Tập viết:
Tiết 1:
Bài : ÔN CHỮ HOA A
I. MỤCĐÍCH, YÊU CẦU:
- Củng cố cách viết chữ viết hoa A( viết đúng mẫu, đều nét và nối nét đúng quy định) thông qua bài tập ứng dụng:
- tên riêng: An Vĩnh, An Định, An Hải sa bàn, Mũi Ba Làng An ( cỡ nhỏ)
- Viết câu ứng dụng:Ai về Quảng Ngãi quê ta / Mía ngon, đường ngọt trắng ngà dễ ăn.
Anh đi anh nhớ quê nhà / Nhớ con cá bống sông trà kho tiêu
- GD học sinh có ý thức rèn chữ viết.
II. CHUẨN BỊ
GV: Mẫu chữ viết hoa A
HS:vở tập viết, bảng con.
III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động giáo viên
 Hoạt động học sinh

1. ổn định lớp: 1’
2. Kiểm tra bài cũ: 3’Kiểm tra sự chuẩn bị vở tập viết của học sinh.
3. Bài mới: 28’
a) Giới thiệu bài
- Hôm nay chúng ta học tập viết bài mới đó là bài:”Ôn chữ hoa”A”
- Giáo viên ghi tựa bài
b) Hướng dẫn viết trên bảng con.
* Luyện viết chữ hoa:
- Cho hs tìm các chữ hoa có trong bài.
- GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại các viết : Chữ A gồm 3 nét, nét cong trái sau đó kéo xiên lên,và nét sổ xuống viết nét ngang,
- Cho hs tập viết từng chữ cái hoa trên bảng con.
* Hướng dẫn viết từ ứng dụng:
- Cho hs đọc từ ứng dụng
- GV giảng nghĩa lần lượt các từ ứng dụng:
- Cho hs tập viết trên bảng con.
* Hướng dẫn viết câu ứng dụng:
- Cho hs đọc câu ứng dụng.
- GV giúp hs hiểu nghĩa câu ứng dụng.
- Cho hs tập viết trên bảng con các chữ được viết hoa trong câu ứng dụng.
- Giáo viên nhận xét.
c. Hướng dẫn viết vào vở tập viết:
- GV nêu yêu cầu viết ( như vở Tập viết)
- GV nhắc nhở HS ngồi viết đúng tư thế.
- GV nhắc các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách giữa các chữ trong câu ứng dụng.
d. Chấm, chữa bài:
- GV chấm khoảng 5-7 bài.
- GV nêu nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm.
4. Củng cố, dặn dò: 3’
- GV nhận xét tiết học
- Nhắc nhở những học sinh cần lưu ý trong bài viết.
+Lớp ổn định




+Học sinh nhắc lại




+Học sinh tìm


+Học sinh viết bảng con

- 1 HS đọc

+Học sinh viết bảng con

- 1 HS đọc

+Học sinh viết bảng con


+Học sinh viết vở









Tập viết:
Tiết 2:
Bài : ÔN CHỮ HOA Ă, Â
I. MỤCĐÍCH, YÊU CẦU:
- Củng cố cách viết chữ viết hoa Ă, Â( viết đúng mẫu, đều nét và nối nét đúng quy định) thông qua bài tập ứng dụng:
- cụm từ và tên riêng: Ăn không lo, của kho cũng hết/ Ăn trông nồi, ngồi trông hướng./ Chùa Thiên Ấn, Thiên Ấn niêm hà( cỡ nhỏ)
- Viết câu ứng dụng: Ăn quả nhớ kẻ trồng cây/ Ăn lhoai nhớ kẻ cho dây mà trồng.
- GD học sinh có ý thức rèn chữ viết.
II. CHUẨN BỊ
GV: Mẫu chữ viết hoa Ă, Â
HS:vở tập viết, bảng con.
III:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động giáo viên
 Hoạt động học sinh

1. ổn định lớp: 1’
2. Kiểm tra bài cũ: 3’
- HS viết bảng lớp, bảng con: A, An Vĩnh,
3. Bài mới: 28’
a) Giới thiệu bài
- Hôm nay chúng ta học tập viết bài mới đó là bài:”Ôn chữ hoa Ă, Â
- Giáo viên ghi đề bài
b) Hướng dẫn viết trên bảng con.
* Luyện viết chữ hoa:
- Cho hs tìm các chữ hoa có trong bài.
- GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết :
- Cho hs tập viết từng chữ cái hoa trên bảng con.
* Hướng dẫn viết từ ứng dụng:
- Cho hs đọc từ ứng dụng
- GV giảng nghĩa lần lượt các từ ứng dụng:
- Cho hs tập viết trên bảng con.
* Hướng dẫn viết câu ứng dụng:
- Cho hs đọc câu ứng dụng.
- GV giúp hs hiểu nghĩa câu ứng dụng.
nguon VI OLET