Thứ hai ngày30 tháng 11 năm 2020 Tuần 13
ĐẠO ĐỨC
Tiết 13: Tích cực tham gia việc lớp, việc trường (Tiết 2)
(Tích hợp KNS )
I. Mục tiêu.
- Biết phải có bổn phận tham gia việc lớp, việc trường. Tự giác tham gia việc lớp, việc trường phù hợp với khả năng và hoàn thành được những nhiệm vụ được phân công - Biết tham gia việc lớp, việc trường vừa là quyền, vừa là bổn phận của học sinh. Biết nhắc nhở bạn bè cùng tham gia việc lớp, việc trường. - GDBVMT, MTBĐ, SDNLTK&HQ, KNS: lắng nghe tích cực, hợp tác, đảm nhận trách nhiệm
- HS say mê học tập.
II. Đồ dùng dạy học - Thẻ đúng sai
-Sách giáo khoa
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức: hát
- HS hát
2. Kiểm tra bài cũ : Em đã làm những việc gì thể hiện sự tích cực tham gia việc lớp, trường?
- GV nhận xét
- HS nêu
- HS nhận xét
3. Bài mới:
3.1. Giới thiệu bài
.(Tích hợp KNS )
- Để giúp các em biết thể hiện tính tích cực tham gia việc lớp, việc trường trong các tình huống, chúng ta cùng tìm hiểu qua tiết học hôm nay: “Tích cực tham gia việc trường, việc lớp (Tiết 2)”
- Gọi HS nhắc tựa bài
- HS lắng nghe
- HS nhắc tựa bài
3.2. Nội dung.
* Hoạt động 1: Xử lí tình huống.
- Chia lớp thành các nhóm -Yêu cầu học sinh các nhóm thảo luận, mỗi nhóm xử lí 1 tình huống (BT 4 - VBT).
- Yêu cầu các nhóm giải quyết các tình huống đã nêu rồi cử đại diện lên trình bày cách ứng xử.
- Yêu cầu cả lớp theo dõi và nhận xét.
Kết luận: a) Khuyên Tuấn đừng từ chối.
b) Xung phong giúp các bạn.
c) Nhắc nhở các bạn không được làm ồn.
d) Nhờ người trong gia đình hoặc bạn bè mang lọ hoa đến lớp.
* Hoạt động 2: Đăng kí tham gia làm việc lớp việc trường .
- Nêu yêu cầu bài tập: Hãy suy nghĩ và ghi ra giấy những việc lớp, việc trường mà em có khả năng tham gia và mong muốn được tham gia ?
- Yêu cầu cả lớp độc lập làm bài.
- Yêu cầu mỗi tổ cử đại diện đọc to các phiếu của các bạn trong tổ .
- Mời các tổ lên cam kết làm các công việc đã nêu
- Giáo viên kết luận chung: Tham gia việc trường, việc lớp vừa là quyền vừa là bổn phận của mỗi HS.
4. Củng cố: SDTKNL&HQ
Để có tiền mua sắm bàn ghế, cửa kính, xây trường học là do tiền của mọi người dân đóng góp cho nhà nước. Tiền đó gọi là tiền thuế. Nhờ có tiền thuế mà nhà nước mới xây được trường cho các em học. Vì thế trường học là tài sản chung của mỗi chúng ta cho nên chúnh ta phải bảo vệ và giữ gìn sạch đẹp. Người đóng thuế là người dân trong đó có bố mẹ chúng ta”
- GDBVMT, MTBĐ:
- Chúng ta đã biết những tài sản ở trường, lớp... là của chung tất cả mọi người, chúng ta phải biết bảo vệ và sử dụng một cách hợp lí và có hiệu quả. Cũng như tài sản từ thiên nhiên như núi, biển... chúng ta cần bảo vệ vì đó là tài sản chung của tất cả mọi người
- Nhận xét giờ học
* Mục tiêu: HS biết thể hiện tính tích cực tham gia việc lớp, trường trong các tình huống cụ thể.
- Chia thành 4 nhóm để thảo luận theo yêu cầu của giáo viên.
- Các nhóm thảo luận theo từng tình huống giáo viên đưa ra.
- Đại diện các nhóm lên trình bày cách xử lí tình huống.
- Cả lớp nhận xét bổ sung.
* Mục tiêu: Tạo cơ hội cho HS thể hiện sự tích cực tham gia làm việc lớp, việc trường.
- Đọc lập làm BT trên vở bài tập.
- Lần lượt lên nêu ra những công việc mà mình có khả năng làm như : giữ vệ sinh trường lớp , trồng cây cho bóng mát , bảo vệ trường lớp sạch đẹp …
- Cả lớp theo dõi nhận xét .
- Đại diện các tổ lên kí vào bản cam kết .
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
5. Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Nhắc lại nội dung bài học
-GV nhận
nguon VI OLET
