Giáo án Tuần 13 - Lớp 5

TUẦN 13
Từ 14/11/2011 đến 18/11/2011

THỨ


MÔN

BÀI DẠY



HAI

CHÀO CỜ
TẬP ĐỌC
TOÁN
LỊCH SỬ
ĐẠO ĐỨC


Chào cờ tuần 13
Người gác rừng tí hon
Luyện tập chun
« Thà hy sinh tất cả chứ không chịu mất nước »
Kính già yêu trẻ




BA

TOÁN
CHÍNH TẢ
KHOA HỌC
LUYỆN TỪ & CÂU
KỸ THUẬT


Luyện tập chung
Nghe – viết : Hành trình của bầy ong
Nhôm
Mở rộng cốn từ: Bảo vệ môi trường
Cắt, khâu, thêu, hoặc nấu ăn tự chọn (t2)



TƯ
KHOA HỌC
TOÁN
KỂ CHUYỆN
TẬP ĐỌC
ÂM NHẠC

Đá vôi
Chia một số thập phân cho một số tự nhiên
Được chứng kến hoặc tham gia
Trồng rừng ngập mặn




NĂM
THỂ DỤC
TOÁN
TẬP LÀM VĂN
LUYỆN TỪ & CÂU
MỸ THUẬT


Luyện tập
Luyện tập tả người
Luyện tập về quan hệ từ



SÁU
THỂ DỤC
TOÁN
TẬP LÀM VĂN
ĐỊA LÝ
SINH HOẠT LỚP


Chia một số thập phân cho 10, 100, 1000…
Luyện tập tả người
Công nghiệp (tiếp theo)
Sinh hoạt lớp tuần 13








hai, Ngày soạn:12 tháng 11 năm 2011
Ngày dạy: 14 tháng 11 năm 2011
Tiết 2: TẬP ĐỌC
Bài 25(25): NGƯỜI GÁC RỪNG TÍ HON
I.Mục đích yêu cầu:
1.Đọc trôi chảy toàn bài,đọc diễn cảm với giọng kể chậm rãi,phù hợp với diễn biến sự việc. Hiểu ý nghĩa:Biểu dương ý thức bảo vệ rừng,sự thông minh và dũng cảm của một công dân nhỏ tuổi.
2.Rèn kỹ năng đọc diễn cảm bài văn kể.
GDMT:Có ý thức bảo vệ rừng.
GDKNS: Đảm nhận trách nhiệm với cộng đồng.
II.Đồ dùng -Tranh minh hoạ,Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc.
III.Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1.Bài cũ: YCHS đọc thuộc bài thơ Hành trình của bầy ong.Trả lời câu hỏi sgk.GV nhận xét ghi điểm.
2.Bài mới:2.1.Giới thiệu bài qua tranh minh hoạ
2.2.Luyện đọc:
-Gọi HS khá đọc bài.NX.
-Chia bài thành 3 phần để luyện đọc.Tổ chức cho HS đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa từ khó.
-GV đọc mẫu toàn bài giọng kể chậm rãi,nhanh và hồi hộp hơn ở đoạn kể về hành động dũng cảm của cậu bé có ý thức bảo vệ rừng.
2.3.Tìm hiểu bài: Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận và trả lời các câu hỏi 1,2,3 trong sgk.
GDMT(câu 3b sgk)Em học tập được ở bạn nhỏ điều gì?Bản thân emcó thể làm gì để bảo vệ rừng ở địa phương em.
2.4.Luyện đọc diễn cảm:-Hướng dẫn giọng đọc toàn bài.Treo bảng phụ chép đoạn 2,hướng dẫn HS đọc thể hiện đúng lời nói trực tiếp của nhân vật.
-Tổ chức cho HS luyện đọc phân vai đoạn trên trong nhóm,thi đọc diễn cảm trước lớp.NX bạn đọc.GV NX đánh giá.
3.Củng cố-Dặn dò: Nhận xét tiết học
Liên hệ:Qua câu chuyện em rút ra cho mình bài học gì?-Rút ý nghĩa câu chyện.
Dặn HS chuẩn bị bài:Trồng rừng ngập mặn
HS đọc ,trả lời câu hỏi,nhận xét bổ sung.
HS quan sát tranh,NX.

-1HS khá đọc toàn bài.
-HS luyện đọc nối tiếp đoạn.
Luyện phát âm tiếng ,từ dễ lẫn
Đọc chú giải trong sgk.
-HS nghe,cảm nhận.
-HS đọc thầm thảo luận trả lời câu hỏi trong sgk.
-HS liên hệ ,phát biểu.

-HS luyện đọc trong nhóm;thi đọc trước lớp;nhận xét bạn đọc.



HS liên hệ,phát biểu.Nêu ý nghĩa câu chuyện.


Tiết 3: TOÁN
Bài 61(61)LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục đích yêu cầu:
1.Củng cố cộng, trừ,nhân các số thập phân.
2.Nhân một số thập phân với tổng hai số thập phân.
3.GD:Tính cẩn thận,trình bày sạch đẹp,khoa học.
II.Đồ dùng: -Bảng phụ.
III.Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh