TUẦN 29

 

BÀI 2: THÊM MỘT SỐ LỆNH CỦA LOGO

 

I. MỤC TIÊU:

   1. Kiến thức:

- Ôn lại một số lệnh đã học ở buổi trước (4 lệnh).

- Biết thêm 8 lệnh mới: BacK n, LefT k, PU (Pen Up), PD (Pen Down), HT (Hide Turtle), ST (Show Turtle), Clean, BYE.

   2. Kỹ năng:

- Vận dụng các lệnh đã được học vào thực hành.

- Biết thử nghiệm các câu lệnh đơn giản.

   3. Thái độ:

    - Có ý thức, thái độ nghiêm túc trong việc học đánh máy.

- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.

II. CHUẨN BỊ:

- Giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy tính.

- Học sinh: tập, bút.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

 

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

HỖ TRỢ

1. Bài cũ:

- Ổn định lớp.

- Gọi HS nêu lại tên và công dụng của các lệnh đã được học.

- Nhận xét – ghi điểm.

2. Bài mới:

Ở tiết trước các em đã làm quen với chương trình vẽ Logo, đến tiết này em sẽ làm quen thêm một số lệnh về Logo.

3. Các hoạt động:

a. Hoạt động 1: Nhắc lại về Logo:

MT: HS nhớ lại các thành phần chính của Logo và một số lệnh cơ bản.

- Giới thiệu lại màn hình làm việc của Logo.

- GV yêu cầu HS nhắc lại những bộ phận có trên màn hình của Logo.

- GV nhắc lại.

- Gọi HS nhắc lại công dụng một số lệnh của Logo.

- Nhận xét – ghi điểm.

b. Hoạt động 2: Thêm một số lệnh của Logo:

MT: HS biết thêm một số lệnh mới của Logo.

- Đính bản phụ đã ghi sẵn tên lệnh và công dụng lên bảng (BacK n, LefT k, PU (Pen Up), PD (Pen Down), HT (Hide Turtle), ST (Show Turtle), Clean, BYE).

- Giải thích từng lệnh cùng công dụng của chúng.

c. Hoạt động 3: Bài tập

MT: Củng cố cho HS nắm chắc các lệnh đã học và các lệnh vừa được học.

* Đưa một số lệnh, Y/C HS xác định lệnh nào viết đúng, lệnh nào viết sai. Nếu lệnh sai thì yêu cầu HS đề nghị cách sửa.

- BK 100

- Fd 100

- FD 100 RT 60

- LT100

- FD 100 FD 50

- FD 100RT 50

- CS FD 100 RT 60

- CS FD 100 RT 60...

- CS, FD 100, RT 60.

* Nhận xét – ghi điểm.

4. Củng cố

Nhắc lại một số lệnh chính của Logo.

5. Dặn dò:

- GV nhắc nhở HS về nhà xem lại các lệnh đã học.

 

- HS hát

- HS nêu.

- Nhận xét.

 

 

 

- Chú ý lắng nghe.

 

 

 

 

 

 

- Lắng nghe – chú ý.

- HS nhắc lại các bộ phận của Logo.

 

- HS nhắc lại.

 

 

- Chú ý lắng nghe.

 

 

- HS nhắc lại

 

 

 

 

 

 

- HS ghi vở.

 

 

 

 

 

- Lắng nghe.

 

 

 

 

 

 

 

- Quan sát

 

- HS nhận xét:

- Đ

- Đ

- Đ

- S

- Đ

- FD 100 RT 50

- Đ

- CS FD 100 RT 60

- CS FD 100 RT 60.

- Chú ý lắng nghe.

 

HS nhắc lại.

 

 

- Chú ý lắng nghe, thực hiện.

 

 

BGH duyệt      Tổ trưởng duyệt

nguon VI OLET