Tuần 9 Tiết 12
CHƯƠNG II: EM TẬP VẼ
Bài 3: SAO CHÉP HÌNH
I. Mục tiêu bài học
- Giúp học sinh sao chép nhanh các hình đã vẽ mà không phải vẽ lại.
- Giúp học sinh sử dụng một cách thành thạo các công cụ vẽ đã học và tạo được nhiều hình sống động một cách nhanh nhất.
- Yêu thích công nghệ thông tin.
II. Chuẩn bị của GV và HS
- Giáo viên: Giáo án, SGK, máy chiếu, máy vi tính, phần mềm quay phim màn hình.
- Học sinh: Máy vi tính.
III. Tiến trình bài học
1. Ổn định lớp
Lớp
Sĩ số
Vắng
Ngày giảng
4A
23/10/2012
4B
23/10/2012
4C
23/10/2012
2. Bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Hoạt động 1. Kiểm tra bài cũ (5 phút)
- Cho học sinh xem slide 2
- Mục tiêu: (slide 2) giúp học sinh nhận ra được các công cụ đã được học trong bài trước.
?. Muốn tạo một hình chữ nhật, các em có thể có mấy kiểu vẽ ?
- Slide 3 gợi nhớ lại các kiểu vẽ hình chữ nhật.
- Giáo viên nhận xét, cho điểm.
- Học sinh quan sát hình và nêu tên công cụ.
- Học sinh trả lời.
Chiếu slide 2.
Chiếu slide 3
Hoạt động 2. Giới thiệu bài mới (3 phút)
- Cho học sinh quan sát hình vẽ trên slide 4 và trả lời câu hỏi: Những cành hoa trên có gì đặc biệt? (đều giống nhau).
Giới thiệu bài: Như nhận xét của các em các cành hoa đều giống nhau, vậy muốn tạo ra nhiều hình giống nhau một cách nhanh nhất và chính xác chúng ta phải học cách sao chép hình.
- Hôm nay cô sẽ cùng các em tìm hiểu làm thế nào để sao chép hình (slide 5).
- Học sinh quan sát, phát biểu
- Học sinh lắng nghe
Chiếu slide 4
Hoạt động 3. Nhắc lại cách chọn một phần hình vẽ (5 phút)
- Yêu cầu HS quan sát slide 6.
- Mục tiêu: (slide 6) giúp HS nhớ lại và chỉ ra được các công cụ chọn hình đã học năm trước.
- Cho HS quan sát slide 7.
- Mục tiêu: (slide 7) giúp HS nhớ lại thao tác để chọn một phần hình vẽ.
- Để chọn một phần hình vẽ, các em phải thao tác như thế nào? (Kéo thả chuột bao quanh vùng cần chọn).
- Học sinh quan sát và phát biểu.
- Học sinh quan sát và phát biểu.
- Trả lời.
- Chiếu slide 6.
Chiếu slide 7
Hoạt động 4. Sao chép hình (8 phút)
- Mục tiêu: (Slide 8) làm thế nào để tạo ra được hai chùm nho với những chiếc lá và quả nho đã được cho ở hình 1.
- Yêu cầu HS quan sát hình vẽ 1 trên slide 8 và cho biết làm thế nào để có thể tạo ra được hình 2 ?
- Giáo viên nhận xét và nêu: Để vẽ được các phần giống nhau, các em phải lặp lại các thao tác vẽ, nhưng rất khó để có thể có một hình giống hình trước được, lại tốn rất nhiều thời gian và công sức. Trong Paint, có một cách rất đơn giản để tạo ra hình giống hình cũ một cách chính xác đó là sao chép hình. Chúng ta sẽ học cách để sao chép một phần của hình.
2. Sao chép hình
- Hướng dẫn sao chép hình
Mục tiêu: (slide 9) là một đoạn phim minh họa giúp học sinh hình dung được cách sao chép hình.
- Các thao tác sao chép hình:
- Mục tiêu: (slide 10) nêu ra các thao tác để sao chép hình
+ Chọn phần hình vẽ muốn sao chép.
+ Nhấn giữ phím Ctrl và kéo thả phần đã chọn tới vị trí mới.
+ Nháy chuột ở ngoài vùng chọn để kết thúc.
- Thực hiện mẫu cho HS quan sát.
- Học sinh quan sát và phát biểu
- Học sinh theo dõi.
- Quan sát và theo dõi.
- Học sinh theo dõi
- Quan sát.
- Chiếu slide 8.
2. Sao chép hình
- Chiếu slide 9 và 10.
Hoạt động 5. Sử dụng biểu tượng “trong suốt
nguon VI OLET
