Tuần 8 Tiết 11
Bài 2. VẼ HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH VUÔNG
I. Mục tiêu
Sau khi học xong bài này các em có khả năng:
- Biết cách vẽ 3 dạng hình chữ nhật, hình vuông.
- Biết áp dụng để vẽ các hình có sử dụng công cụ hình chữ nhật, hình vuông.
II. Chuẩn bị của GV và HS
- GV: SGK, giáo án, bảng, phấn, m¸y tÝnh.
- HS: SGK, vở.
III. Tiến trình dạy học
1. Ổn định lớp
Lớp
Sĩ số
Vắng
Ngày giảng

4A


19/10/2012

4B


19/10/2012

4C


19/10/2012

2. Bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung

Hoạt động 1. Kiểm tra bài cũ

- Gọi 2 HS lên bảng
?. Nêu các kiểu vẽ hình chữ nhật?
?. Nêu các bước vẽ hình chữ nhật tròn góc?
- Đánh giá, cho điểm
- Gọi 2 HS lên bảng trả lời. Cả lớp theo dõi và nhận xét câu trả lời của bạn.


Hoạt động 2. Thực hành

T5. Dùng công cụ  và  để vẽ đồng hồ treo tường theo các bước như hình 31 SGK.
- Hướng dẫn và làm mẫu cho HS.
- Yêu cầu HS thực hành.
- Quan sát HS thực hành, nhắc nhở và giải đáp kịp thời các thắc mắc của HS.
T6. Dùng công cụ thích hợp để vẽ cặp sách và ti vi theo mẫu ở hình 32 (em có thể mở tệp hinhchunhat3.bmp để so sánh với kết quả).
- Em dùng công cụ nào để vẽ quai cặp?
- Dùng công cụ nào để vẽ chiếc cặp?
- Dùng công cụ nào để vẽ hình bông hoa?
- GV khái quát lại: Chúng ta sử dụng công cụ  và  và  để vẽ chiếc cặp hình 32a.
- Thực hiện mẫu cho HS quan sát.
- Yêu cầu HS thực hành.
- Yêu cầu HS quan sát hình 32b và chiếc ti vi như hình 32b.
- Quan sát HS thực hành, nhắc nhở và giải đáp kịp thời các thắc mắc của HS.
- Đọc yêu cầu thực hành.



- Lắng nghe và quan sát.


- Thực hành.
- Thực hành dưới sự hướng dẫn của GV.
- Đọc yêu cầu thực hành.





- Công cụ 

- Công cụ 

- Công cụ .
- Lắng nghe và rút kinh nghiệm.



- Quan sát và lắng nghe.

- Thực hành.
- Thực hành.


- Thực hành dưới sự hướng dẫn của GV.
T5. Dùng công cụ  và  để vẽ đồng hồ treo tường theo các bước như hình 31 SGK.






T6. Dùng công cụ thích hợp để vẽ cặp sách và ti vi theo mẫu ở hình 32 (em có thể mở tệp hinhchunhat3.bmp để so sánh với kết quả).


Hoạt động 3. Bài tập

B2. Để vẽ hình chữ nhật, em đã sử dụng các công cụ , và kéo thả nút trái chuột. Cũng sử dụng các công cụ đó, nhưng vẽ bằng cách kéo thả nút phải chuột và cho nhận xét về màu của các hình nhận được.
- Yêu cầu HS thực hiện thao tác trên máy tính và rút ra nhận xét.
- Gọi 1 vài HS nêu nhận xét sau khi đã thực hiện thao tác trên.
- Khái quát lại: Khi ta kéo thả nút phải chuột sau khi đã chọn công cụ , thì các hình nhận được có màu là màu nền.
- Đọc yêu cầu bài tập.









- Thực hiện và rút ra nhận xét.

- Nêu nhận xét.


- Lắng nghe, rút kinh nghiệm.
B2. Để vẽ hình chữ nhật, em đã sử dụng các công cụ , và kéo thả nút trái chuột. Cũng sử dụng các công cụ đó, nhưng vẽ bằng cách kéo thả nút phải chuột và cho nhận xét về màu của các hình nhận được.


Hoạt động 3. Dặn dò, củng cố
- Hệ thống lại kiến thức và nhận xét giờ học.
- Ôn lại các thao tác sau giờ thực hành.
- Về nhà đọc trước bài: “Sao chép hình”.

RÚT KINH NGHIỆM

nguon VI OLET