Tuần 1 Ngày soạn: 17/8/2014
Ngày giảng: 18/8/2014
Tiết 3,4: Học vần
Ổn định tổ chức
I. Mục đích yêu cầu:
-Giúp HS làm quen với lớp học, với bạn bè và cô giáo. Và hướng dẫn HS sử dụng SGK và bộ đồ dùng lớp 1.
- Bầu cỏn sự lớp, chia tổ, và phỏt thời khúa biểu cho HS.
II. Thiết bị dạy học:
1. GV : Bộ đồ dùng dạy học
2. HS : SGK, VBT Vở tập viết
III. Các HĐ dạy học chủ yếu:
Tiết 1
a. GV hướng dẫn HS làm quen với GV, HS và mọi người xung quanh.
- GV cho HS chơi trũ chơi giới thiệu tên
Vớ dụ: GV núi "Tụi tờn là Hoa cũn bạn tờn là gỡ?"
- HS lần lượt giới thiệu tờn mỡnh cho mọi người.
- Xỏc định bạn ở cạnh mỡnh là bạn nào?
- HS có thể tự trao đổi với bạn xung quanh .
b. GVhướng dẫn HS sử dụng SGKTV1
- GV kiểm tra SGK của HS
- Đồ dùng học tập của HS .
- GV giới thiệu từng loại sỏch và cỏch sử dụng.
- GV hướng dẫn HS cách gấp sách và mở sỏch nhẹ nhàng cẩn thận cỏch cầm
sách và đọc sách, tư thế ngồi và viết bài.
- GV hướng dẫn HS cách sử dụng sỏch và vở trong giờ học.
Tiết 2
c. Phõn cụng cỏn sự lớp:
- Bầu lớp trưởng, lớp phó, nhưng được sự đồng ý của cả lớp
- Chia lớp thành 3 tổ tổ 1 cú 6 em tổ 2 cú 6 em, tổ 3 cú 5 em, sau đó phân công tổ trưởng, tổ phó.
- Phỏt thời khúa biểu cho HS.
- Nhắc nhở nội quy, thời gian ra vào lớp trong trường học
- cho lớp hát một số bài hát đó học ở mẫu giỏo.
- GV nhận xột giờ
- Dặn học sinh chuẩn bị sách vở đồ học tập cho bài đầu tiên.
- Chuẩn bị: Đồ dùng học tập đầy đủ trước khi đi học.
Tiết 5: Toỏn
Tiết học đầu tiên
I.Mục tiêu:
Tạo khụng khớ vui vẻ trong lớp, HS tự giới thiệu về mỡnh. Bước đầu làm quen với SGK, đồ dùng học tập trong giờ học toán.
II.Đồ dùng dạy học:
- GV: Sỏch toỏn
- HS: Bộ đồ dùng toán 1 và SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3-5
3-5
18-20
3-5
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
- Nhận xột
3. Bài mới:
- Hướng dẫn HS sử dụng sách toán
- Cho HS xem sỏch toỏn
- HD lấy sách toán và hướng dẫn HS đến trang có tiết học đầu tiờn.
- Giới thiệu ngắn gọn về sỏch toỏn
- Từ bỡa 1 đến tiết toán đầu tiên
- Sau mỗi tiết học toán mỗi tiết học đều có phiếu. Tên của bài học đặt ở đầu trang. Mỗi trang đều có phần bài học
- Trong mỗi tiết toán HS phải làm theo hướng dẫn của GV.
- Cho HS thực hành gấp sỏch toỏn, mở sỏch, HD giữ gỡn sỏch…
- Cho HS mở sách toán đến tiết học đầu tiên.
- Giới thiệu với học sinh những yêu cầu cần đạt sau khi học Toán 1
- Các em sẽ biết: đọc, đếm, viết số, làm tính cộng, trừ, nhỡn hỡnh vẽ nờu được bài toán rồi nêu phép tính giải bài toán, biết đo độ dài, biết xem lịch…
- Giới thiệu 1 số ĐD cho HS.
- Cho HS lấy bộ đồ dùng học toán và cho HS nêu tên của đồ dùng đó.
4. Củng cố, dặn dũ
- GV nhận xột giờ
- Dặn HS chuẩn bị đầy đủ học tập.
- Hỏt 1 bài
- HS để đồ dựng mụn toỏn lờn bàn
- Lắng nghe
- HS lắng nghe và quan sỏt
- Thực hiện
- Lấy sỏch toỏn
- Mở sách toán có bài: Tiết học đầu tiên
- Thực hành gấp sỏch toỏn , mở sỏch toỏn
- Mở SGK bài tiết học đầu tiên
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Lấy bộ thực hành toán 1, nêu tên 1 số đồ dùng
- Lắng nghe
- Lắng nghe
nguon VI OLET
