I. MỞ ĐẦU
1.Nhận lớp:
2.Giới thiệu nội dung yêu cầu:
3. Kiểm tra bài cũ:
4. Khởi động:
|
GV nhận lớp, kiểm tra sỉ số, hỏi thăm sức khỏe của HS .
Đội hình đội ngũ : Kiểm tra 1 tiết.
HS thực hiện động tác: Đi đều – đứng lại và đổi chân khi sai nhịp.
Khởi động các khớp, ép dọc – ngang, chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân.
|
II. CƠ BẢN
1. ĐHĐN:
- Động tác nghỉ, nghiêm, quay phải, trái, đằng sau.
- Động tác giậm chân – đi đều, đứng lại.
- Kiểm tra : ĐHĐN
|
Ôn các nội dung ĐHĐN chuẩn bị kiểm tra.
Thang điểm:
- Đạt yêu cầu: HS thực hiện cơ bản đúng các động tác ĐHĐN nêu trên, biết hô khẩu lệnh chính xác, to, rõ. Có ý thức học tập tốt.
- Không đạt yêu cầu: Không thực hiện được các động tác ĐHĐN đã học, không tham gia kiểm tra lại, kiểm tra bù do giáo viên tổ chức, ý thức học tập yếu.
Yêu cầu: HS nắm và thực hiện cơ bản đúng các nội dung về ĐHĐN đã học, hô đúng khẩu lệnh, to, rõ. Biết vận dụng các kĩ năng đã học vào các hoạt động chung ở trường.
|
III. KẾT THÚC
1.Củng cố:
2.Thả lỏng:
3.Nhận xét:
4.Dặn dò:
|
Gv nêu những động tác Hs thực hiện chưa đúng đồng thời Gv củng cố, hướng dẫn cách khắc phục sửa chữa động tác sai.
Tự thả lỏng .
GV nhận xét tiết kiểm tra, tuyên dương động viên học sinh.
HS về nhà cần phải thường xuyên tập luyện các bài tập – động tác đã học ở lớp đồng thời phải thường xuyên tập luyện sức bền nhằm nâng cao thể lực – rèn luyện sức khỏe.
|
Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: ........................................................................................................
..................………………………………………..............................................................................……………………………………………………………………………………....................
.......................................................................................................................................................
|