Giáo án Tuần 12 - Lớp 1

Hoạt động dạy

Hoạt động học

Tiết 1

a.Hoạt động 1: Dạy vần: ôn

*Vần:

 - Cho HS ghép – GV ghép: ôn

- Phân tích + đọc vần

* Tiếng:

- Cho HS ghép – GV ghép: chồn

- Phân tích + đọc tiếng

* Từ:

- Đưa từ: con chồn

- Phân tích từ

- Cho HS đọc + Giải nghĩa từ ( trực quan)

b.Hoạt động 2: Dạy vần: ơn

-HS ghép

- Đọc ( cá nhân, nhóm, ĐT)

-HS ghép

- Đọc ( cá nhân, nhóm, ĐT)

-Đọc thầm

- HS nêu

- Đọc ( cá nhân, nhóm, ĐT)

(Tương tự ơn)

*So sánh ôn, ơn.

( Giảo lao).

b.Hoạt động 2: Từ ứng dụng:

- Cho HĐN 2, đọc bài

- Gọi HS chia sẻ:

+Tìm+ Đọc + phân tích tiếng mới

+ Đọc + phân tích +Giải nghĩa từ

c. Hoạt động 4: Viết bảng ( ôn, ơn )

- GV viết mẫu và nêu cách viết

- Cho HS viết bảng con.

- Nhận xét, sửa sai.

Tiết 2

3. Hoạt động thực hành:

a. Luyện đọc ( toàn bảng).

b. Câu ứng dụng:

- Cho HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi.

- HĐN 2, đọc câu ứng dụng

-  Gọi HS chia sẻ:

+ Tìm tiếng mới

+ Đọc – phân tích tiếng mới

+ Đọc câu ứng dụng

*MR: Đọc vần

c. Viết bảng con (con chồn, sơn ca).

d.Luyện nói:

- Gv nêu chủ đề luyện nói: Mai sau khôn lớn

- GV treo tranh, yêu cầu HS quan sát

-Hs nêu

- HĐN 2, đọc bài

- Chia sẻ (cá nhân, nhóm, ĐT).

   ôn bài              cơn mưa

   khôn lớn          mơn mởn

- Quan sát.

- Viết bảng con

- Lắng nghe

- Đọc ( cá nhân, nhóm, ĐT) xuôi ngược, lộn xộn

- Quan sát và TLCH.

- HĐN 2, đọc câu ứng dụng.

- Chia sẻ ( cá nhân,ĐT)

 Sau cơn mưa, cả nhà cá bơi đi bơi lại bận rộn.

- Viết bảng con.

- Lắng nghe

- Quan sát

- GV hướng dẫn HS luyện nói  theo nhóm 2.

+Trong tranh vẽ gì ?

 + Trong tranh bạn nhỏ mơ ước khi khôn lớn sẽ làm gì ?

+Mai sau lớn lên em thích làm gì ?

+ Muốn làm được nghề như em mong muốn, bây giờ em phải làm gì ?

- Gọi HS chia sẻ:

- Nhận xét, tuyên dương.

4. Hoạt động ứng dụng:

- Về nhà đọc + viết bài.

- Luyện nói theo nhóm 2

-Chia sẻ (cá nhân)

-Lắng nghe.

Hoạt động dạy

Hoạt động học

- GV cho HS nêu yêu cầu từng bài và hướng dẫn HS làm lần lượt từng bài 1,2,3,4( cá nhân -> nhóm 2)

- Gọi HS chia sẻ trước lớp

Bài 1: Tính.( Hàng ngang)

- HS nêu yêu cầu bài

- Làm bài 1,2, 3,4( cá nhân -> nhóm 2)

- Chia sẻ ( cá nhân)

Bài 2: Tính.( GTBT)

Bài 3: Số?

Bài 4:

+ Quan sát tranh, nêu bài toán

+ Viết phép tính

- GV chia sẻ

3. Hoạt động ứng dụng:

- Về nhà ôn bài.

Bài 1,2,3,4: Miệng, Đọc nt kết quả

Hoặc Bài 3: Bảng lớp hoặc trò chơi

-Lắng nghe

-Lắng nghe

Hoạt động dạy

Hoạt động học

a.Hoạt động 1: Giới thiệu bảng cộng , phép cộng trong phạm vi 6:

-Đưa trực quan cho HS nhận biết và lập phép tính.

=> Bảng cộng 6: 

1 + 5 = 6             3 + 3 = 6          5 + 1 = 6

-quan sát và hình thành bảng cộng

-Đọc ( cá nhân, ĐT)

2+ 4 = 6              4 + 2 = 6

3.Hoạt động thực hành: (VBT- 49)

- GV cho HS nêu yêu cầu từng bài và hướng dẫn HS làm lần lượt từng bài 1, 2, 3, 4 ( cá nhân -> nhóm 2)

- Gọi HS chia sẻ trước lớp

Bài 1: Tính (Hàng dọc)

Bài 2: Tính (Hàng ngang)

Bài 3: Tính (GTBT)