Thứ hai, ngày 07/ 4/ 2008
TUẦN 29 : TOÁN
TIẾT 141 :CÁC SỐ TỪ 111 ĐẾN 200
I. Mục tiêu: Giúp HS:
- Biết các số từ 111 đến 200 gồm các trăm, các chục, các đơn vị.
- Đọc và viết thành thạo các số từ 111 đến 200.
- So sánh được các số từ 111 - 200. Nắm được thứ tự các số từ 111 - 200.
- Đếm được các số trong phạm vi 200.
II. Đồ dùng dạy học:
Các hình vuông to, các hình vuông nhỏ, các hình chữ nhật.
III.PPDH: Giảng giải, làm mẫu, thực hành.
IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
A.KTBC:
B. Bài mớiĐọc và viết số từ 111 - 200.
- Làm việc chung cả lớp.
- Viết và đọc số 111.
111: một trăm mười một.
- Viết và đọc số 243.
243: Hai trăm bốn mươi ba.
- Làm việc cá nhân.
Thực hành:
Bài 1: Viết theo mẫu: 110: một trăm mười.
Bài 2: Số? (Giảm câu b)
Bài 3: > < = ?
123 … 124 120 … 152
129 … 120 186 … 186
126 … 122 135 … 125
136 … 136 148 … 128
155 … 158 199 … 200
- HS tự làm các bài còn lại.
Tổ chức trò chơi: sắp thứ tự các số. GV tổ chức trò chơi sắp xếp các số giống ở bài học 13 IV. Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
TUẦN 29 : TẬP ĐỌC
ND:2/07/4/2008
TIẾT 85-86 :NHỮNG QỦA ĐÀO
I. Mục đích:
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc trơn cả bài - biết nghỉ hơi các dấu câu.
- Bước đầu biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật.
2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu:
- Hiểu các từ ngữ trong bài: Hài lòng, thơ dại, nhân hậu.
- Hiểu nội dung câu chuyện: Nhờ những quả đào, ông biết tính nết các cháu. Ông hài lòng về các cháu, đặc biệt ngợi khen đứa cháu nhân hậu đã nhường cho bạn quả đào.
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh minh hoạ bài đọc.
III. PPDH:Luyện đọpc , giảng giải.
IV. Các hoạt động dạy học:
TIẾT 1
- Kiểm tra bài cũ: 2 HS đọc thuộc lòng bài Cây dừa, trả lời câu hỏi về nội dung bài.
- Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Những qủa đào.
Luyện đọc.
- Giáo viên đọc mẫu .
- Hướng dẫn học sinh luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ.
a- Đọc từng câu:
- Chú ý các từ ngữ: Làm vườn, hài lòng, nhận xét, tiếc rẻ, thốt lên.
b- Đọc từng đoạn trước lớp.
- HS đọc phần chú giải.
- GV giải thích thêm.
Nhân hậu: Thương người.
c- Đọc từng đoạn trong nhóm.
d- Thi đọc giữa các nhóm: Từng đoạn, cả bài.
TIẾT 2
Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- Người ông dành những quả đào cho ai?
- Ông dành cho vợ và ba đứa cháu nhỏ.
- Mỗi cháu của ông đã làm gì với những quả đào?
- Xuân đem hạt đào trồng.
- Vân ăn hết quả đào và vứt hạt đào.
- Việt dành quả đào cho bạn Sơn bị ốm.
- Ông nhận xét gì về Xuân, vì sao ông nhận xét như vậy?
- Ông nói mai sau Xuân sẽ làm vườn giỏi và Xuân thích trồng cây.
- Ông nhận xét gì về Vân.
- Vân còn thơ dại qúa.
- Ông nói gì về Việt?
- Ông khen Việt có tấm lòng nhân hậu.
- Em thích nhân vật nào? Vì sao?
- HS tự nêu ý kiến.
- Luyện đọc lại.
IV. Củng cố – Dặn dò:
Nhận xét tiết dạy.
TUẦN 29 ĐẠO ĐỨC
ND:2/7/4/2008
GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT
(T2)
I. Mục tiêu:
1. HS biết:
- Vì sao cần giúp đỡ người khuyết tật.
- Cần làm gì để giúp đỡ người khuyết tật.
- Trẻ em khuyết tật có quyền được đối xử bình đẳng, có quyền được hỗ trợ, giúp đỡ.
2. Học sinh có những việc làm thiết thực giúp
nguon VI OLET
