TUẦN 12
Soạn ngày 22/ 11/ 2019
Giảng: Thứ hai ngày 25 tháng 11 năm 2019
Chào cờ:
Tập trung toàn trường
___________________________________________
Tập đọc: ( Tiết 34+35 )
Sự tích cây vú sữa
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức:
- Hiểu nghĩa các từ ngữ: chờ mong, âu yếm và các từ được chú giải trong SGK.
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Tình cảm yêu thương sâu nặng của mẹ dành cho con.
- Trả lời được câu hỏi 1, 2, 3, 4. *5.
2. Kĩ năng:
- Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch; ngắt nghỉ hơi đúng ở câu có nhiều dấu phẩy.
* GDKNS: Xác định giá trị: Thể hiện sự cảm thông ( hiểu cảnh ngộ và tâm trạng của người khác ).
3. Thái độ:
- Giáo dục HS lòng kính trọng, yêu thương, chăm sóc bố mẹ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC :
- GV : Tranh SGK, bảng phụ.
- HS: Tranh SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Tiết 1
|
Hoạt động của GV
|
Hoạt động của HS
|
|
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS đọc bài: Cây xoài của ông em
|
- Hát
- 2 HS đọc bài Cây xoài của ông em
|
|
+ Qua câu chuyện cho em biết điều gì ?
|
- HS trả lời
|
|
3. Bài mới:
3.1 Giới thiệu bài:
- Giới thiệu qua tranh SGK
|
- HS quan sát và nêu nội dung tranh
|
|
3.2 Hướng dẫn luyện đọc:
|
|
|
- GV đọc mẫu toàn bài, tóm tắt ND, hướng dẫn giọng đọc
|
|
|
a. Đọc từng câu:
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu.
+ Theo dõi chỉnh sửa phát âm cho HS.
|
- HS tiếp nối nhau đọc từng câu, kết hợp luyện phát âm tiếng khó.
|
|
b. Đọc từng đoạn trước lớp
- Hướng dẫn HS chia đoạn.
- Treo bảng phụ hướng dẫn HS đọc ngắt nghỉ
- Cho HS đọc nối tiếp đoạn.
|
- HS chia đoạn ( 3 đoạn )
- HS luyện đọc ngắt nghỉ trên bảng phụ.
- HS tiếp nối đọc từng đoạn:
|
|
- Tích hợp: Tìm từ chỉ HĐ, chỉ cây cối, chỉ người.
|
+ Lần 1: Kết hợp giải nghĩa từ.
+ Lần 2: Tích hợp
|
|
+ Em có yêu thương mẹ không ?
- GD: HS biết vâng lời cha mẹ để không phải hối hận như cậu bé trong bài.
3.4 Luyện đọc lại:
|
|
|
- Cho HS chọn đoạn đọc.
- GV đọc mẫu.
- Cho HS thể hiện giọng đọc.
- Nhận xét, khen ngợi.
|
- HS chọn đoạn đọc.
- HS nghe và gạch cần từ cần nhấn giọng.
- 2 HS đọc diễn cảm. Lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhất.
|
|
4. Củng cố:
+ Qua câu chuyện này em biết được điều gì ?
|
- HS nêu
|
|
5. Dặn dò:
|
|
|
- Dặn đọc kĩ bài này, đọc trước bài Mẹ
|
- Nghe và thực hiện
|
_________________________________________
Đọc Thư Viện: Cùng đọc
( Soạn giáo án riêng )
_________________________________________
Toán ( Tiết 56 ) :
Tìm số bị trừ ( tr.56 )
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức :
- Nắm được cách tìm x trong các bài tập dạng x - a = b (với a, b là các số có không quá hai chữ số) bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính (biết cách tìm số bị trừ khi biết hiệu và số trừ); Vẽ đoạn thẳng giao nhau.
- Làm được các BT1 (a, b, d, e); BT2 (cột 1, 2, 3); BT4. *BT1 (c, g); *bài 2 (cột 4, 5); *bài 3.
2. Kĩ năng:
- Vận dụng tìm số bị trừ khi biết hiệu và số trừ và vẽ được đoạn thẳng cắt nhau và đặt tên điểm đó.
3. Thái độ:
- Giáo dục HS tích cực, tự giác trong giờ học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC :
- GV : Kéo, băng giấy 10 ô vuông, bảng phụ BT3.
- HS : Bảng con
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.
|
Hoạt động của GV
|
Hoạt động của HS
|
|
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Yêu cầu HS làm bài.
|
- Hát
- HS làm bảng con
|
|
|
x + 18 = 52 27 + x = 82
x = 52 – 18 x = 82 – 27
|
