Thể loại Giáo án bài giảng Thể dục 2
Số trang 1
Ngày tạo 9/13/2017 6:12:39 PM +00:00
Loại tệp doc
Kích thước 0.72 M
Tên tệp giaoantheduclop2tronbo doc
THỂ DỤC Tiết: 1
GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH.
TRÒ CHƠI: DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI
A-Mục tiêu:
- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 2. HS biết nội dung cơ bản và có thái độ học tập đúng.
- Biết một số quy định trong giờ học và biết vận dụng vào quá trình học tập để tạo thành nền nếp tốt.
- Học dậm chân tại chỗ. Yêu cầu thực hiện tương đối.
- Ôn trò chơi: Diệt các con vật có hại.
B- Địa điểm và phương tiện:
Trên sân trường - Chuẩn bị 1 còi.
C- Nội dung và phương pháp:
Nội dung |
Định lượng |
Phương pháp tổ chức |
I-Phần mở đầu: Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học. Đứng tại chỗ vỗ tay, hát |
2-3 phút
1 phút |
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
|
II-Phần cơ bản: - Giới thiệu chương trình TD lớp 2 - Một số quy định khi học giờ TD - GV nhắc lại nội quy tập luyện. - Biên chế tổ tập luyện. - Cán sự lớp là lớp trưởng - Giậm chân tại chỗ - đứng lại |
3-4 phút 2-3 phút
2-3 phút
5-6 phút |
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
|
-Trò chơi "Diệt các con vật có hại" GV cho HS ôn lại - Chơi |
5-6 phút |
Vòng tròn |
III-Phần kết thúc: |
|
|
- Đứng lại vỗ tay - Hát - GV cùng HS hệ thống lại - GV nhận xét giờ học |
1-2 phút 2 phút 1-2 phút |
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
|
Thể dục Tiết: 2
TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG. ĐIỂM SỐ
A-Mục tiêu:
- Ôn một số kỹ năng, độ hình đội ngũ đã học ở lớp 1. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối.
- Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học. Yêu cầu thực hiện ở mức độ tương đối.
B- Địa điểm, phương tiện: Sân trường, còi.
C- Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung |
Định lượng |
Phương pháp tổ chức |
I-Phần mở đầu: Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học. Đứng tại chỗ vỗ tay, hát |
1-2 phút
1-2 phút |
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
|
II-Phần cơ bản: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, giậm chân tại chỗ-đứng lại. - Chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học. - Hướng dẫn HS chào, báo cáo do cán sự lớp điều khiển. |
4-5 phút
3-5 phút
|
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
|
- Trò chơi "Diệt các con vật có hại" |
4-5 phút |
Vòng tròn |
III-Phần kết thúc: |
|
|
- Đứng lại vỗ tay - Hát - Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp. - GV nhận xét bài học. - GV hô "giải tán"! HS đồng thanh hô to "khỏe"! |
1 phút 1 phút 1-2 phút |
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
|
Thể dục Tiết: 3
DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG.
TRÒ CHƠI: QUA ĐƯỜNG LỘI
A-Mục tiêu:
- Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp 1. Thực hiện chính xác.
- Ôn cách chào, báo cáo khi GV kết thúc giờ học. Thực hiện tương đối.
- Ôn trò chơi: "Đi qua đường lội".
B-Địa điểm, phương tiện:
Sân trường, còi.
C-Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung |
Định lượng |
Phương pháp tổ chức |
I- Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - Cho HS tập luyện cách chào, báo cáo. - Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp.
-Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc. -Đi thành vòng tròn và hít thở sâu. -Trò chơi: "Diệt các con vật có hại". |
10 phút 2-3 phút
1 phút
2-3 phút |
Thuyết trình
Thực hành x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
1 hàng dọc Vòng tròn Thực hành |
II-Phần cơ bản: -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải (trái), giậm chân tại chỗ. -Dàn hàng ngang, dồn hàng (2-3 lần). -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, giậm chân tại chỗ. -Nhận xét. |
20 phút
|
Cả lớp cùng thực hành.
Mỗi tổ làm theo nhóm.
|
-Trò chơi: "Qua đường lội". -GV nêu lại trò chơi. |
8-10 phút |
Vòng tròn Chơi theo 4 tổ |
III-Phần kết thúc: |
5 phút |
|
-Đứng lại vỗ tay - Hát -Trò chơi: "Có chúng em" SGV/35. -GV cùng HS hệ thống bài học - Nhận xét. |
3 phút 2 phút
|
Thực hành |
Thể dục Tiết: 4
DÀN HÀNG NGANG - DỒN HÀNG
TRÒ CHƠI: "NHANH LÊN BẠN ƠI !"
A-Mục tiêu:
-Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ. Yêu cầu thực hiện chính xác.
-Ôn trò chơi: "Nhanh lên bạn ơi !".
B-Địa điểm, phương tiện:
Còi, kẻ sân sẵn cho trò chơi: "Nhanh lên bạn ơi !".
C-Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung |
Định lượng |
Phương pháp tổ chức |
I-Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
-Ôn tập cách báo cáo. -Đứng vỗ tay, hát. -Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp. -Ôn bài TD lớp 1: 1 lần 2 x 8 nhịp
|
8 phút
|
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Thực hành
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
|
II-Phần cơ bản: -Tập hợp hàng dọc, dồn hàng, đứng nghiêm (nghỉ), quay phải (trái): 2-3 lần. -Dàn hàng ngang, dồn hàng: 2 lần). -Ôn dồn hàng cách 1 cánh tay. mỗi lần dàn hàng Gv chọn HS ở vị trí khác nhau, sau đó dồn hàng. |
20 phút
|
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
|
-Trò chơi: "Nhanh lên bạn ơi !". -GV nhắc lại cách chơi. |
|
|
III-Phần kết thúc: |
5 phút |
|
-Đi thường theo nhịp 2-3 hàng dọc. -GV cùng HS hệ thống bài học - Nhận xét. |
|
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
|
Thể dục Tiết: 5
QUAY TRÁI, QUAY PHẢI.
TRÒ CHƠI "NHANH LÊN BẠN ƠI !"
A-Mục tiêu:
-Tiếp tục ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ. Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác.
-Học quay phải (trái). Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
-Ôn trò chơi: Nhanh lên bạn ơi! Yêu cầu biết cách chơi.
B-Địa điểm, phương tiện:
Sân trường, 1 còi, kẻ sân cho trò chơi.
C-Nội dung và phương pháp:
Nội dung |
Định lượng |
Phương pháp tổ chức |
I-Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
-Ôn tập cách báo cáo. -Chạy nhẹ nhàng trên điạ hình tự nhiên. -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. |
8 phút
|
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Thực hành 1 hàng dọc Thực hành |
II-Phần cơ bản: -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng (điểm số). -Học quay trái, quay phải: Tập 4-5 lần. --GV làm mẫu, giải thích động tác. -HS tập. -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm (nghỉ) quay phải (trái) theo tổ: 1-2 lần. -Trò chơi: Nhanh lên bạn ơi! : 2 lần. +Lần 1: Chơi thử. +Lần 2: Chơi chính thức. |
20 phút
|
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Thực hành theo tổ Thực hành
Thực hành |
III-Phần kết thúc: |
8 phút |
|
-Đứng vỗ tay, hát. -GV cùng HS hệ thống bài học - Nhận xét - Về nhà tập quay phải (trái). |
|
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x |
|
|
x x x x x x x
|
Thể dục Tiết: 6
QUAY PHẢI, QUAY TRÁI
ĐỘNG TÁC: VƯƠN THỞ - TAY.
A-Mục tiêu:
-Ôn quay phải (trái). Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác.
-Làm quen với 2 động tác: Vươn thở và tay của bài thể dục. Yêu cầu thực hiện tương đối chính xác.
B-Địa điểm, phương tiện: Sân trường, còi.
C-Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung |
Định lượng |
Phương pháp tổ chức |
I-Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
-Đứng vỗ tay, hát. -Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp. |
7 phút
|
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
|
II-Phần cơ bản: -Quay trái, quay phải: Tập 4-5 lần. -GV nhắc lại cách thực hiện động tác, làm mẫu. -GV hô khẩu lệnh cho HS quay. -Lần 3-5: Lớp trưởng điều khiển. -GV quan sát và sửa sai. -Động tác vươn thở: 3-4 lần. -Lần 1-2: GV nêu động tác, sau đó vừa giải thích vừa làm chậm để HS theo dõi. Chú ý: HS tập động tác kết hợp thở 2 lần, mỗi lần 2 x 8 nhịp (Xem hình 31/40 SGV). |
20 phút
|
HS thực hành.
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
|
-Động tác tay: tập 4 lần 2 x 8 nhịp. GV nêu tên động tác, vừa giải thích, làm mẫu cho HS bắt chước. Gọi 1 HS làm mẫu. Nhận xét. (Xem hình 32/40 SGV). -Ôn tập 2 động tác mớihọc: 1-2 lần 2 x 8 nhịp. -Trò chơi: Qua đường lội. +Lần 1: Chơi thử. +Lần 2: Thi đua giữa các tổ. |
|
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Thực hành theo tổ
|
III-Phần kết thúc: |
8 phút |
|
-Đứng vỗ tay, hát. -Cuối người thả lỏng: 6-8 lần. -GV cùng HS hệ thống bài học - Nhận xét - Về nhà tập lại 2 động tác vươn thở - tay. |
|
|
Thể dục Tiết: 7
ĐỘNG TÁC CHÂN
TRÒ CHƠI: "KÉO CƯA LỪA XẺ"
A-Mục tiêu:
-Ôn 2 động tác vươn thở và tay. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
-Học động tác chân. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng.
-Ôn trò chơi: "Kéo cưa lừa xẻ". Tham gia chơi tự giác.
B-Địa điểm, phương tiện: Tranh, sân trường, còi.
C-Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung |
Định lượng |
Phương pháp tổ chức |
I-Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
-Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo 1 hàng dọc 50-60 m. -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. -Trò chơi khởi động: Diệt các con vật có hại. -Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 HS lên kiểm tra 2 động tác của bài thể dục đã học. |
7 phút
|
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
|
II-Phần cơ bản: |
20 phút |
x x x x x x x |
-Ôn 2 động tác vươn thở và tay 2 lần. -GV vừa làm mẫu + hô. HS làm theo. -Động tc chân: 4-5 lần. -GV nêu động tác, làm mẫu và giải thích động tác. -GV hô - Hs làm. -Ôn 3 động tác: vươn thở, tay, chân: 2 lần. -Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ. -Nhắc lại cách chơi. |
|
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
Ôn theo tổ.
|
III-Phần kết thúc: |
7 phút |
|
-Cuối người thả lỏng: 5-6 lần. -GV cùng HS hệ thống bài học - Nhận xét giờ học - Về nhà tập luyện lại 3 động tác đã học. |
|
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
|
Thể dục
ĐỘNG TÁC LƯỜN.
TRÒ CHƠI: "KÉO CƯA LỪA XẺ".
A-Mục tiêu:
-Ôn 3 động tác vươn thở, tay và chân. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
-Học động tác lườn. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng.
-Tiếp tục trò chơi: "Kéo cưa lừa xẻ".
B-Địa điểm, phương tiện: Tranh, sân trường, còi.
C-Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung |
Định lượng |
Phương pháp tổ chức |
I-Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
-Giậm chân theo nhịp. -Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn. |
7 phút
|
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
|
II-Phần cơ bản: -Ôn 3 động tác vươn thở, tay và chân: 2 lần 2 x 8 nhịp. -Lần 1: GV hô, làm mẫu - HS làm theo. |
20 phút
|
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x |
-Lần 2: Cán sự lớp điều khiển -Động tác lườn: 4-5 lần (Hình 34/44 SGV). -Ôn 4 động tác: vươn thở, tay, chân, lườn: 3 lần. -Cho làm theo từng tổ. -Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ. |
|
|
III-Phần kết thúc: |
8 phút |
|
-Cuối người thả lỏng: 5-10 lần. -Nhảy thả lỏng: 6-10 lần. -Trò chơi hồi tỉnh. -GV cùng HS hệ thống bài học - Nhận xét giờ học - Về nhà tập luyện lại 4 động tác đã học. Chuẩn bị bài sau. |
|
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
|
Thể dục Tiết: 9
CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC SANG ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI.
ÔN 4 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG.
A-Mục tiêu:
-Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân và lườn.
-Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngược lại.
B-Địa điểm, phương tiện: Tranh, sân trường, còi.
C-Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung |
Định lượng |
Phương pháp tổ chức |
I-Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. -Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp 1-2. -Kiểm tra bài cũ: 2-4 HS thực hiện 4 động tác thể dục đã học. |
7 phút
|
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
|
II-Phần cơ bản: -Chuyển độihình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại 2-3 lần. -GV giải thích động tác sau đó hô khẩu lệnh và dùng lời chỉ dẫn HS cách di chuyển. -Ôn 4 động tác: vươn thở, tay, chân, lườn: 2 lần (2 x 8 nhịp). +Lần 1: GV điều khiển. |
20 phút
|
|
+Lần 2: Lớp trưởng điều khiển. -Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ. |
|
HS chơi. |
III-Phần kết thúc: |
8 phút |
|
-Cuối người thả lỏng: 5-10 lần. -Nhảy thả lỏng, sau đó thu nhỏ vòng tròn. -GV cùng HS hệ thống bài học - Nhận xét giờ học - Về nhà thường xuyên tậpluyện. Chuẩn bị bài sau. |
|
|
Thể dục Tiết: 9
ĐỘNG TÁC BỤNG.
CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG SANG ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI.
A-Mục tiêu:
-Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân và lườn. Học động tác bụng.
-Học cách chuyển đội hình hàng ngang thành vòng tròn và ngược lại.
B-Địa điểm, phương tiện: Tranh, sân trường, còi.
C-Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung |
Định lượng |
Phương pháp tổ chức |
I-Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. -Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. -Xoay các khớp cổ tay, chân, đầu gối… |
7 phút
|
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
|
II-Phần cơ bản: -Chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại 2-3 lần. -Dùng khẩu lệnh cho HS chuyển từ hàng ngang thành vòng tròn hàng dọc vòng tròn. -Học động tác bụng: 4-5 lần. Như động tác chân khi cúi ở nhịp 2 và nhịp 6 HS hay khụy gối. Sửa sai cho HS không khụy gối. Xem hình 37/48 SGV. -Ôn 5 động tác của bài thể dục đã học: 2-3 lần (2 x 8 nhịp). +Lần 1: GV làm mẫu + hô. +Lần 2,3: GV giao cho lớp trưởng điều khiển. GV theo dõi sửa sai. -Trò chơi: Qua đường lội. |
20 phút
|
HS chơi. |
III-Phần kết thúc: |
8 phút |
|
-Cuối người thả lỏng, nhảy thả lỏng. -GV cùng HS hệ thống bài học - Nhận xét giờ học - Về nhà tập lại 5 động tác đã học. Chuẩn bị bài sau.
|
|
|
© 2024 - nslide
Website chạy thử nghiệm. Thư viện tài liệu miễn phí mục đích hỗ trợ học tập nghiên cứu , được thu thập từ các nguồn trên mạng internet ... nếu tài liệu nào vi phạm bản quyền, vi phạm pháp luật sẽ được gỡ bỏ theo yêu cầu, xin cảm ơn độc giả