm thường, giả dối và tù túng dưới mắt con hổ và tâm trạng uất ức, ngao ngán, chán ghét cao độ của nó khiến em có suy nghĩ gì?
* Đoạn 2 + 3 là 2 đoạn hay nhất của bài thơ , miêu tả cảnh sơn lâm hùng vĩ và cảnh con hổ- chúa sơn lâm - ngự trị trong vương quốc của nó.
? Em có nhận xét gì về các hình ảnh miêu tả cảnh núi rừng đại ngàn?









? Trên cái phông nền núi rừng hùng vĩ đó, hình ảnh con hổ hiện ra với những h
nguon VI OLET