Tuần 1 ( Từ ngày 22 đến 26 tháng 8 năm 2016)
Thứ hai ngày 22 tháng 8 năm 2016
Tiết 1: Chào cờ
Tiết 2: Toán TT:1
Bài 1: Ôn tập các số đến 100 (Tiết 1)
Hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Khởi động
GV cho HS chơi trò chơi Kết bạn
HS đọc bài kết bạn kết bạn
-Kết bạn là sức mạnh ,chúng ta cùng nhau đoàn kết.
Kết mấy kêt mấy?
-Nếu ai thua bị lò cò
-Cả lớp
-Kết 2,3,4..
HS chơi
A.HĐCB
1. Lấy các thẻ số từ 0 đến 9 và thực hiện lần lượt các hoạt động sau.
- Theo dõi. kiểm tra các nhóm, hỗ trợ khi cần thiết
-Cá nhân thực hiện
- Nhóm trưởng yêu cầu các thành viên xếp các thẻ từ số 0 đến 9. Hỏi các bạn theo yêu cầu.
+Số lớn nhất có một chữ số là số: 9
+ Số bé nhất có một chữ số : 0
3.Quan sát bảng SGK
Hãy nêu tiếp các ô còn thiếu
- Gv quan sát, hỗ trợ
- Cá nhân làm bài
- Chia sẻ với bạn bên cạnh
- Chia sẻ với các bạn trong nhóm
4.
Đố bạn
- Gv quan sát, hỗ trợ khi cần thiết
- Cá nhân suy nghĩ
- Đố nhau trong nhóm đôi.
+Các số tròn chục có hai chữ số là: 10,20,30,40,50,60,70,80,90
+ Các số có hai chữ số, trong đó có số chục bằng số đơn vị là:
11,22,33,44,55,66,77,88,99
5.
Chơi trò chơi "Số liền trước số liền sau"
-Theo dõi các nhóm , hỗ trợ khi cần thiết
- cá nhân suy nghĩ
- Chơi trò chơi theo nhóm đôi
-Số liền trước của số 38 là số nào?
-Là số 37
Đánh giá nhận xét
Nhận xét chốt lại nội dung bài học.
- 3 HS nêu số và đọc số
- 3 HS phân tích cấu tạo số bạn vừa đọc
Tiết 3 + 4: Tiếng việt TT:1,2
Bài 1A: Em là học sinh chăm chỉ (Tiết 1,2)
Hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Tiết 1
Khởi động
GV mời ban văn nghệ cho cả lớp hát bài : Tới lớp tới trường
- Cả lớp hát
A. Hoạt động cơ bản
1 .
Nghe cô giới thiệu mục tiêu bài học
-GV giới thiệu mục tiêu bài học
- Cá nhân đọc mục tiêu bài học
-HS lắng nghe
2 .Quan sát ảnh đọc mẫu
- Quan sát, theo dõi các cặp đọc bài
- HS đọc bài theo cặp.
3 .
Thay nhau tự giới thiệu theo gợi ý
- Quan sát, theo dõi các cặp giới thiệu về mình
- Giới thiệu về mình với bạn ngồi bên cạnh
4. Tự giới thiệu về mình trước nhóm.
- Quan sát, theo dõi các nhóm giới thiệu về mình, hỗ trợ khi cần thiết
Nhóm trưởng lần lượt mời các bạn trong nhóm tự giới thiệu về mình các thành viên trong nhóm cùng nghe và nhận xét.
5 .
Viết lời giới thiệu về mình
-GV cho HS viết vào tờ giấy
kèm HS nhận thức chậm
-HS tự viết vào giấy
Ví dụ
-Tớ là : Hoàng Mai Hương
-Sinh ngày 01 tháng 10 năm 2008
-Tớ thích xem hoạt hình và ăn kem…
Tớ muốn trở thành cô giáo
Tiết 2
6 .Nghe thầy cô đọc truyện
- Cho HS quan sát tranh nói về nội dung từng tranh
- Đọc bài cho cả lớp cùng nghe
Quan sát tranh nói về nội dung từng tranh
- Nghe GV đọc bài
7. Thay nhau đọc từ và lời giải nghĩa từ
GV đi kiểm tra và hỗ trợ HS khi gặp khó khăn
- Cá nhân đọc
- Đọc nhóm đôi: Bạn A đọc từ , bạn B đọc lời giải nghĩa từ. Đổi vai cùng thực hiện
8 .
Cùng cô đọc
GV đọc mẫu trước cho HS nghe
- HS nghe
nguon VI OLET
