Giáo án Tuần 13 - Lớp 3

Thứ hai ngày 7 tháng 12 năm 2020 TUẦN 14
Đạo đức
Tiết 14:QUAN TÂM GIÚP ĐỠ HÀNG XÓM LÁNG GIỀNG (Tiết 1)
(Tích hợp KNS -MT )

I. Mục tiêu:
- Nêu được một số việc làm thể hiện quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng.
- Biết quan tâm,giúp đỡ hang xóm láng giêngf bằng những việc làm phù hợp với khả năng.
II.Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh họa truyện "Chị Thủy của em".
- Vở bài tập.
III. Các hoạt động dạy học:

Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh

1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Cho học sinh nhắc lại tên bài trước.
- Yêu cầu học sinh nêu các hoạt động thường xảy ra ở trường.
- Nhận xét.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
- Giáo viên nêu yêu cầu tiết học, giới thiệu nội dung bài.(Tích hợp KNS -MT )
- Ghi tên bài lên bảng.
b. Phân tích truyện “Chị Thủy của em”:
- Kể chuyện "Chị Thủy của em"

? Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
? Vì sao bé Viên lại cần sự quan tâm của Thủy?
? Thủy đã làm gì để bé Viên chơi vui ở nhà?

? Vì sao mẹ của bé Viên lại thầm cảm ơn Thủy?
? Em biết được điều gì qua câu chuyện trên?

? Vì sao phải quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng?


- Kết luận: SGV.
c.Đặt tên tranh:
- Chia lớp thành 4 nhóm.
- Yêu cầu mỗi nhóm thảo luận về nội dung 1 tranh và đặt tên cho tranh.
- Mời đại diện từng nhóm trình bày kết quả thảo luận.
- Kết luận: Các việc làm của các bạn nhỏ trong tranh 1, 3 và 4 là quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng. Còn ở tranh 2 là làm ồn ảnh hưởng đến hàng xóm láng giềng.
d.Bày tỏ ý kiến:
- Gọi học sinh nêu Yêu cầu BT3 - VBT.
- Yêu cầu học sinh thảo luận theo nhóm, bày tỏ thái độ của mình đối với các quan niệm có liên quan đến bài học.
- Giải thích về ý nghĩa các câu tục ngữ.
- Mời đại diện từng nhóm trình bày kết quả.



- Kết luận: Các ý a, c, d là đúng: ý b là sai.
4. Củng cố, dặn dò:
- Cho học sinh nêu lại tên bài.
- Giáo dục học sinh: Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng bằng những việc làm phù hợp với khả năng.
- Sưu tầm các truyện, thơ, ca dao, tục ngữ và vẽ tranh về chủ đề quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng.
- Yêu cầu học sinh xem trước nội dung tiết 2.
- Giáo viên nhận xét tiết học.
- Học sinh hát.

- 2 học sinh nhắc lại.
- Học sinh nêu.

- Nhận xét cùng giáo viên.


- Lắng nghe.

- Học sinh nhắc lại tên bài.

- Quan sát tranh và nghe giáo viên kể chuyện.
+ Có chị Thủy, bé Viên.
+ Vì mẹ đi vắng. . .

+ Làm chong chóng, Thủy giả làm cô giáo dạy cho Viên học.
+ Vì Thủy đã giúp đỡ trông giữ bé Viên.
+ Cần phải quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng.
+ Vì ai cũng có lúc gặp khó khăn, hoạn nạn. Những lúc đó rất cần sự cảm thông, giúp đỡ của những người xung quanh.
- Lắng nghe, 3 học sinh nhắc lại.

- Chia nhóm theo hướng dẫn.
- Thực hiện thảo luận đặt tên cho tranh.
- Đại diện các nhóm nêu tên đã đặt cho tranh.
- Lắng nghe, ghi nhớ.




- 2 em nêu cầu BT3.
- Thảo luận nhóm và làm bài tập.


- Chú ý lắng nghe.
- Đại diện từng nhóm bày tỏ ý kiến của nhóm mình đối với các quan niệm liên quan đến bài học. Các nhóm khác nhận xét bổ sung.
- Lắng nghe, ghi nhớ.

- 2 học sinh nhắc lại.
- Lắng nghe.


- Ghi nhớ, thực hiện.


- Ghi nhớ, thực hiện.
- Lắng nghe.


3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Nhắc lại nội dung bài học. Giáo dục học sinh: Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng bằng những việc làm phù hợp với khả năng.

- Xem lại bài. - Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng