LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 1


 (Từ ngày 13 tháng 9 – 10 tháng 9/2021)

T/N
Buổi dạy
Môn
TCT
TLL
Tên bài dạy
ĐD
GHI CHÚ










Thứ hai 13/9
Chiều
Tập đọc

1
1
Làm việc thật là vui






Tập đọc
2
2
Làm việc thật là vui
SGK




Toán
1
3
Bài 1: Ôn tập các số đến 100
SGK




CC- HĐTN
1
4


TPĐ dạy

Thứ ba 14/9




Chiều
Chính tả-TV
3
1
Đôi bàn tay bé -Chữ hoa A
SGK 




Chính tả-TV
4
2
Đôi bàn tay bé -Chữ hoa A
 SGK




Toán
2
3
Bài 1: Ôn tập các số đến 100 (Tiếp theo)
PBT




Đạo đức
1
4
Quý trọng thời gian
Tranh




GDTC
1
5
Biến đổi đội hình từ một hàng dọc…
Khăn 


Thứ tư 15/9
Chiều
Toán
2
1
Ôn tập về phép cộng và phép trừ (không nhớ) trong PV 100 (T1)





Mỹ thuật
1
2


GVBM



Tập đọc
5
3
Mỗi người một việc
SGK




Tập đọc
6
4
 Mỗi người một việc
SGK




HĐTN
2
5


TPTĐ

Thứ năm
16/9





Chiều


LN&N
7
1
Chào hỏi tự giới thiệu





Toán
3
2
Ôn tập về phép cộng và phép trừ (không nhớ) trong PV 100 (TT)





Âm nhạc
1
3


GVBM



TNXH
1
4
Các thế hệ trong gia đình
SGK




GDTC
2
5
Biến đổi đội hình từ một hàng dọc…



Thứ sáu 17/9

Sáng
TĐSB
8
1
Đọc mục lục
SGK




TĐSB
9
2
Đọc mục lục
 SGK





Chiều


TLV (BV2)
10
1
Luyện tập chào hỏi, tự giới thiệu





Toán
5
2
Tia số. Số liền trước- Số liền sau
SGK




TNXH
2
3
Các thế hệ trong gia đình(tiếp theo)
SGK




HĐTN-SHL
3
4
Lời khen tặng bạn






TUẦN 1: Thứ hai ngày 6 tháng 9 năm 2021

Toán: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 ( tiết 1 )

I. Yêu cầu cần đạt:
1. Kiến thức, kĩ năng:
a. Kiến thức
- Ôn tập củng cố cách đọc, viết, so sánh và xếp thứ tự các số từ 1 đến 100
- Biết cách đọc, viết các số có hai chữ số theo phân tích cấu tạo số.
b. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng tính toán
2. Phẩm chất, năng lực
a. Năng lực:
- Thông qua hoạt động biết nêu câu hỏi và tự tin trả lời được câu hỏi thích hợp với mỗi tình huống, qua đó bước đầu hình thành năng lực giải quyết vấn đề, năng lực giao tiếp toán học.
b. Phẩm chất: Chăm chỉ, trách nhiệm, nhân ái, có tinh thần hợp tác trong khi làm việc nhóm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Máy tính
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Khởi động:
- GV tổ chức cho HS hát.
- Giới thiệu vào bài. (nêu mục tiêu bài học)
2. Hoạt động thực hành luyện tập:
Bài 1.a. Tìm số còn thiếu ở ô trống rồi đọc Bảng các số từ 1 đến 100
- Ghi bài 1a, HD HS xác định yêu cầu bài.
- GV chữa bài vở
+ Bảng 100 gồm một trăm số từ 1 đến 100 được săp xếp theo thứ tự nào
+ Dựa vào Bảng 100 có thể đếm bằng những cách nào?
+ Dựa vào Bảng 100 có thể so sánh các số ntn?
+ Nêu các số tròn chục?
+ Nêu các số có
nguon VI OLET