Ngày soạn: 09/ 01 / 2011


Tiết thứ 39 - 40:
BÀI THỰC HÀNH 6
ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH

A . MỤC TIÊU
1. Kiến thức :
Thực hiện các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính
2. Kỹ năng :
Thực hành thành thạo.
3. Thái độ :
Nghiêm túc, tích cực học tập.
B. PHƯƠNG PHÁP
- Thực hành mẫu.
C. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Chuẩn bị của giáo viên:
Giáo án; các slide điện tử trình chiếu; máy vi tính; màn hình chiếu, các ví dụ và bài tập
2. Chuẩn bị của học sinh:
Sách giáo khoa; vở ghi.
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I. Ổ định lớp : 2 phút.
II. Kiểm tra bài cũ:
Kết hợp trong bài thực hành.
III. Bài mới
Đặt vấn đề: Thực hiện định dạng trang tính có g ì phức tạp?
Triển khai bài:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Hoạt động 1: Phổ biến và kiểm tra an toàn

-Phổ biến nội dung bài thực hành
-Kiểm tra an toàn điện, an toàn thiết bị.
HS nắm được nội dung bài thực hành

Hoạt động 2: Bài luyện tập

Bài tập 1: Thực hành định dạng văn bản và số, căn chỉnh dữ liệu, tô màu văn bản, kẻ đường biên và tô màu nền. Hình 66
YC:
-Thực hiện định dạng với phông chữ, kiểu chữ và cỡ chữ, màu sác khác nhau; dữ liệu số được căn giữa.
-Hàng A1 có các ô từ A1 đến G1 được gộp thành một ô và nội dung được can giữa bảng.
-Các cột và các hang được tô các mầu nền và kẻ đường biên để dễ phân biệt.
- GV hướng dẫn HS
Bài tập 2:
Thực hành lập trang tính, sử dụng công thức, định dạng, căn chỉnh dữ liệu và tô mầu.
Yêu cầu:
-Khởi động chương trình bảng tính Excel
-Lập trang tính với dữ liệu các nước trong khu vực Đông Nam Á như hình 67.
GV hướng dẫn













- Hs thực hành trên máy


HS thực hành:
a.Lập trang tính với các nước trong khu vực Đông Nam Á như hình 67.
b. Lập công thức để tính mật độ dân số của Brunay trong ô E6. Sao chép công thức vào các ô tương ứng cuae cột E để tính


IV.Củng cố:
- Đánh giá và nhận xét.
- Vệ sinh phòng máy.
V.Hướng dẫn về nhà:
Tự thực hành thêm.
VI. Rút kinh nghiệm sau tiết giảng:










nguon VI OLET