Giáo án tin học lớp 4 năm học 2012 – 2013 Tuần 6

Tuần 6 Tiết 7

Chương 2. EM TẬP VẼ

Bài 1. NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT

I. Mục tiêu

Sau khi học xong bài này các em có khả năng:

- Nhớ lại các thao tác vẽ cơ bản ở quyển 1.

- Vận dụng để vẽ các hình khó hơn.

II. Chuẩn bị của GV và HS

- GV: SGK, giáo án, bảng, phấn, m¸y tÝnh

- HS: SGK, vở, máy tính.

III. Hoạt động dạy và học

1. Ổn định lớp

Lớp

Sĩ số

Vắng

Ngày giảng

4A

 

 

05/10/2012

4B

 

 

05/10/2012

4C

 

 

05/10/2012

2. Bài mới

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung

Hoạt động 1. Kiểm tra bài cũ

- Gọi 2 HS lên bảng trả lời:

- Nêu các thao tác để màu một vùng hình vẽ.

- Nêu các bước để sao chép một màu có sẵn trên hình làm màu vẽ.

- Đánh giá, cho điểm.

- Gọi 2 HS lên bảng trả lời. Cả lớp theo dõi và nhận xét câu trả lời của bạn.

 

Hoạt động 2. Vẽ đường thẳng

2. Vẽ đường thẳng

 

2. Vẽ đường thẳng

1

Dương Thị Lươi  Tiểu học Yên Trạch


Giáo án tin học lớp 4 năm học 2012 – 2013 Tuần 6

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung

Hỏi: Để vẽ đường thẳng ta dùng công cụ nào?

- Yêu cầu HS quan sát hình 13 SGK và chỉ ra công cụ vẽ đường thẳng.

- HS khác nhận xét.

- Khái quát lại:

Hỏi: Nêu cách vẽ đường thẳng?

- Yêu cầu HS suy nghĩ, nhớ lại và trả lời.

- Gọi 1 vài HS trả lời.

- HS khác nhận xét, bổ sung.

- Khái quát lại:

- Cách vẽ:

+ Chọn công cụ đường thẳng trong hộp công cụ.

+ Chọn màu vẽ.

+ Chọn nét vẽ ở phía dưới hộp công cụ.

+ Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối của đoạn thẳng.

 

 

- Quan sát hình 13 và trả lời.

 

- Nhận xét.

- Lắng nghe, rút kinh nghiệm.

- Suy nghĩ và trả lời.

 

- Trả lời theo ý hiểu.

- Nhận xét, bổ sung.

 

- Lắng nghe, ghi bài.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Cách vẽ:

+ Chọn công cụ đường thẳng trong hộp công cụ.

+ Chọn màu vẽ.

+ Chọn nét vẽ ở phía dưới hộp công cụ.

+ Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối của đoạn thẳng.

Hoạt động 3. Vẽ đường cong

3. Vẽ đường cong

Hỏi: Để vẽ đường cong ta dùng công cụ nào?

- Yêu cầu HS quan sát hình 15 SGK và chỉ ra công cụ vẽ đường cong.

 

 

 

- Quan sát hình 15 và trả lời.

3. Vẽ đường cong

 

 

 

 

1

Dương Thị Lươi  Tiểu học Yên Trạch


Giáo án tin học lớp 4 năm học 2012 – 2013 Tuần 6

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung

- HS khác nhận xét.

- Khái quát lại:

Hỏi: Nêu cách đường cong?

- Yêu cầu HS suy nghĩ, nhớ lại và trả lời.

- Gọi 1 vài HS trả lời.

- HS khác nhận xét, bổ sung.

- Khái quát lại:

- Cách vẽ:

+ Chọn công cụ đường cong trong hộp công cụ.

+ Chọn màu vẽ, nét vẽ.

+ Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối của đường cong. Một đoạn thẳng được tạo ra.

+ Đưa con trỏ chuột lên đoạn thẳng. Nhấn giữ kéo nút trái chuột để uốn cong đoạn thẳng, tới khi vừa ý thì thả nút chuột và nháy chuột lần nữa.

 

- Nhận xét.

- Lắng nghe, rút kinh nghiệm.

 

 

- Suy nghĩ và trả lời.

 

- Trả lời theo ý hiểu.

- Nhận xét, bổ sung.

- Lắng nghe, ghi bài.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Cách vẽ:

+ Chọn công cụ đường cong trong hộp công cụ.

+ Chọn màu vẽ, nét vẽ.

+ Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối của đường cong. Một đoạn thẳng được tạo ra.

+ Đưa con trỏ chuột lên đoạn thẳng. Nhấn giữ kéo nút trái chuột để uốn cong đoạn thẳng, tới khi vừa ý thì thả nút chuột và nháy chuột lần nữa.

Hoạt động 4. Thực hành

T2. Vẽ và tô màu ngôi nhà theo mẫu như hình 14. Mở tệp Ontap2.bmp và so sánh với kết quả của em.

- Đọc yêu cầu thực hành.

 

 

 

T2. Vẽ và tô màu ngôi nhà theo mẫu như hình 14. Mở tệp Ontap2.bmp và so sánh với kết quả của em.

1

Dương Thị Lươi  Tiểu học Yên Trạch


Giáo án tin học lớp 4 năm học 2012 – 2013 Tuần 6

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung

- Hướng dẫn HS tô màu bằng cách sao chép màu từ màu có sẵn trên hình.

- Yêu cầu HS thực hành.

- Quan sát, nhắc nhở và giải đáp kịp thời các thắc mắc của HS.

T3. Mở tệp Ontap3.bmp để có hình vẽ bông hoa. Em dùng công cụ đường cong để vẽ lọ hoa bên cạnh bông hoa như hình 16a. Sau đó cắm bông hoa vào lọ hoa như hình 16b. Mở tệp Ontap3a để so sánh với kết quả của em.

- Yêu cầu HS thực hành.

- Quan sát, nhắc nhở và giải đáp kịp thời các thắc mắc của HS.

- Lắng nghe.

 

 

- Thực hành.

- Thực hành dưới sự hướng dẫn của GV.

 

- Đọc yêu cầu thực hành.

 

 

 

 

 

 

 

 

- Thực hành.

- Thực hành dưới sự hướng dẫn của GV.

 

 

 

 

 

 

 

T3. Mở tệp Ontap3.bmp để có hình vẽ bông hoa. Em dùng công cụ đường cong để vẽ lọ hoa bên cạnh bông hoa như hình 16a. Sau đó cắm bông hoa vào lọ hoa như hình 16b. Mở tệp Ontap3a để so sánh với kết quả của em.

 

3. Củng cố, dặn dò

- Nhắc lại cách vẽ đường thẳng, đường cong.

- Về nhà học bài và đọc trước bài thực hành, tiết sau thực hành tại phòng máy.

RÚT KINH NGHIỆM

.......................................................

.......................................................

.......................................................

............................................................

1

Dương Thị Lươi  Tiểu học Yên Trạch

nguon VI OLET