Trường THCS Sơn Tinh   Năm học 2015-2016

Ngày soạn : 04/01/2016

Ngày dạy : 06/01/2016

Tuần: 20

Tiết: 37

TÊN BÀI DẠY

BẬT NHẢY – CHẠY NHANH

I / Mục tiêu :

1. Kiến thức :

- Bật nhảy : Học một số động tác bổ trợ: đá lăng trước, đá lăng trước-sau, đá lăng sang ngang. Trò chơi " Nhảy ô tiếp sức".

- Chạy nhanh : Đứng (mặt, vai, lưng) hướng chạy – Xuất phát. Trò chơi "Chạy tiếp sức".

2. Kỹ năng :

 Thực hiện được các bài tập và trò chơi. 

3. Thái độ

- Tích cực, tự giác trong học tập.

- Tuân theo hướng dẫn của GV.

II / Chuẩn bị :

1. Giáo viên: còi, giáo án, sổ ghi điểm….

2. Học sinh: trang phục gọn gàng, theo qui định của nhà trường.

III / Các hoạt động :

Hoạt động của giáo viên và học sinh

Nội dung kiến thức

Hoạt động 1: Mở đầu (2 phút)

- Lớp thành 3 hàng ngang, học sinh cách giáo viên 3 – 5m

- Đội hình nhận lớp.

× × × × × × × ×

× × × × × × × ×

× × × × × × × ×

 

      Δ GV

Hoạt động 2: Khởi động (6 phút)

- Đội hình khởi động. Cán sự lớp điều khiển lớp thực hiện bài khởi động. Sử dụng phương pháp đồng loạt.

 

     ×   ×   ×   ×   ×   ×   ×   ×

×   ×   ×   ×   ×   ×   ×   ×

     ×   ×   ×   ×   ×   ×   ×   ×

 

                                   ×         Δ

Hoạt động 3: Bật nhảy (15 phút)

- Đội hình tập luyện các động tác bổ trợ kĩ thuật “bật nhảy”, mỗi động tác thực hiện 2 tổ, mỗi tổ thực hiện 2 lần 8 nhịp. Phương pháp đồng loạt.

 

×   ×   ×   ×   ×   ×   ×   ×

     ×   ×   ×   ×   ×   ×   ×   ×

×   ×   ×   ×   ×   ×   ×   ×

 

Δ

Hoạt động 4: chạy nhanh (15 phút)

- Đội hình tập luyện chạy nhanh, mỗi bài tập thực hiện 3-4 lần, cự li chạy từ 20-30m. Phương pháp dòng chảy

 

      × × × ×           

      × × × ×

      × × × ×

                                (20-30m)

                    Δ

Đội hình chơi trò chơi “chạy tiếp sức”, biên chế lớp thành 2 đội có số lượng và khả năng tương đương nhau, cự li thực hiện 15-20m. Giáo viên phổ biến cách chơi và làm trọng tài.

Hoạt động 5: thả lỏng và củng cố (7 phút)

- Đội hình thả lỏng và củng cố như đội hình khởi động.

Hoạt động 6: xuống lớp

- Đội hình xuống lớp như đội hình nhận lớp.

I / PHẦN MỞ ĐẦU

1. Nhận lớp.

- Học sinh: Cán sự lớp tập hợp lớp và báo cáo sĩ số.

- Giáo viên: Nhận lớp, hỏi về tình hình sức khỏe, phổ biến mục tiêu, nội dung bài học và giao nhiệm vụ.

 

 

2. Khởi động:

- Xoay kĩ các khớp: cổ, cổ tay kết hợp cổ chân, khuỷu tay, vai, hông, đầu gối.

- Ép ngang, ép dọc.

- Tại chổ: chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi.

II/ PHẦN CƠ BẢN :

1. Bật nhảy :

 Học một số động tác bổ trợ :

- Đá lăng trước

- Đá lăng sau

- Đá lăng sang ngang

2. Chạy nhanh :

- Đứng mặt hướng chạy – xuất phát.

- Đứng vai hướng chạy – xuất phát.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Đứng lưng hướng chạy – xuất phát.

* Trò chơi: chạy tiếp sức

III/ PHẦN KẾT THÚC :

1.Hồi tỉnh thả lỏng:

Tại chổ thả lng tay – chân kết hợp hít thở sâu.

2.Củng cố:

Hệ thống các kiến thức vừa học.

3.Hướng dẫn về nhà:

Tập luyện những bài tập học trên lớp. Tiết 38 tiếp tục tập luyện các nội dung: bật nhảy và chạy nhanh.

4.Xuống lớp .

 

IV/ Rút kinh nghiệm:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ngày soạn : 04/01/2016

Ngày dạy : 06/01/2016

Tuần: 20

Tiết: 38

TÊN BÀI DẠY

BẬT NHẢY – CHẠY NHANH

I / Mục tiêu :

1. Kiến thức :

- Bật nhảy : Ôn một số động tác bổ trợ: đá lăng trước – sau, đá lăng sang ngang. Trò chơi “ nhảy ô tiếp sức ”

- Chạy nhanh : Ôn một số động tác: đứng mặt, vai, lưng hướng chạy – xuất phát.

2. Kỹ năng :

- Học sinh thực hiện cơ bản đúng những nội dung đã học.

- Vận dụng để tự tập.  

3. Thái độ

- Tích cực, tự giác trong học tập.

- Tuân theo hướng dẫn của GV.

II / Chuẩn bị :

1. Giáo viên: còi, giáo án,….

2. Học sinh: trang phục gọn gàng, theo qui định của nhà trường.

III / Các hoạt động :

Hoạt động của giáo viên và học sinh

Nội dung kiến thức

Hoạt động 1: Mở đầu (2 phút)

- Lớp thành 3 hàng ngang, học sinh cách giáo viên 3 – 5m

- Đội hình nhận lớp.

× × × × × × × ×

× × × × × × × ×

× × × × × × × ×

 

      Δ GV

Hoạt động 2: Khởi động (6 phút)

- Đội hình khởi động. Cán sự lớp điều khiển lớp thực hiện bài khởi động. Sử dụng phương pháp đồng loạt.

 

     ×   ×   ×   ×   ×   ×   ×   ×

×   ×   ×   ×   ×   ×   ×   ×

     ×   ×   ×   ×   ×   ×   ×   ×

 

                                   ×         Δ

Hoạt động 3: Bật nhảy (15 phút)

- Đội hình tập luyện các động tác bổ trợ kĩ thuật “bật nhảy”, mỗi động tác thực hiện 2 tổ, mỗi tổ thực hiện 2 lần 8 nhịp. Phương pháp đồng loạt.

 

×   ×   ×   ×   ×   ×   ×   ×

      ×   ×   ×   ×   ×   ×   ×   ×

×   ×   ×   ×   ×   ×   ×   ×

 

Δ

Hoạt động 4: chạy nhanh (15 phút)

- Đội hình tập luyện chạy nhanh, mỗi bài tập thực hiện 3-4 lần, cự li chạy từ 20-30m. Phương pháp dòng chảy

 

      × × × ×           

      × × × ×

      × × × ×

                                (20-30m)

                    Δ

Đội hình chơi trò chơi “chạy tiếp sức”, biên chế lớp thành 2 đội có số lượng và khả năng tương đương nhau, cự li thực hiện 15-20m. Giáo viên phổ biến cách chơi và làm trọng tài.

Hoạt động 5: thả lỏng và củng cố (7 phút)

- Đội hình thả lỏng và củng cố như đội hình khởi động.

Hoạt động 6: xuống lớp

- Đội hình xuống lớp như đội hình nhận lớp.

I / PHẦN MỞ ĐẦU

1. Nhận lớp.

- Học sinh: Cán sự lớp tập hợp lớp và báo cáo sĩ số.

- Giáo viên: Nhận lớp, hỏi về tình hình sức khỏe, phổ biến mục tiêu, nội dung bài học và giao nhiệm vụ.

 

 

2. Khởi động:

- Xoay kĩ các khớp: cổ, cổ tay kết hợp cổ chân, khuỷu tay, vai, hông, đầu gối.

- Ép ngang, ép dọc.

- Tại chổ: chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi.

II/ PHẦN CƠ BẢN :

1. Bật nhảy :

 Học một số động tác bổ trợ :

- Đá lăng trước

- Đá lăng sau

- Đá lăng sang ngang

* Trò chơi “ nhảy ô tiếp sức ”

Tro choi Nhay o tiep suc 

 

 

 

 

 

1

GV: Nguyễn Bách Quyền  Giáo án thể dục 6

nguon VI OLET