giáo án thể dục lớp 2 chuẩn nhất năm học 2018 - 2019

Nội dung

Cách thức tổ chức các hoạt động

1. Phần mở đầu(4 - 6 phút)

- Nhận lớp

- Chạy chậm

- Khởi động các khớp

 2. Phần cơ bản (22 - 24 phút)

- Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự bộ môn

- Phổ biến nội quy tập luyện

          





    GV

- Trò chơi ”Diệt các con vật có hại”:

(4 - 5 phút )

            

GV            

                       

 3. Phần kết thúc (4 - 5 phút )

- Thả lỏng cơ bắp

- Củng cố

- NhËn xét

- Dặn dò

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân

- GV hô nhịp khởi động cùng HS

- GV dự kiến nêu lên để HS cả lớp tự quyết định

- GV nêu những quy định khi học tiết thể dục

Về trang phục gọn gàng, đi giày và dép cã quoai hậu

HS sửa lại trang phục cho gọn

GV giúp đỡ.

Bắt đầu giờ học thể dục. ai muốn ra vào lớp phải xin phép

HS tập hợp lớp ở ngoài sân, dưới sự điều khiển của cán sự.

- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. 

GV hỏi để HS trả lời xem những con vật nào có ich, có hại

GV cho từng tổ lên chơi thử GV giúp đỡ sửa sai cho từng HS.

- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS

- HS + GV củng cố nội dung bài

- GV nhận xét giờ học

- HS về nhà chuẩn bị trang phục tập luyện cho giờ học sau.

Nội dung

Cách thức tổ chức các hoạt động

1. Phần mở đầu (4 - 6phút )

- Nhận lớp

- Chạy chậm

- Khởi động các khớp

* KiÓm tra bµi cò :TËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè.

2. Phần cơ bản (22-24 phút)

a) Đội hình đội ngũ :

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số.

-         Thi đua .

                          GV       

    

                   

b) Trò chơi vận động :

- Trò chơi “chạy tiếp sức.” (4 – 5 phút)       

              XP                            Đích

xxxxxxx  

xxxxxxx                           

xxxxxxx 

xxxxxxx

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- GVđiều khiển HS chạy 1 vòng sân

- GV hô nhịp khởi động cùng HS

* GV gäi 1 tæ lªn thùc hiÖn lªn tr­íc líp. HS + GV nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.

- GV nêu tên động tác hô nhịp điều khiển HS tập GV sửa động tác sai cho HS

Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập

GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS các tổ.

- HS các tổ thi đua trình diễn một lượt

GV cùng HS quan sát nhận xét biểu dương

- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi .

GV chơi mẫu HS quan sất cách thực hiện

HS từng tổ lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa sai cho từng HS.

GV quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng và chơi đúng luật .

3. Phần kết thúc (4 – 5 phút )

- Thả lỏng cơ bắp

- Củng cố.

- Nhận xét

- Dặn dò.

- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS.

- HS + GV củng cố nội dung bài

- GV nhận xét giờ học

- GV dặn HS về tập quay phải, quay trái, đứng nghiêm, đứng nghỉ và chơi trò chơi đã học.

Nội dung

Cách thức tổ chức các hoạt động

1. Phần mở đầu(4-6 phút)

- Nhận lớp

- Chạy chậm

- Khởi động các khớp

- Vỗ tay hát

* KiÓm tra bµi cò :TËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè, dµn hµng,dån hµng.

2. Phần cơ bản (22-25 phút)

a) Đội hình đội ngũ :

-.Dàn hàng ngang, dồn hàng

            

            

             

                 gv

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân

- GV hô nhịp khởi động cùng HS.

- Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài.

* GV gäi 1 tæ lªn thùc hiÖn lªn tr­íc líp. HS + GV nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.

- GV nêu tên động tác hô nhịp điều khiển HS tập G sửa động tác sai cho HS.

Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập

GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS các tổ.

GV chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân của tổ mình.

- Thi đua

- Tập hợp hàng dọc ,dóng hàng ,điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ.

b) Trò chơi vận động :

- Trò chơi “Qua đường lội” :(4-5 phút )

3. Phần kết thúc (4-5 phút )

- Thả lỏng cơ bắp

- Củng cố

- Nhận xét

- Dặn dò

- HS các tổ thi đua trình diễn một lượt .

GV cùng HS quan sát nhận xét biểu dương

- GV nêu tên từng động tác hô nhịp chỉ dẫn cho HS tập

GV kết hợp sửa sai cho HS

Cán sự lớp hô nhịp điều khiển HS tập

- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. 

GV chơi mẫu HS quan sất cách thực hiện

HS từng tổ lên chơi thử GV giúp đỡ sửa sai cho từng HS .

GV quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng và chơi đúng luật.

- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS

HS đi theo vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng cơ bắp

- HS + GV củng cố nội dung bài

Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa học

- GV nhận xét giờ học 

- GV dặn HS về tập quay phải, quay trái, đứng nghiêm, đứng nghỉ và chơi trò chơi đã học.

Nội dung

Cách thức tổ chức các hoạt động

1. Phần mở đầu(4-6 phút)

- Nhận lớp

- Chạy chậm

- Khởi động các khớp

- Vỗ tay hát

* KiÓm tra bµi cò :TËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè, dµn hµng,dån hµng.

2. Phần cơ bản (22-24 phút)

a) Đội hình đội ngũ :

- Dàn hàng ngang, dồn hàng

          





    GV

-         Thi đua .

                                 

               GV

                    

    

-Tập hợp hàng dọc ,dóng hàng ,điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ.

b) Trò chơi vận động :

- Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi !” (4-5 phút).

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân

- GV hô nhịp khởi động cùng HS

- Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài

* GV gäi 1 tæ lªn thùc hiÖn lªn tr­íc líp. HS + GV nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.

- GV nêu tên động tác hô nhịp điều khiển HS tập GV sửa động tác sai cho HS

Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập

GV quan sát nhận xét sửa  sai cho HS các tổ

GVchia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân của tổ mình.

- HS các tổ thi đua trình diễn một lượt .

GV cùng HS quan sát nhận xét biểu dương

- GV nêu tên từng động tác hô nhịp chỉ dẫn cho HS tập

GV kết hợp sửa sai cho HS

Cán sự lớp hô nhịp điều khiển HS tập

- GV nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi, luật chơi 

              XP                            Đích

xxxxxxx  

xxxxxxx                           

xxxxxxx 

xxxxxxx

                                     GV     



        

3. Phần kết thúc (4 - 5 phút )

- Thả lỏng cơ bắp

- Củng cố

- Nhận xét

- Dặn dò.

GV chơi mẫu HS quan cách thực hiện

HS từng tổ lên chơi thử GV giúp đỡ sửa sai cho từng HS

GV quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng và chơi đúng luật .

- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS

HS đi theo vong tròn vừa đi vừa thả lỏng cơ bắp

- HS +GV. củng cố nội dung bài

Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa học

- GV nhận xét giờ học 

- GV ra bài tập về nhà :

 HS về ôn phần đội hình, đội ngũ.

Nội dung

Cách thức tổ chức các hoạt động

1. Phần mở đầu(4-6 phút)

- Nhận lớp

- Chạy chậm

- Khởi động các khớp

- Vỗ tay hát

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân

- GV hô nhịp khởi động cùng HS

- Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài

* KiÓm tra bµi cò :TËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm sè, dµn hµng,dån hµng

2. Phần cơ bản (22-24 phút)

a) Đội hình đội ngũ :

- Dàn hàng ngang, dồn hàng

- Thi đua

- Tập hợp hàng dọc ,dóng hàng ,điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ.

b) Trò chơi vận động :

-Trò chơi “ Qua đường lội’’:( 4-5 phút)

3. Phần kết thúc (4-5 phút )

- Thả lỏng cơ bắp

- Củng cố

- Nhận xét

- Dặn dò.

* GV gäi 1 tæ lªn thùc hiÖn lªn tr­íc líp. HS + GV nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.

- GV nêu tên động tác hô nhịp điều khiển HS tập GV sửa động tác sai cho HS

Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập

GV quan sát nhận xét sửa  sai cho HS các tổ

GVchia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân của tổ mình.

- HS các tổ thi đua trình diễn một lượt .

GV cùng HS quan sát nhận xét biểu dương

- LÇn ®Çu GV h« nhÞp c¶ líp tập.

 Tõ  lÇn sau GV cho cán sự lớp hô nhịp điều khiển HS tập. GV kết hợp sửa sai cho HS

- GV nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi, luật chơi 

GV chơi mẫu HS quan  cách thực hiện

HS từng tổ lên chơi thử GV giúp đỡ sửa sai cho từng HS

GV quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng và chơi đúng luật .

- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS

HS đi theo vong tròn vừa đi vừa thả lỏng cơ bắp

- HS + GV củng cố nội dung bài :

Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa học

- GV nhận xét giờ học 

- GV ra bài tập về nhà :

HS về ôn phần đội hình, đội ngũ.

Nội dung

Cách thức tổ chức các hoạt động

1. Phần mở đầu(4-6 phút)

- Nhận lớp

- Chạy chậm

- Khởi động các khớp

- Vỗ tay hát

 * KiÓm tra bµi cò : Quay ph¶i, quay tr¸i.

2. Phần cơ bản (22-24 phút)

- Quay phải, quay trái : 4 - 5 lÇn.

- Động tác vươn thở : 3 - 4 lÇn.

- Động tác tay : 4 lÇn.

* Tập phối hợp 2 động tác.

 3. Phần kết thúc (4-5 phút )

- Thả lỏng cơ bắp.

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân

- GV hô nhịp khởi động cùng HS

- Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài

* GV gäi 1 tæ lªn thùc hiÖn lªn tr­íc líp. HS + GV nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.

- GV nêu tên động tác hô nhịp điều khiển HS tập GV sửa động tác sai cho HS

Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập

GV quan sát nhận xét sửa  sai cho HS các tổ.

GV chia tổ cho HS tập luyện ,tổ trưởng điều khiển quân của tổ mình.

- GV nêu tên động tác hô nhịp, tập mẫu chỉ dẫn cho HS tập cùng

GV kết hợp sửa sai cho HS

 Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều khiển HS tập, GV đi sửa sai uốn nắn từng nhịp.

 Giáo viên hô nhịp.

HS thực hiện từng nhịp của động tác.

GV giúp đỡ sửa sai.

* GV hô nhịp liền mạch 2 động tác HS  thực hiện GV giúp đỡ sửa sai ở những nhịp khó.

- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS

HS đi theo vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng cơ bắp

- Củng cố

- Nhận xét

- Dặn dò.

- HS + GV củng cố nội dung bài.

Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa học.

- GV nhận xét giờ học 

- GV ra bài tập về nhà :

HS về ôn 2 động tác vừa học .

Nội dung

Cách thức tổ chức các hoạt động

1. Phần mở đầu(4-6 phút)

- Nhận lớp

- Chạy chậm

- Khởi động các khớp

- Vỗ tay hát .

* Kiểm tra bài cũ

2. Phần cơ bản (22-24 phút)

* Ôn 2 động tác : 1- 2 lÇn ( 2 x 8 nhÞp)

- Động tác vươn thở.

- Động tác tay.

- Học động tác chân : 4 - 5 lÇn

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân.

- GV hô nhịp khởi động cùng HS.

- Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài.

* 2 HS lên bảng tập bài thể dục.

HS + GV nhận xét đánh giá.

* GV nêu tên động tác hô nhịp điều khiển HS tập GV sửa động tác sai cho HS.

Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập

GV quan sát nhận xét sửa  sai cho HS các tổ.

GV chia tổ cho HS tập luyện ,tổ trưởng điều khiển quân của tổ mình.

- GV nêu tên động tác hô nhịp, tập mẫu chỉ dẫn cho HS tập cùng

- Ôn 3 động tác : 2 lÇn

- Trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ”: 3 - 4 phót

 3. Phần kết thúc (4 - 5 phút )

- Thả lỏng cơ bắp.

- Củng cố

- Nhận xét

- Dặn dò.

GV kết hợp sửa sai cho HS

Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều khiển HS tập, GV đi sửa sai uốn nắn từng nhịp.

Giáo viên hô nhịp.

HS thực hiện từng nhịp của động tác.

GV giúp đỡ sửa sai.

- GV hô nhịp liền mạch 3 động tác HS  thực hiện GV giúp đỡ sửa sai ở những nhịp khó.

- Tõng tæ lªn tr×nh diÔn do GV h« nhÞp, sau ®ã cïng HS ®¸nh gi¸.

 - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và cho 2 cặp lên làm mẫu, GV nhận xét sửa sai. GV chia tổ cho HS tập.

- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS

HS đi theo vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng cơ bắp.

- HS + GV củng cố nội dung bài.

Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa học.

- GV nhận xét giờ học 

- GV ra bài tập về nhà :

HS về ôn 3 ®éng t¸c cña bài thể dục.

Nội dung

Cách thức tổ chức các hoạt động

1. Phần mở đầu(4-5 phút)

- Nhận lớp

- Chạy chậm

- Khởi động các khớp

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân.

- GV hô nhịp khởi động cùng HS.

- Vỗ tay hát.

* Kiểm tra bài cũ : thùc hiÖn ®éng t¸c v­¬n thë, tay, ch©n cña bµi thÓ dôc.

2. Phần cơ bản (24 phút)

* Ôn 3 động tác : 2 lÇn ( 2 x 8 nhÞp )

- Động tác vươn thở,tay, chân.

- Học động tác lườn : 4 - 5 lÇn

  - Ôn 4 động tác.

- Trò chơi “ kéo cưa lừa xẻ”: 4-6 phút

 3. Phần kết thúc (4-6 phút )

- Thả lỏng cơ bắp.

- Củng cố

- Nhận xét

- Dặn dò.

- Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài.

* GV gäi 2 HS lên tập tr­íc líp.

HS + GV nhận xét, đánh giá.

* GV nêu tên động tác hô nhịp điều khiển HS tập. GV sửa động tác sai cho HS

Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập

GV quan sát nhận xét sửa  sai cho HS các tổ.

GV chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân của tổ mình.

- GV nêu tên động tác hô nhịp, tập mẫu chỉ dẫn cho HS tập cùng

GV kết hợp sửa sai cho HS

Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều khiển HS tập, GV đi sửa sai uốn nắn từng nhịp.

Giáo viên hô nhịp.

HS thực hiện từng nhịp của động tác.

GV giúp đỡ sửa sai.

- GV hô nhịp liền mạch 4 động tác HS  thực hiện GV giúp đỡ sửa sai ở những nhịp khó.

 - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và cho 2 cặp lên làm mẫu, GV nhận xét sửa sai. GV chia tổ cho HS tập.

- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS

HS đi theo vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng cơ bắp.

- HS + GV củng cố nội dung bài :

Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa học.

- GV nhận xét giờ học 

- GV ra bài tập về nhà :

HS về ôn 4 ®éng t¸c cña bài thể dôc.