Ngày soạn: 25 tháng 08 năm 2018
Ngày dạy: Lớp 7A:.…/…./2018;7B:.…/…./2018
Tuần 1 - Tiết 1: BÀI 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ?
I. MỤC TIÊU:
+ Kiến thức: Cung cấp cho học sinh các kiến thức về bảng và nhu cầu xử lý thông tin dạng bảng. Giới thiệu về chương trình bảng tính.
+ Kỹ năng: HS hiểu và nắm được các kiến thức cơ bản, để từ đó giúp thao tác nhanh trên máy vi tính
+ Thái độ: nghiêm túc, tích cực học tập.
+ Năng lực HS cần đạt được: Công nghệ thông tin, hợp tác, sáng tạo.
II. CHUẨN BỊ:
+ Giáo viên: Giáo án và các tài liệu có liên quan.
+ Học sinh: Vở ghi và sách giáo khoa (Tin học dành cho THCS quyển 2).
III .TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số học sinh.
2. Bài mới:
Giáo viên
Học sinh

Hoạt động 1: 1.Bảng và nhu cầu xử lý thông tin dạng bảng:

-GV nêu mục đích của việc sử dụng bảng tính.

- Nêu các ví dụ trong SGK cho HS tìm hiểu
Ví dụ 1: Sử dụng bảng điểm tất cả các môn học, thầy cô giáo có thể theo dõi, phân loại kết quả học tập của từng học sinh. Nhìn vào bảng điểm, em có thể biết ngay được kết quả học tập của em cũng như của các bạn trong lớp.
Ví dụ 2: Giả sử điểm tổng kết môn học được tính theo nguyên tắc là điểm trung bình của các điểm kiểm tra miệng ( hệ số 1), kiểm tra 15 phút (hệ số 1), kiểm tra một tiết (hệ số 2) và kiểm tra học kì ( hệ số 3).
Em có thể lập bảng để theo dõi kết quả học tập của riêng em như ở hình 2.
Ví dụ 3: Bảng số liệu và biểu đồ về tình hình sử dụng đất ở xã Xuân Phương.
-Như vậy , ngoài trình bày thông tin trực quan, cô đọng và dễ so sánh, nhu cầu thực hiện các tính toán phổ biến ( tính tổng, trung bình cộng, xác định giá trị lớn nhất, nhỏ nhất,...), vẽ các biểu đồ minh hoạ cho các số liệu tương ứng là nhu cầu thường gặp trong thực tế. Nhờ các chương trình bảng tính, người ta có thể dễ dàng thực hiện những việc đó trên máy tính điện tử.
-GV giới thiệu KN chương trình bảng tính


-Trong thực tế nhiều thông tin có thể được biểu diễn dưới dạng bảng để tiện cho việc theo dõi, so sánh, sắp xếp, tính toán...
- Tìm hiểu các ví dụ trong SGK sau đó trả lời các câu hỏi của giáo viên.




















-Chương trình bảng tính là phần mềm được thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng, thực hiện các tính toán, cũng như xây dựng các biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu có trong bảng.

Hoạt động 2: 2. Màn hình làm việc của Excel:

- Hiện nay có nhiều chương trình bảng tính khác nhau. Tuy nhiên chúng đều có một số đặc trưng chung:
+ Màn hình làm việc
+ Dữ liệu
+ Khả năng tính toán và sử dụng hàm có sẵn
+ Sắp xếp và lọc dữ liệu:
+ Tạo biểu đồ
- Hỏi: Em hãy quan sát hình 4 SGK, giao diện chương trình bảng tính có gì
- Củng cố: Microsoft Excel là một trong những chương trình bảng tính được sử dụng rộng rãi. Giới thiệu cụ thể: Các cột của các trang tính được đánh thứ tự liên tiếp từ trái sang phải bằng các chữ cái bắt đầu từ A,B,C,...Các kí tự này được gọi là tên cột.
- Các hàng của trang tính được đánh thứ tự liên tiếp từ trên xuống dưới bằng các số bắt đầu từ 1,2,3...Các số này được gọi là tên hàng.
- Địa chỉ của một ô tính là cặp tên cột và tên hàng mà ô nằm trên đó. Ví dụ A1 là ô nằm ở cột A và hàng 1.








HS quan sát hình 4 SGK, trả lời.

Ngoài các bảng chọn, thanh công cụ và các nút lệnh quen thuộc giống như của chương trình soạn thảo văn bản Word, giao diện này còn có thêm:
- Thanh công thức: dùng để nhập, hiển thị dữ liệu hoặc công thức trong ô tính.
- Bảng chọn Data (dữ liệu): gồm các lệnh dùng để xử lý dữ liệu.
- Trang tính: gồm các cột và các hàng, vùng giao nhau giữa cột và hàng là ô
nguon VI OLET