GIÁO ÁN TẬP ĐỌC LỚP 3

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

A. Ổn định lớp.

B. Kiểm tra bài cũ

- GV gọi 2 HS nối tiếp nhau đọc bài “Tiếng đàn”, trả lời câu hỏi:

+ Tìm những từ ngữ miêu tả âm thanh của cây đàn.

+ Tìm những chi tiết miêu tả khung cảnh thanh bình ngoài gian phòng như hòa với tiếng đàn.

- GV nhận xét bài cũ.

C. Bài mới

1. Giới thiệu bài: Hội vật

- Ghi đề

2. Luyện đọc

a. GV đọc mẫu

- Yêu cầu HS chia đoạn

- Lưu ý giọng đọc tuừng đoạn:

+ Đoạn 1: đọc với giọng kể

+ Đoạn 2: 2 câu đầu đọc nhanh, dồn dập. 3 câu tiếp theo đọc với giọng chậm hơn.

+ Đoạn 3 và 4: đọc với giọng sôi nổi và hồi hộp.

+ Đoạn cuối đọc giọng nhẹ nhàng, thoải mái.

b. Luyện đọc từng câu và luyện phát âm từ khó.

- Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng câu trong bài, chú ý sửa cách phát âm.

- Yêu cầu HS tìm từ khó, GV ghi bảng.

- GV cho HS luyện đọc từ khó.

c. Luyện đọc theo đoạn kết hợp giải nghĩa từ.

- Gọi 5 HS đọc nối tiếp 5 đoạn trong bài.

- Gọi HS đọc lại từng đoạn trong bài kết hợp giải nghĩa từ theo từng đoạn.

d. Luyện đọc theo nhóm

- 2 HS đọc và trả lời câu hỏi.

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe.

- HS đọc.

- HS trả lời.

- HS đọc.

- HS đọc.

- HS đọc.

- Yêu cầu nhóm 5 bạn luyện đọc với nhau theo 5 đoạn, các bạn còn lại lắng nghe, nhận xét.

- GV gọi đại diện các nhóm thi đọc với nhau.

- GV nhận xét, tuyên dương.

- Cho cả lớp đồng thanh lại bài.

3. Tìm hiểu bài

- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi: Những chi tiết nào cho thấy cảnh hội vật rất sôi động?

- GV nhận xét, tuyên dương.

- Cho 1 HS đọc đoạn 2 trả lời câu hỏi: Cách đánh của ông Cản Ngũ và ông Quắm Đen có gì khác nhau?

- GV nhận xét.

- GV mời 1 HS đọc lại đoạn 3, 4 và 5, trả lời các câu hỏi sau:

+ Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm thay đổi keo vật như thế nào?

+ Ông Cản Ngũ bất ngờ chiến thắng như thế nào?

+ Theo em vì sao ông Cản Ngũ thắng?

- GV nhận xét, tuyên dương.

- Yêu cầu HS rút ra nội dung câu chuyện.

- GV kết luận: Cuộc thi tài hấp dẫn giữa hai đô vật đã kết thúc bằng chiến thắng xứng đáng của đô vật già, giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc nổi.

4. Luyện đọc lại

- GV cho HS đọc đoạn 3 và 5 ngắt nghỉ theo hướng dẫn:

+ Ngay nhịp trống đầu,/ Quắm Đen đã lăn xả vào ông Cản Ngũ.// Anh vờn bên trái,/ đánh bên phải,/ dứ trên,/ đánh dưới, thoắt biến,/ thoắt hóa khôn lường.//

+ Ông Cản Ngũ vẫn đứng nghiêng mình/ nhìn Quắm Đen mồ hôi,/ mồ kê nhễ nhại dưới chân.// Lúc lâu,/ ông mới thò tay xuống/ nắm lấy khố Quắm Đen,/ nhấc bổng anh ta lên,/ coi nhẹ nhành như giơ con ếch có buộc sợi rơm ngang bụng vậy.//

- GV đọc mẫu và lưu ý cách đọc, nhấn giọng của các từ trong 2 đoạn trên.

- Cho 4 HS đại diện mỗi tổ lên thi đọc.

- GV nhận xét, tuyên dương.

- HS đọc.

- HS đọc.

- HS trả lời.

- HS trả lời.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe.

- HS đọc.

- Gọi 1 HS đọc lại toàn bộ bài.

D. Củng cố- Dặn dò

- Em có suy nghĩ, cảm nhận gì về hội vật?

- GV nhận xét tiết học. Dặn dò HS về nhà học bài, chuẩn bị bài sau: Hội đua voi ở Tây Nguyên.

- HS đọc.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe.