Giáo án thực hành GDQP_AN 11                                                         GV: PHẠM VĂN QUÝ

Ngày soạn: 22/02/2013

Ngày dạy:…………………

 

KỸ THUẬT SỬ DỤNG LỰU ĐẠN

(3 TIẾT)

PHẦN I: Ý ĐỊNH GIẢNG DẠY

 

I. Môc tiªu

 1. VÒ kiÕn thøc:

- Nắm chắc tính năng, cấu tạo, chuyển động gây nổ của lựu đạn, quy tắc sử dụng lựu đạn và tư thế đứng ném trúng đích

 2. VÒ kÜ n¨ng:

- Thùc hiÖn được động tác đứng ném lựu đạn trúng đích, đảm bảo an toàn.

 3. VÒ th¸i ®é:

- Xây dựng thái độ chấp hành nghiêm quy tắc an toàn trong luyện tập và quyết tâm sử dụng có hiệu quả lựu đạn trong chiến đấu.

II. néi dung vµ träng t©m

 1. CÊu tróc néi dung:

 Nội dung gồm 4 phần:

 - Giới thiệu một số loại lựu đạn Việt Nam

 - Qui tắc sử dụng và bảo quản lựu đạn

 - Tư thế, động tác đứng ném lựu đạn

 - Ném lựu đạn trúng đích

 2. Néi dung träng t©m:

- Tư thế, động tác đứng ném lựu đạn và thực hành ném lựu đạn trúng đích

III. Thêi gian:

  - Tæng sè: 3 tiÕt, Ph©n bè thêi gian như sau:

TiÕt 1: - Giới thiệu một số loại lựu đạn Việt Nam

  - Qui tắc sử dụng và bảo quản lựu đạn

Tiết 2: - Tư thế, động tác đứng ném lựu đạn

TiÕt 3: - Ném lựu đạn trúng đích

IV. Tæ chøc vµ ph­¬ng ph¸p

1. Tổ chức: học theo thời khoá biểu 1tuần/tiết lý thuyết+ thực hành/lớp

2. Phương pháp: Lý thuyết: giáo viên sử dụng phương pháp đặt vấn đề nêu câu hỏi, gợi ý, hướng dẫn học sinh thảo luận và trả lời, ghi chép những nội dung kết luận của giáo viên.

Phần thực hành: Giáo viên phân tích và làm mẫu theo 3 bước:

- B1: Làm nhanh

- B2: Làm chậm và phân tích

- B3: Làm tổng hợp

Học sinh tiến hành luyện tập theo 3 bước:

- B1: Từng cá nhân tự nghiên cứu động tác

- B2: Tập chậm theo các cử động

- B3: Tập tổng hợp

V. §Þa ®iÓm

- S©n vận động tr­êng.

VI. VËt chÊt

- Giáo án soạn theo sách giáo khoa Giáo dục quốc phòng - an ninh nxb giáo dục 

                                                                                                       Trường THPT Hướng Phùng

 


Giáo án thực hành GDQP_AN 11                                                         GV: PHẠM VĂN QUÝ

- Tài kiệu huấn luyện gồm tranh ảnh. Còi, cờ chỉ huy.

phÇn II. Thùc hµnh gi¶ng DẠY

I. Tæ chøc gi¶ng DẠY

1. n định lớp, kiểm tra sĩ số:

2. Phố biến các quy định:

- Yêu cầu trật tự chú ý lắng nghe, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

3. Hỏi bài cũ:

4. Phố biến ý định bài giảng

- Tên bài: KỸ THUẬT SỬ DỤNG LỰU ĐẠN

II. Thùc hµnh gi¶ng bµi

 Tiết 1:

 Néi dung

Ph­¬ng ph¸p

VËt chÊt

I. GIỚI THIỆU MỘT SỐ LỰU ĐẠN VIỆT NAM.

1. Lựu đạn Ф1.

   a. Tính năng, tác dụng chiến đấu.

          - Dùng để tiêu diệt sinh lực địch bằng các mảnh gang vụn.

          - Bán kính sát thương 5m.

          - Thời gian phát lửa đến khi lựu đạn nổ là 3,2 – 4,2 giây.

          - Chiều cao: 118mm.

          - Đường kính thân 50mm.

          - Trọng lượng nặng 450g.

    b. Cấu tạo.

          * Lựu đạn gồn có hai bộ phận:

          - Thân lựu đạn: Vỏ bằng gang có nhiều khía tạo thành múi, cổ lựu đạn có ren để liên kết các bộ phận, bên trong lựu đạn chứa thuốc nổ TNT.

          - Bộ phận gây nổ lắp vào thân lựu đạn: cần bẩy, lò xo kim hỏa, kim hoả, chốt an toàn, mỏ vịt để giữ đuôi kim hoả, hạt lửa để phát lửa thuốc cháy chậm, thuốc cháy chậm, kíp.

   c. Chuyển động gây nổ.

           - Lúc bình thường, chốt an toàn giữ mỏ vịt không cho mỏ vịt bật lên, đầu mỏ vịt giữ đuôi kim hoả, kim hoả ép lò xo lại.

           - Khi rút chốt an toàn, đuôi cần bẩy bật lên, đầu cần bẩy rời khỏi đuôi kim hoả, lò xo kim hoả bung ra đẩy kim hoả chọc vào hạt lửa, hạt lửa phát cháy đốt cháy thuốc cháy chậm, thuốc cháy chậm cháy từ 3,2- 4,2s, phụt lửa vào kíp làm kíp nổ gây nổ lựu đạn.

 

 

 

* GV: Việt nam có nhứng loại lựu đạn nào?

HS tìm hiểu và trả lời câu hỏi

 

* Gv: Em hãy cho biết tác dụng và tính năng chiến đấu của Lựu đạn Ф1?

HS: thảo luận, tra lời

 

* Gv Cấu tạo của Lựu đạn Ф1 như thế nào?

HS: thảo luận, tra lời

 

    

 

* GV: Em hãy cho biết nguyên lý gây nổ của lựu đạn Ф1?

Hs trả lời

 

 

 

 

 

 

Tranh ảnh về cấu tạo của lựu đạn Ф1, lựu đạn chày.

 

Mô hình của hai loại lựu đạn trên

                                                                                                       Trường THPT Hướng Phùng

 


Giáo án thực hành GDQP_AN 11                                                         GV: PHẠM VĂN QUÝ

 2. Lựu đạn chày.

   a. Tính năng chiến đấu.

                   Dùng để sát thương sinh lực địch bằng các mảnh gang vỡ, bán kính sát thương 5m thời gian phát lửa đến khi lựu đạn nổ là 4 – 5 giây, trọng lượng nặng 530g.

          b. Cấu tạo.

           *Lựu đạn gồn có hai bộ phận:

          - Thân lựu đạn: Cán lựu đạn bằng gỗ, nắp phòng ẩm, vỏ bằng gang, bên trong lựu đạn chứa thuốc nổ TNT.

          - Bộ phận gây nổ ở bên trong chính giữa thân lựu đạn: Dây nụ xoè, nụ xoè, dây cháy chậm, kíp.

          c. Chuyển động gây nổ.

                  Khi giật giây nụ xoè, nụ xoè phát lửa đốt cháy dây cháy chậm, dây cháy chậm cháy trong khoảng 4-5s.

                   Khi dây cháy chậm cháy hết, phụt lửa vào kíp, làm kíp nổ, gây nổ lựu đạn.

II. QUY TẮC SỬ DỤNG LỰU ĐẠN.

 1. Sử dụng giữ gìn lựu đạn thật.

     a. Sử dụng lựu đạn.

          - Chỉ những người nắm vững tính năng chiến đấu, cấu tạo của lựu đạn, thành thạo động tác sử dụng mới được sử dụng lựu đạn, chỉ sử dụng lựu đạn khi đã được kiểm tra chất lượng.

          - Chỉ sử dụng lựu đạn khi có hiệu lệnh của người chỉ huy.Tuỳ vào địa hình địa vật và tình hình địch để lựa chọn tư thế ném lựu đạn.

          - Khi ném lựu đạn xong, phải quan sát kết quả ném và tình hình địch để có biện pháp xử lí kịp thời.

    b. Giữ gìn lựu đạn.

          - Lưu đạn phải để nơi khô ráo, thoáng gió, không để lẫn với các loại đạn,  thuốc nổ, hay chất dễ cháy.

 

 

 

 

 

* GV: tính năng chiến đấu và cấu tạo của lựu đạn chày có gì giống và khác so với lựu đạn Ф1?

* HS: thảo luận và trả lời

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

* GV: Em hãy cho biết quy tắc sử dụng và bảo quản lựu đạn?

* HS: thảo luận và trả lời

 

 

 

 

                                                                                                       Trường THPT Hướng Phùng

 


Giáo án thực hành GDQP_AN 11                                                         GV: PHẠM VĂN QUÝ

          - Không để rơi và va chạm mạnh.

          - Khi mang, đeo lựu đạn: không được móc mỏ vịt vào thắt lưng, không rút chốt an toàn.

 2. Quy định sử dụng lựu đạn.

          - Cấm sử dụng lựu đạn thật để huấn luyện, luyện tập.

          - Không dùng lựu đạn tập có nổ hay không nổ để đùa nghịch.

          - Khi tập không được ném lựu đạn vào nhau.

 

 

 

TIẾT 2: Tư thế, động tác đứng ném lựu đạn

 

 Néi dung

Ph­¬ng ph¸p

VËt chÊt

1 - Tư thế, động tác đứng ném lựu đạn

a. Trường hợp vận dụng:

- Vận dụng trong trường hợp có vật che khuất, chê dỡ cao ngang tầm ngực, phía sau không vướng, mục tiêu ở xa.

b. Động tác

+) Động tác chuẩn bị: kẹp súng vào giữa 2 chân, hai tay lấy lựu đạn. Uốn thẳng chốt an toàn. Tay trái cầm súng, tay phải cầm lựu đạn.

+) Động tác ném:

Khẩu lệnh: “Đứng ném lựu đạn, chuẩn bị” - “Ném”

Dứt động lệnh “Ném” thực hiện 3 cử động sau:

- Cử động 1: Chân trái bước lên trước (hoặc chân phải bước về sau) một bước dài. Bàn chân trái thẳng với hướng ném, chân trái khuỵu, chân phải thẳng. Kết hợp lực giữ của tay trái giật nụ xòe.

- Cử động 2: Tay phải đưa lựu đạn xuống dưới ra sau, dùng mũi chân trái và gót chân phải làm trụ xoay người sang phải về sau. Lúc này chân trái thẳng, chân sau khuỵu gối, trọng tâm dồn về sau.

- Cử động 3: Dùng sức vút của tay phải kết hợp với sức rướn của thân người ném lựu đạn đi. Góc độ ném 450, Lúc này xoay người đối diện mục tiêu, tay trái đưa súng về sau giữ thăng bằng và đảm bảo an toàn. Chân phải theo đà bước lên một bước, tay phải cầm súng tiếp tục tiến, bắn hoặc ném quả khác.

* Giáo viên:

- Nêu tên động tác.

- Nêu ý nghĩa.

 

- Giới thiệu động tác theo 2 bước:

+ Bước 1: Làm nhanh

 

+ Bước 2: Làm chậm, phân tích động tác.

 

+ Bước 3: Làm tổng hợp

 

- Nói và làm những điểm cần chú ý.

-> Cỏch cầm lựu đạn, góc độ ném khi lựu đạn rời tay...

 

* Học sinh:

- Nghe, quan sát giáo viên giới thiệu động tác

- Tiến hành luyện tập theo 3 bước:

+ Bước 1: Từng cá nhân tự nghiên cứu động tác.

+ Bước 2: Tập theo hướng dẫn

+ Bước 3: Luyện tập tổng hợp.

* Lúc đầu tập đồng loạt bằng tay không 10 lần. Sau đó từng tiểu đội vào vị trí đồng loạt ném, khi tất cả các tiểu đội đó nộm xong thỡ cử 1 tiểu đội lên đích để nhặt lựu đạn.

Lựu đạn

Mẫu của GV, súng AK hoặc súng trường CKC 4 khẩu.

Lựu đạn của HS mỗi em 1 quả, gậy của HS.

Tranh động tác đứng ném lựu đạn

                                                                                                       Trường THPT Hướng Phùng

 


Giáo án thực hành GDQP_AN 11                                                         GV: PHẠM VĂN QUÝ

Tiết 3: Ném lựu đạn trúng đích

 Néi dung

Ph­¬ng ph¸p

VËt chÊt

2. - Ném lựu đạn trúng đích

a. Đặc điểm:

- Mục tiêu có vòng tròn tính điểm

b. Yêu cầu: Ném đúng hướng, trúng đích

c. Chuẩn bị: Kẻ 2 khu vục đích. Mỗi khu vực 3 vòng tròn đồng tâm đường kính 1m, 2m, 3m. Khu vực 1 cách đội hình 20m (dành cho nữ), khu vực 2 cách đội hình 30m (dành cho nam)

d. Thực hành ném:

Từng tiểu đội. tại vị trí chuẩn bị kiểm tra lựu đạn.

- Nghe khẩu lệnh: “Tiểu đội x, ... Tiến” nhanh chóng xách súng vào vị trí

- Nghe khẩu lệnh: “Mục tiêu bia số 10, đứng chuẩn bị ném” làm động tác đứng chuẩn bị

- Nghe khẩu lệnh: “Ném” Đồng loạt ném vào đích.

- Ném xong nghe lệnh: “Đằng sau -  quay – về vị trí” đi về vị trí ban đầu

Đánh giá thành tích:

   Giỏi: ném trúng vòng 1

   Khá: ném trúng vòng 2

   Đạt: ném trúng vòng 3

    Không đạt: không trúng vòng nào

 

* Giáo viên:

- Nêu tên động tác.

- Nêu ý nghĩa.

- Giới thiệu động tác theo 3 bước:

+ Bước 1: Làm nhanh

+ Bước 2: Làm chậm, phân tích động tác.

+ Bước 3: Làm tổng hợp

* Học sinh:

- Nghe, quan sát giáo viên giới thiệu động tác

- Tiến hành luyện tập theo 3 bước:

+ Bước 1: Từng cá nhân tự nghiên cứu động tác.

+ Bước 2: Tập theo hướng dẫn

+ Bước 3: Luyện tập tổng hợp.

 

* Lần lượt 4 học sinh vào vị trí ném đồng loạt, khi  tất cả đã ném xong thì cử 1 người lên đích để nhặt lựu đạn.

 

Lựu đạn

Mẫu của GV, và lựu đạn tập của HS

 

súng AK hoặc súng trường CKC 4 khẩu.

 

Tranh động tác đứng ném lựu đạn,

 

2 c¸i bia sè 4

* Rút kinh nghiệm bản thân:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

                                                                                                       Trường THPT Hướng Phùng

 

nguon VI OLET