Thể loại Giáo án bài giảng Giáo dục Quốc phòng - An ninh 10
Số trang 1
Ngày tạo 4/17/2017 5:23:51 PM +00:00
Loại tệp doc
Kích thước 1.46 M
Tên tệp ga k10 nam 2016 dang soan doc
Trường THPT Thiều Văn Chỏi
TRƯỜNG THPT THIỀU VĂN CHỎI
TỔ THỂ DỤC + GDQP-AN
BÀI GIẢNG
Môn học: Giáo Dục Quốc Phòng – An ninh
Bài: Truyền thống đánh giặc giữ nước của dân tộc Việt Nam
Đối tượng: Học sinh khối 10
Năm học: 2016-2017
Giáo viên: Nguyễn Phước Nhiều
TRINH PHÚ, NGÀY 09 THÁNG 10 NĂM 2016
Giáo án GDQP – AN lớp 10 Tổ bộ môn: TD + GDQP-AN
1
Trường THPT Thiều Văn Chỏi
TRƯỜNG THPT THIỀU VĂN CHỎI
TỔ THỂ DỤC + GDQP-AN
PHÊ DUYỆT
Ngày tháng năm 2016
HIỆU TRƯỞNG
BÀI GIẢNG
Môn học: Giáo Dục Quốc Phòng – An ninh
Bài: Truyền thống đánh giặc giữ nước của dân tộc Việt Nam
Đối tượng: Học sinh khối 10
Năm học: 2016-2017
Ngày tháng năm 2016
TỔ TRƯỞNG
Ngyễn Minh Hải
TRINH PHÚ, NGÀY 09 THÁNG 10 NĂM 2016
Giáo án GDQP – AN lớp 10 Tổ bộ môn: TD + GDQP-AN
1
Trường THPT Thiều Văn Chỏi
Ngày soạn: 09/10/2016
Tiết: 01
Bài 1: TRUYỀN THỐNG ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC
CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM
PHẦN I
Ý ĐỊNH BÀI GIẢNG
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
A. MỤC ĐÍCH
* Về kiến thức:
- Hiểu được những kiến thức cơ bản về lịch sử dựng nước và giữ nước của dân tộc Việt Nam
* Về ý thức:
- Bước đầu hình thành ý thức trân trọng với truyền thống dân tộc Việt Nam trong đấu tranh dựng nước và giữ nước qua các thời kỳ.
- Xác định trách nhiệm trong việc giữ gìn và phát huy truyền thống vẻ vang của dân tộc.
- Có thái độ học tập và rèn luyện tốt, sẵn sàng tham gia vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
B. YÊU CẦU
- Thực hiện đúng nội qui nhà trường
- Đồng phục thể dục
- Tập sách đầy đủ
II. NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM
A. NỘI DUNG
I – Lịch sử đánh giặc giữ nước của dân tộc Việt Nam.
1- Những cuộc chiến tranh giữ nước đầu tiên
2- Cuộc đấu tranh giành độc lập (TK I - X)
3- Các cuộc chiến tranh giữ nước(TK X - XIX)
4- Cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc, lật đổ chế độ thực dân nửa phong kiến
5- Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược (1945 – 1954).
6- Cuộc kháng chiến chống đế quốc Mỹ (1954 – 1975).
II. Truyền thống vẽ vang của dân tộc ta trong sự nghiệp đánh giặc giữ nước
B. TRỌNG TÂM
Đi sâu làm rõ những bài học truyền thống đánh giặc giữ nước của dân tộc ta, vận dụng bài học đó trong xác định trách nhiệm của thanh niên,HS đối với sự nghiệp bảo vệ tổ quốc.
III. THỜI GIAN
- Tổng số: 45 phút
- Ổn định tổ chức: 2 phút
- Tiến hành bài giảng: 40 phút
- Cũng cố: 3 phút
IV. TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP
A. TỔ CHỨC
Giáo án GDQP – AN lớp 10 Tổ bộ môn: TD + GDQP-AN
1
Trường THPT Thiều Văn Chỏi
- Lấy lớp học để lên lớp tập trung.
Giới thiệu bài: Trong lịch sử đấu tranh dựng nước ,ông cha ta luôn phải chống lại kẻ thù xâm lược mạnh hơn ta nhiều lần về quân sự, kinh tế.Song với tinh thần yêu nước, ý chí kiên cường, với cách đánh mưu trí, sáng tạo, ông cha ta đã đánh thắng tất cả kẻ thù xâm lược.
B. PHƯƠNG PHÁP
- Giáo viên: Diễn giải – Đàm thoại kết hợp với phương pháp kể chuyện.
- Học sinh: Lăng nghe, trả lời và ghi chép.
V. ĐỊA ĐIỂM: Phòng học
VI. VẬT CHẤT: Sách giáo khoa GDQP – An ninh 10.
PHẦN II
THỰC HÀNH GIẢNG BÀI
I. THỦ TỤC GIẢNG BÀI 5P
- Ổn định lớp.
- Phổ biến nội qui giờ học.
- Phổ biến phần I
II. TRÌNH TỰ GIẢNG BÀI 35P
- Giới thiệu bài :
Truyền thống đánh giặc giữ nước của dân tộc Việt Nam, là bài học đầu tiên trong chương trình môn học GDQP – An ninh góp phần giáo dục toàn diện cho HS về lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc, sẵn sàng tham gia vào sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc.
Tiến trình bài dạy
I – Lịch sử đánh giặc giữ nước của dân tộc Việt Nam.
1- Những cuộc chiến tranh giữ nước đầu tiên
2- Cuộc đấu tranh giành độc lập (TK I - X)
3- Các cuộc chiến tranh giữ nước(TK X - XIX)
Thứ tự, nội dung |
Thời gian |
Phương pháp |
Vật chất |
|
Giảng viên |
Học sinh |
|
||
I. LỊCH SỬ ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM: 1. Những cuộc chiến tranh giữ nước đầu tiên (10 phút ) - Nhân dân Văn Lang dưới sự lãnh đạo của vua Hùng và Thục Phán đã đánh tan 50 vạn quân Tần do tướng Đồ Thư chỉ huy. - Nhân dân Âu Lạc do An Dương Vương lãnh đạo chống Triệu Đà bị thất bại. Nước ta rơi vào thảm họa ngàn năm đô hộ của phong kiến phương Bắc. |
35P |
GV: Hãy cho biết những cuộc chiến tranh giữ nước đầu tiên? HS: - Thế kỉ thứ III Tr.CN đánh quân Tần. - Thế kỉ thứ II Tr.CN chống quân Triệu Đà. |
HS: Hai Bà Trưng, Bà Triệu, Lý Bí, Mai Thúc Loan, Phùng Hưng… Ngô Quyền vào năm 938 với chiến thắng Bạch Đằng. |
SGK |
Giáo án GDQP – AN lớp 10 Tổ bộ môn: TD + GDQP-AN
1
Trường THPT Thiều Văn Chỏi
2. Các cuộc chiến tranh giành lại độc lập dân tộc (TKI đến TKX): (10p) - Các cuộc kháng chiến tiêu biểu: Hai Bà Trưng, Bà Triệu, Lý Bí, Mai Thúc Loan, Phùng Hưng… Ngô Quyền vào năm 938 với chiến thắng Bạch Đằng. - Trải qua hơn nghìn năm Bắc thuộc, dưới sự kiên cường, bất khuất và bền bỉ chống ngoại xâm, nhân dân ta đã giành lại độc lập. 3. Các cuộc chiến tranh giữ nước từ thế kỉ thứ X đến thế kỉ XIX (15p) - Các cuộc kháng chiến tiêu biểu: chống Tống, ba lần chống quân Mông – Nguyên, chống quân Mãn Thanh… - Nhân dân ta đã vận dụng khéo léo nghệ thuật quân sự làm cho giặc đi đến đâu cũng bị tiêu diệt. - Nét đặc sắc về nghệ thuật quân sự: + Chủ động đánh trước, phá kế hoạch địch. + Lấy chổ mạnh của ta đánh vào chổ yếu của địch. + Lấy yếu chống mạnh, lấy nhỏ thắng lớn, lấy ít địch nhiều. + Dùng mai phục. + Rút lui chiến lược bảo toàn lực lượng, tạo thế và lực cho cuộc phản công đánh đòn quyết định. |
|
GV: Hãy kể tên những cuộc chiến tranh tiêu biểu từ thế kỉ I đến thế kỉ X? Từ đó rút ra nhận xét về phong trào giành độc lập của dân tộc ta trong thời kì này? GV: Từ thế kỉ X đến thế kỉ XIX nước ta luôn luôn bị các triều đại phong kiến phương Bắc xâm lược: Tống, Nguyên, Minh, Thanh... Đây là thời kì “văn minh Đại Việt” và là thời kỳ thử thách sống còn với vận mệnh đất nước. Cũng trong thời kỳ này nhân dân ta đã thể hiện đầy đủ tinh thần bất khuất, kiên cường chống giặc ngoại xâm giành lại độc lập dân tộc. GV: Hãy kể tên những cuộc chiến tranh tiêu biểu từ thế kỉ X đến thế kỉ XIX?
|
HS: Chống Tống, ba lần chống quân Mông – Nguyên, chống quân Mãn Thanh… |
|
Giáo án GDQP – AN lớp 10 Tổ bộ môn: TD + GDQP-AN
1
Trường THPT Thiều Văn Chỏi
III. KẾT THÚC GIẢNG DẠY: 5P
1.Giải đáp thắc mắc.
2.Hệ thống lại nội dung bài học :
a.Lịch sử đánh giặc giữ nước của dân tộc Việt Nam.
b.Truyền thống vẻ vang của dân tộc ta trong sự nghiệp đánh giặc giữ nước.
3.Cho câu hỏi để HS ôn tập :
Câu 1 : Nêu tóm tắt quá trình đánh giặc, giữ nước của dân tộc Việt Nam?
Câu 2 : Nêu những truyền thống đánh giặc, giữ nước của dân tộc Việt nam?
Câu 3 : Trách nhiệm của HS đối với việc phát huy truyền thống đánh giặc, giữ nước của dân tộc trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc?
Câu 4 : Em hãy kể tên ít nhất 03 địa danh lịch sử và 3 nhân vật anh hùng trong kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mỹ trong địa bàn tỉnh ta?
4. Nhận xét, đánh gía buổi học:
- Sĩ số, thái độ học tập, chấp hành quy chế , kiểm tra vật chất trang bị….
5/Rút kinh nghiệm tiết dạy .
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Giáo án GDQP – AN lớp 10 Tổ bộ môn: TD + GDQP-AN
1
Trường THPT Thiều Văn Chỏi
TRƯỜNG THPT THIỀU VĂN CHỎI
TỔ THỂ DỤC + GDQP-AN
PHÊ DUYỆT
Ngày tháng năm 2016
HIỆU TRƯỞNG
BÀI GIẢNG
Môn học: Giáo Dục Quốc Phòng – An ninh
Bài: Truyền thống đánh giặc giữ nước của dân tộc Việt Nam
Đối tượng: Học sinh khối 10
Năm học: 2016-2017
Ngày tháng năm 2016
TỔ TRƯỞNG
Ngyễn Minh Hải
TRINH PHÚ, NGÀY 09 THÁNG 10 NĂM 2016
Giáo án GDQP – AN lớp 10 Tổ bộ môn: TD + GDQP-AN
1
Trường THPT Thiều Văn Chỏi
Ngày soạn: 09/10/2016
Tiết: 02
Bài 1: TRUYỀN THỐNG ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC
CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM
PHẦN I
Ý ĐỊNH BÀI GIẢNG
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
A. MỤC ĐÍCH
* Về kiến thức:
- Hiểu được những kiến thức cơ bản về lịch sử dựng nước và giữ nước của dân tộc Việt Nam
* Về ý thức:
- Bước đầu hình thành ý thức trân trọng với truyền thống dân tộc Việt Nam trong đấu tranh dựng nước và giữ nước qua các thời kỳ.
- Xác định trách nhiệm trong việc giữ gìn và phát huy truyền thống vẻ vang của dân tộc.
- Có thái độ học tập và rèn luyện tốt, sẵn sàng tham gia vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
B. YÊU CẦU
- Thực hiện đúng nội qui nhà trường
- Đồng phục thể dục
- Tập sách đầy đủ
II. NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM
A. NỘI DUNG
I – Lịch sử đánh giặc giữ nước của dân tộc Việt Nam.
1- Những cuộc chiến tranh giữ nước đầu tiên
2- Cuộc đấu tranh giành độc lập (TK I - X)
3- Các cuộc chiến tranh giữ nước(TK X - XIX)
4- Cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc, lật đổ chế độ thực dân nửa phong kiến
5- Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược (1945 – 1954).
6- Cuộc kháng chiến chống đế quốc Mỹ (1954 – 1975).
II. Truyền thống vẽ vang của dân tộc ta trong sự nghiệp đánh giặc giữ nước
B. TRỌNG TÂM
Đi sâu làm rõ những bài học truyền thống đánh giặc giữ nước của dân tộc ta, vận dụng bài học đó trong xác định trách nhiệm của thanh niên,HS đối với sự nghiệp bảo vệ tổ quốc.
III. THỜI GIAN
- Tổng số: 45 phút
- Ổn định tổ chức: 2 phút
- Tiến hành bài giảng: 40 phút
- Cũng cố: 3 phút
IV. TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP
A. TỔ CHỨC
Giáo án GDQP – AN lớp 10 Tổ bộ môn: TD + GDQP-AN
1
Trường THPT Thiều Văn Chỏi
- Lấy lớp học để lên lớp tập trung.
Giới thiệu bài: Trong lịch sử đấu tranh dựng nước ,ông cha ta luôn phải chống lại kẻ thù xâm lược mạnh hơn ta nhiều lần về quân sự, kinh tế.Song với tinh thần yêu nước, ý chí kiên cường, với cách đánh mưu trí, sáng tạo, ông cha ta đã đánh thắng tất cả kẻ thù xâm lược.
B. PHƯƠNG PHÁP
- Giáo viên: Diễn giải – Đàm thoại kết hợp với phương pháp kể chuyện.
- Học sinh: Lăng nghe, trả lời và ghi chép.
V. ĐỊA ĐIỂM: Phòng học
VI. VẬT CHẤT: Sách giáo khoa GDQP – An ninh 10.
PHẦN II
THỰC HÀNH GIẢNG BÀI
I. THỦ TỤC GIẢNG BÀI 5P
- Ổn định lớp
- Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi: Nêu tóm tắc quá trình đánh giặc giữ nước của dân tộc Việt Nam từ buổi đầu đến thế kỉ XIX.
Dự kiến phương án trả lời: học sinh nêu tóm tắc 3 thời kì đánh giặc giữ nước của dân tộc Việt Nam Những cuộc chiến tranh giữ nước đầu tiên; Các cuộc đấu tranh giành lại độc lập (TK I đến TK X); Các cuộc chiến tranh giữ nước (TK X đến cuối TK XIX). Từng thời kì có dấn chứng, chứng minh cụ thể.
- Phổ biến nội qui giờ học
II. TRÌNH TỰ GIẢNG BÀI 35P
Truyền thống đánh giặc giữ nước của dân tộc Việt Nam, là bài học đầu tiên trong chương trình môn học GDQP – An ninh góp phần giáo dục toàn diện cho HS về lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc, sẵn sàng tham gia vào sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc.
Tiến trình bài dạy
4- Cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc, lật đổ chế độ thực dân nửa phong kiến
5- Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược (1945 – 1954).
6- Cuộc kháng chiến chống đế quốc Mỹ (1954 – 1975).
Thứ tự, nội dung |
Thời gian |
Phương pháp |
Vật chất |
|
Giảng viên |
Học sinh |
|
||
4. Các đấu tranh giành lại độc lập dân tộc, lật đổ chế độ thực dân phong kiến (TK XIX đến 1945): (10p) - Tháng 9/1858 thực dân Pháp xâm lược nước ta, nhà Nguyễn đầu hàng giặc vô điều kiện nhưng vấp phải sự kháng cự của nhân dân ta trên cả nước, cuối cùng các phong trào yêu nước đều thất bại. |
35 |
GV: Tháng 9/1858 thực dân Pháp xâm lược nước ta và đã vấp phải sự kháng cự của ND ta trên cả nước. |
HS: Trương Công Định, Hoàng Hoa Thám, Phan Đình Phùng.... Cuối cùng đều thất bại. |
- Phòng học đảm bảo. - Tài liệu, bút, vở ghi chép. |
Giáo án GDQP – AN lớp 10 Tổ bộ môn: TD + GDQP-AN
1
Trường THPT Thiều Văn Chỏi
- Nguyên nhân thất bại: Do chưa có đường lối đúng đắn, chưa có một giai cấp cấp tiến lãnh đạo, chưa đoàn kết của các phong trào yêu nước. - Ngày 3/2/1930 Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời, lãnh đạo cách mạng Việt Nam giành thắng lợi trong cách mạng tháng Tám năm 1945, thành lập nước Việt Nam dân chủ cộng hòa. 5. Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1945 - 1954): (10p) Nhân dân cả nước hưởng ứng lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến của Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đứng lên chống thực dân Pháp. Thắng lợi ở Điện Biên Phủ buộc Pháp kí hiệp định Giơ-ne-vơ, miền Bắc hoàn toàn được giải phóng. 6. Cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước (1954 - 1975): (10p) - Quân và dân cả nước đã đánh bại các chiến lược chiến tranh của Mĩ ở miền Nam: chiến tranh cục bộ, chiến tranh đặc biệt, Việt Nam hóa chiến tranh. - Ở miền Bắc đã đánh bại cuộc tập kích chiến lược bằng hải quân và không quân của Mĩ. - Mở cuộc tổng tiến công vào mùa xuân năm 1975 giành thắng lợi thống nhất nước nhà. |
|
- Hãy nêu các cuộc khởi nghĩa và các phong trào tiêu biểu trong thời kỳ này? - Kết quả của các cuộc khởi nghĩa này?
GV: Trong kháng chiến chống Pháp quân và dân ta đã mở ra các chiến dịch lớn nào?
GV: Hãy nêu những chiến thắng vang dội của quân và dân ta?
|
HS: Chiến dịch Việt Bắc, Biên Giới, Đông Xuân với chiến thắng Điện Biên Phủ. HS: - Chiến thắng chiến lược chiến tranh cục bộ, chiến tranh đặc biệt, Việt Nam hóa chiến tranh. - Đánh bại cuộc tập kích chiến lược bằng hải quân và không quân của Mĩ. - Cuộc tổng tiến công vào mùa xuân năm 1975. |
|
III. KẾT THÚC GIẢNG BÀI: (5 phút)
- Giải đáp thắc mắc của học sinh.
- Hệ thống nội dung.
- Câu hỏi, bài tập về nhà:
Câu 1: Các đấu tranh giành lại độc lập dân tộc, lật đổ chế độ thực dân phong kiến?
Câu 2: Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1945-1954)?
Câu 3: Cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước (1954-1975)?
- Nhận xét buổi học.
- Kiểm tra vật chất, học cụ.
IV. RÚT KINH NGHIỆM
Giáo án GDQP – AN lớp 10 Tổ bộ môn: TD + GDQP-AN
1
Trường THPT Thiều Văn Chỏi
TRƯỜNG THPT THIỀU VĂN CHỎI
TỔ THỂ DỤC + GDQP-AN
PHÊ DUYỆT
Ngày tháng năm 2016
HIỆU TRƯỞNG
BÀI GIẢNG
Môn học: Giáo Dục Quốc Phòng – An ninh
Bài: Truyền thống đánh giặc giữ nước của dân tộc Việt Nam
Đối tượng: Học sinh khối 10
Năm học: 2016-2017
Ngày tháng năm 2016
TỔ TRƯỞNG
Ngyễn Minh Hải
TRINH PHÚ, NGÀY 09 THÁNG 10 NĂM 2016
Giáo án GDQP – AN lớp 10 Tổ bộ môn: TD + GDQP-AN
1
© 2024 - nslide
Website chạy thử nghiệm. Thư viện tài liệu miễn phí mục đích hỗ trợ học tập nghiên cứu , được thu thập từ các nguồn trên mạng internet ... nếu tài liệu nào vi phạm bản quyền, vi phạm pháp luật sẽ được gỡ bỏ theo yêu cầu, xin cảm ơn độc giả