TUẦN 13 Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2020.
Tiết 1 CHÀO CỜ
_______________________________________
Tiết 2 TOÁN
Luyện tập chung (tr 61)
I - Mục tiêu:
- Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân số thập phân.
- Bước đầu nắm được quy tắc nhân một số thập phân với tổng 2 số thập phân. HS hoàn thành bài tập1, 2, 4a. KKHS hoàn thành hết tất cả các bài tập.
II - Các hoạt động dạy học:
1 - Kiểm tra bài cũ:
- Nhắc lại cách cộng, trừ stp và lấy VD.
- HS lớp cùng thực hiện. Nx, chốt kq.
2 - Bài mới:
a, Giới thiệu bài:
b, Hướng dẫn luyện tập:
Bài 1: Đặt tính rồi tính:
- GV theo dõi HS làm bài tập.

- Nêu các bước thực hiện phép cộng, trừ, nhân số thập phân?
Bài 2: Tính nhẩm:
- GV cho 3 học sinh lên bảng làm.
- GV theo dõi, nhận xét bài làm của HS.
- Nêu quy tắc nhân nhẩm số thập phân với 10, 100, 1000; 0,1; 0,01...?
Bài 3: KKHS làm thêm.
- GV gọi HS đọc đề, tóm tắt bài toán.
5 kg đường: 125 000 đồng
3,5 kg đường:?đồng
- Bài toán thuộc dạng toán cơ bản nào?

- Yêu cầu học sinh chữa bài.
Bài 4: a- Tính rồi so sánh giá trị của :
(a + b) x c và a x c + b x c
- GV cho HS tính giá trị từng biểu thức.
- Cho HS làm, sau đó rút ra quy tắc nhân một số thập phân với tổng các STP.
b- KKHS làm:
- Cho HS chữa bài.
-Nhân stp với tổng nhiều số thập phân ta có mấy cách làm?

- 2 HS lên bảng. Cả lớp cùng thực hiện, nghe, nhận xét bổ sung.

- HS lắng nghe.

- HS đọc đề, nêu yêu cầu.
- Thực hiện làm việc cá nhân vào vở.
- HS trình bày kết quả, chữa bài.
-HS nêu quy tắc thực hiện phép cộng, trừ, nhân số thập phân.

-HS lên bảng làm bài và chữa bài tập.
- Lớp nhận xét và chữa bài.
- HS nêu lại quy tắc nhân với 10, 100, 1000; 0,1; 0,01...

- HS đọc và nêu yêu cầu, tóm tắt bài.
- HS phân tích dữ kiện của bài toán theo nhóm đôi.
- Bài toán về quan hệ tỉ lệ.
- HS thực hiện giải bài toán.
- HS chữa bài và nhận xét
- HS đọc đề toán.
- Lớp làm việc vào bảng nhóm.
- Đại diện lên trình bày và nhận xét
- HS nêu quy tắc nhân một số thập phân với tổng các số thập phân.
- HS làm việc cá nhân.
- Đại diện chữa bài. Lớp nhận xét.
- HS nhắc lại t/c nhân một tổng với một số, nhân một số với một tổng..

3. Củng cố - dặn dò:
- Nêu quy tắc nhân một số với một tổng?
- Nhận xét về thái độ học tập của HS. Nhắc chuẩn bị bài sau: Luyện tập chung.

Tiết 3 TẬP ĐỌC
Người gác rừng tí hon (tr 124)
I - Mục tiêu:
- Hiểu ý nghĩa: biểu dương ý thức bảo vệ rừng, sự thông minh và dũng cảm của một công dân nhỏ tuổi ( trả lời các câu hỏi 1,2, 3).
- Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chậm rãi, phù hợp với diễn biến của sự việc: nhanh và hồi hộp hơn ở đoạn kể về mưu trí hành động dũng cảm của cậu bé có ý thức bảo vệ rừng từ đó có ý thức bảo vệ môi trường xung quanh..
- Có kĩ năng ứng phó linh hoạt thông minh trong các tình huống bất ngờ, có ý thức dám nhận trách nhiệm với cộng đồng.
- Giáo dục học sinh có ý thức bảo vệ rừng, bảo vệ cây xanh.
-GDQPAN: Nêu những tấm gương hs có tinh thần cảnh giác, kịp thời báo công an bắt tội phạm.
II. Chuẩn bị: - BP viết 1 đoạn trong bài để học sinh luyện đọc.
III - Các hoạt động dạy - học:
A - Kiểm tra bài cũ.
- HSĐTL Hành trình của bầy ong, TLCH về nội dung bài,
B - Dạy bài mới :
1 - Giới thiệu bài:
2. HĐ1:HD học sinh luyện đọc:
- Cho 1 học sinh đọc bài 1 lượt.
- Cho học sinh quan sát
nguon VI OLET