Giáo án Tuần 19 - 25 Lớp 1

TUẦN 19 Ngày soạn: 19/12/2018 Ngày dạy: Thứ hai ngày 24/12/2018 BUỔI SÁNG Tiết 1: Chào cờ _ TiÕt 2+3: TiÕng ViÖt NGUYÊN ÂM ĐÔI / UÔ/ VẦN: UÔN, UÔT (Thùc hiÖn theo s¸ch thiÕt kÕ TV CNGD Líp 1 tËp 2 - Trang 132) _ Tiết 4: Mĩ thuật TẬP VẼ CON GÀ THEO Ý THÍCH I. Mục tiêu. - Học sinh nhận biết hình dáng chung, đặc điểm các bộ phận và vẻ đẹp của gà trống, gà mái. - Biết cách vẽ con gà. - Vẽ được con gà mà em yêu thích. II. Chu

Thể loại Giáo án bài giảng Giáo án theo Tuần (Lớp 1)

Số trang 1

Ngày tạo 6/4/2019 6:27:56 AM +00:00

Loại tệp doc

Kích thước 5.42 M

Tên tệp tuan 19 2019 doc

Download

TUẦN 19

Ngày soạn: 19/12/2018

Ngày dạy: Thứ hai ngày 24/12/2018

BUỔI SÁNG

Tiết 1:

Chào cờ

_______________________________________

TiÕt 2+3: TiÕng ViÖt

NGUYÊN ÂM ĐÔI / UÔ/

VẦN: UÔN, UÔT

(Thùc hiÖn theo s¸ch thiÕt kÕ TV CNGD Líp 1 tËp 2 - Trang 132)

_______________________________________

Tiết 4: Mĩ thuật

TẬP VẼ CON GÀ THEO Ý THÍCH

I. Mục tiêu.

- Học sinh nhận biết hình dáng chung, đặc điểm các bộ phận và vẻ đẹp của gà trống, gà mái.

- Biết cách vẽ con gà.

- Vẽ được con gà mà em yêu thích.

II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học.

* Giáo viên.

- Tranh ảnh gà trống và gà mái.

- Tranh của HS năm trước .

* Học sinh.

- Vở tập vẽ 1

- Bút chì, sáp màu, bút dạ .

III. Hoạt động dạy và học.

A. Ổn định tổ chức

B. Ôn luyện kiến thức

C. Bài mới

1. Giới thiêu - ghi bảng

2. Nội dung

a. Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét:

- GV giới thiệu hình ảnh các loại gà để HS nhận biết về hình dáng và các bộ phận của chúng.

- Con gà trống :

+ Gà trống lông có màu gì ?

+ Có những bộ phận nào ?

- Gà mái:

- Hát .

- Lắng nghe, nêu tên bài

- HS quan sát nhận xét.

+ Màu lông rực rỡ : đỏ, vàng.

+ Mào đỏ, đuôi dài, cánh khoẻ..

+ Chân to, cao, dáng đi oai vệ ....

+ Đặc điểm của gà mái.

b. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ gà:

- Giáo viên yêu cầu HS xem gà ở vở tập vẽ đặt câu hỏi và hướng dẫn .

+ Vẽ con gà như thế nào ?

- Chú ý tạo dáng khác nhau ở các con gà.

c. Hoạt động 3: Thực hành:

- GV hướng dẫn HS thực hành.

+ Trước khi HS làm bài yêu cầu các em quan sát tranh vẽ trong sách .

+ GV gợi ý HS vẽ con gà vừa với phần giấy quy định .

d. Hoạt động 4: Đánh giá - nhận xét:

- Giáo viên hướng dẫn HS nhận xét :

- Giáo viên nhận xét chung tiết học IV. Củng cố dặn dò.

- GV dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài sau

+ Mào nhỏ.

+ Lông ít màu .

+ Đuôi và chân ngắn .

- HS quan sát.

+ Vẽ các bộ phận chính của con gà : như thân gà trước, đầu.....

+ Vẽ các nét chi tiết và vẽ màu theo ý thích.

- HS vẽ con gà theo ý thích.

- HS nhận xét chọn bài đẹp theo cảm nhận,về:

+ Hình dáng.

+ Màu sắc .

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

_____________________________________

Buổi chiều

Tiết 1+2: Tiếng việt

ÔN TẬP

I. Mục tiêu

- MĐ1: Phát âm đúng vần uôn/uôt, luyện viết các tiếng vào vở.

- MĐ2: Biết cách đánh vần và đọc trơn được bài trong SGK luyện viết vào vở ô ly câu ứng dụng.

- MĐ3: Đọc được bài trơn SGK, nghe viết 1 câu vào ô ly.

II. Nội dung

MĐ1

* HĐ1

- Phát âm nhiều lần vần uôn/uôt

- Vần uôn/uôt là vần có nguyên âm đôi thuộc kiểu vần có âm chính và âm cuối.

MĐ2

* HĐ1

- Đọc từ ứng dụng: tuôn ra, luốt đi, xuyên suốt, chuột nhắt, muôn hình.....

- Đọc bài trong SGK.

MĐ3

* HĐ1

- Đọc trơn bài trong SGK

- Tìm tiếng ngoài bài.

- Đọc tiếng : chuôn, khuôn, muôn, chuồn chuồn, tuột,chuột....

* HĐ2

- Viết bảng con tiếng: khuôn, bánh cuốn, chuột, suốt, nuốt, muôn....

* HĐ2

- Viết vở tiếng, từ: Chuồn chuồn, tuồn tuột, buôn buốt, xuyên suốt, luốt đi, nuốt đi.

* HĐ2

- Nghe viết câu: Cầm lấy bài Huy-gô làm, thầy đặc biệt ngạc nhiên...bằng thơ.

III. Củng cố, dặn dò.

- Cñng cè néi dung bµi

- NhËn xÐt giê häc

____________________________________________

Tiết 3: Đạo đức

LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÔ GIÁO. (TIẾT 1)

I. Mục tiêu.

- Nêu được một số biểu hiện lễ phép với thầy giáo, cô giáo.

- Biết vì sao phải lễ phép với thầy giáo, cô giáo.

- Thực hiện lễ phép với thầy giáo, cô giáo.

- Giáo dục học sinh biết yêu quý lễ phép với thầy cô, cô giáo.

II. Đồ dùng dạy học

- GV: Vở bài tập, bút chì, sáp màu. Tranh vẽ

- HS: VBT

III. Hoạt động dạy và học

A. Ổn định tổ chức

B. Ôn luyện kiến thức

C. Bài mới

1. Giới thiêu – ghi bảng

2. Nội dung

a. Hoạt động 1: Đóng vai

- GV chia nhóm và yêu cầu mỗi nhóm đóng vai theo 1 tình huống của bài 1

- Trình bày trước lớp

- Nhóm nào thể hiện được lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo

- Quan sát, uốn nắn

- Em cần làm gì khi gặp thầy giáo cô giáo

- Hát

- Lắng nghe, nêu tên bài

- Nhận nhiệm vụ thảo luận nhóm.

- Các nhóm chuẩn bị trả lời.

Nhóm 1:Gặp thầy giáo cô giáo trong trường.

Nhóm 2: Đưa sách vở cho cô giáo , thầy giáo

- Đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp cả lớp thảo luận và nhận xét

- HS trả lời câu hỏi

- Khi gặp thầy giáo, cô giáo cần chào hỏi lễ phép.

- Em làm gì khi đưa hoặc nhận sách vở từ tay thầy giáo cô giáo?

- Nhận xét, bổ sung

* GV kết luận: Khi gặp thầy giáo, cô giáo cần chào hỏi lễ phép. Khi đưa hoặc nhận vật gì cần đưa bằng 2 tay

b. Hoạt động 2 : HS làm bài tập 2

- Yêu cầu HS tô màu tranh

- Tổ chức cho hs thực hành theo nhóm

- Quan sát, uốn nắn

- Nhận xét, tuyên dương

- GV kết luận: Thầy giáo cô giáo đã không quản khó nhọc chăm sóc dạy dỗ các em. để tỏ lòng biết ơn các em cần lễ phép, lắng nghe và làm theo lời thầy giáo cô giáo dạy bảo.

IV. Củng cố, dặn dò.

- Cñng cè néi dung bµi

- NhËn xÐt giê häc

- DÆn dß hs

- Khi đưa hoặc nhận vật gì cần đưa bằng 2 tay (thưa cô, em cảm ơn cô)

- HS tô màu tranh

- HS trình bày và giải thích vì sao mà tô màu vào quần áo bạn đó

- Cả lớp trao đổi và nhận xét

- Học sinh nêu

- Lắng nghe

______________________________________________

Ngày soạn: 20/12/2018

Ngày dạy: Thứ ba ngày 25/12/2018

BUỔI SÁNG

TiÕt 1+2: TiÕng ViÖt

VẦN KHÔNG CÓ ÂM CUỐI: / UA/

( Thùc hiÖn theo s¸ch thiÕt kÕ TV CNGD Líp 1 tËp 2 - Trang 135)

____________________________________________

Tiết 3: Thể dục

(Giáo viên chuyên soạn giảng)

______________________________________

Tiết 4. Toán

MƯỜI MỘT, MƯỜI HAI

I. Mục tiêu:

- Nhận biết được cấu tạo các số mười một, mười hai.

- Biết đọc viết các số đó, bước đầu nhận biết số có hai chữ số 11(12) Gồm 1 chục và 1(2) đơn vị

- MĐ1 bài 1, bài 3

- Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác khi học toán

II. Đồ dùng dạy học.

- GV: Bộ đồ dùng, tranh vẽ minh hoạ, phiếu bài tập

- HS: Bộ đồ dùng, bảng con, vở ô li

III. Hoạt động dạy và học

A. Ổn định tổ chức

B. Ôn luyện kiến thức

- Một chục bằng bao nhiêu đơn vị?

- Nhận xét, đánh giá, tuyên dương

C. Bài mới

1. Giới thiệu bài – ghi bảng

2. Nội dung

2.1. Giới thiệu số 11.

- Yêu cầu hs lấy một bó chục que tính và một que tính rời hỏi:

? Có tất cả bao nhiêu que tính?

- GV hướng dẫn HS cùng thực hiện.

- Em lấy được tất cả bao nhiêu que tính?

- GV ghi bảng: 11

- Đọc là: mười một

- 11 gồm có mấy chữ số?

- Số 11 gồm mấy chục, mấy đơn vị?

2.2. Giới thiệu số 12.

* Số 12:(Tiến hành tương tự số 11)

Đọc là: mười hai

3. Thực hành:

* Bài 1: Điền số thích hợp vào ô trống? (tr-101)

- Nêu yêu cầu

- Giúp hiểu yêu cầu

- Hướng dẫn làm bài trên phiếu theo nhóm.

- Theo dõi, giúp đỡ

- Nhận xét - đánh giá - tuyên dương

- Củng cố kiến thức

- Giáo dục hs cách viết số

* Bài 2: Vẽ thêm chấm tròn (theo mẫu). (Tr-102)

- Nêu yêu cầu

- Giúp hiểu yêu cầu

- Hướng dẫn làm bài trên bảng.

- Theo dõi, giúp đỡ

- Nhận xét - đánh giá - tuyên dương

- Củng cố kiến thức

* Bài 3: Tô màu 11 hình tam giác 12 hình vuông. (Tr-102)

- Nêu yêu cầu

- Giúp hiểu yêu cầu

- Hướng dẫn làm bài

- Theo dõi, giúp đỡ

- Nhận xét - đánh giá - tuyên dương

- Củng cố kiến thức

- Giáo dục hs cách viết số

IV. Củng cố, dặn dò.

- Cñng cè néi dung bµi

- NhËn xÐt giê häc

- DÆn dß hs

- Hát

1 em hs trả lời

- Lắng nghe, nêu tên bài

- Lấy 10 que tính và 1 que tính rời.

- Hs nêu 11 que tính

- Đọc nhóm, đồng thanh

- Hai chữ số 1 viết liền nhau

- 1 chục và 1 đơn vị.

- HS đọc mười một: cá nhân, đồng thanh

- Thao tác trên đồ dùng

- HS đọc mười hai: cá nhân, đồng thanh

- Lắng nghe, nhắc lại yêu cầu

- Quan sát hình vẽ, làm bài trên phiếu BT theo nhóm.

- Nhận xét, bổ sung

- Lắng nghe

- Lắng nghe, nhắc lại yêu cầu

- Làm bài bảng con, bảng lớp

- HS vẽ 1 chấm tròn vào  ghi 1 đơn vị

HS vẽ 2 chấm tròn vào  ghi 2 đơn vị

- Nhận xét, bổ sung

- Lắng nghe, nhắc lại yêu cầu

- Thực hành tô màu vào vở ô li

- Tô : 11 hình tam giác

: 12 Hình vuông.

- Nhận xét, bổ sung

- Lắng nghe

________________________________________

Buổi chiều

Tiết 1+2: Tiếng việt

ÔN TẬP

I. Mục tiêu

- MĐ1: Phát âm đúng vần không có âm cuối ua, luyện viết các tiếng vào vở.

- MĐ2: Biết cách đánh vần và đọc trơn được bài trong SGK luyện viết vào vở ô ly câu ứng dụng.

- MĐ3: Đọc được bài trơn SGK, nghe viết 1 câu vào ô ly.

II. Nội dung

MĐ1

* HĐ1

- Phát âm nhiều lần vần không có âm cuối ua

- Vần ua là vần có nguyên âm đôi thuộc kiểu vần có âm chính.

- Đọc tiếng, từ: Tua tủa, cua, búa, đũa, khua, sua.

* HĐ2

- Viết bảng con tiếng: Thua, của, sáng sủa, mua, rùa...

MĐ2

* HĐ1

- Đọc từ ứng dụng: Tua tủa, sáng sủa, thua thiệt, cua rùa, búa, đũa.

- Đọc bài trong SGK.

* HĐ2

- Viết vở câu: Của thiên trả địa. Xua như xua tà.

MĐ3

* HĐ1

- Đọc trơn bài trong SGK

- Tìm tiếng ngoài bài.

* HĐ2

- Nghe viết câu: Cậu lấy làm buồn, chẳng lẽ lại thua bạn vì chuyện nhỏ nhặt ấy.

III. Củng cố, dặn dò.

- Cñng cè néi dung bµi

- NhËn xÐt giê häc

____________________________________________

Tiết 3: Toán

ÔN TẬP

I. Mục tiêu

- MĐ1: Tiếp tục củng cố và khắc sâu kiến thức về cấu tạo các số 11, 12, đọc viết các số.

- MĐ2: Củng cố lại cấu tạo số mười một, mười hai. Đọc viết các số đó, nhắc lại số mười một gồm 1 chục 1 đơn vị, số mười hai gồm 1 chục 2 đơn vị.

- MĐ3: Làm thành thạo các bài tập.

- Giáo dục hs tính cẩn thận chính xác khi học toán.

II. Nội dung

MĐ1

* Bài 1: Điền số thích hợp vào ô trống.

- Làm bài bảng con

11 12

- Theo dâi, gióp ®ì

- NhËn xÐt

* Bài 2: Viết số ?

- Làm bài vở ô li

- HS viÕt sè: 11, 12

- §äc

- Theo dâi, gióp ®ì

- NhËn xÐt

MĐ2

* Bài 1: Điền số vào dưới mỗi vạch của tia số.

- Làm bài vở ô li

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

- Theo dâi, gióp ®ì

- NhËn xÐt

* Bài 2: Đọc số

- Làm bài bảng con

- §äc viÕt sè: 10, 11, 12

- HS nªu sè 10 gåm 1 chôc vµ 0 ®¬n vÞ. Sè 11 gåm 1 chôc vµ 1 ®¬n vÞ. Sè 12 gåm 1 chôc vµ 2 ®¬n vÞ.

- Theo dâi, gióp ®ì

- NhËn xÐt

MĐ3

* Bài 1: Tô màu 11 hình tam giác và 12 hình vuông:

- Làm bài vở ô li

- Theo dâi, gióp ®ì

- NhËn xÐt

* Bài 2: Viết các số 4, 6, 2, 9, 8.

- Làm bài vở ô li

a. Theo thứ tự từ bé đến lớn:

2, 4, 6, 8, 9

b. Theo thứ tự từ lớn đến bé:

9, 8, 6, 4, 2

- Theo dâi, gióp ®ì

- NhËn xÐt

III. Củng cố, dặn dò

- Củng cố nội dung bài

- Nhận xét giờ học

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

__________________________________________

Ngày soạn: 21/12/2018

Ngày giảng: Thứ tư ngày 26/12/2018

BUỔI SÁNG

TiÕt 1+2: TiÕng ViÖt

LUYỆN TẬP

( Thùc hiÖn theo s¸ch thiÕt kÕ TV CNGD Líp 1 tËp 2 - Trang 138)

_____________________________________________

Tiết 3: Âm nhạc

HỌC HÁT BÀI: BẦU TRỜI XANH

I. Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm cho bài hát.

- Hs yêu thích học hát.

II. Đồ dung dạy học:

- Gv: Nhạc cụ quen dung (đàn điện tử)

Hát chuẩn bài hát

- Hs: Thanh phách, sách âm nhạc 1.

III. Hoạt động dạy và học:

A. Ổn định tổ chức

B. Ôn luyện kiến thức

C. Dạy bài mới:

1. Giới thiệu bài – ghi bảng

2. Nội dung

a. Hoạt động 1: Học hát bài “ Bầu trời xanh.

* Giới thiệu bài:

- Bài hát “Bầu trời xanh” rất vui nhộn, được các bạn nhỏ yêu thích. Màu sắc của bầu trời, đám mây, cánh cò, màu cờ... hiện lên rất sinh động làm ta liên tưởng tới những hình ảnh của hòa bình của tự do.

- Bài hát viết ở giọng C

- Đúng với nhịp 2/4.

* Hát mẫu:

- Gv hát mẫu bài hát 1 lần.

- Gv đàn giai điệu của bài hát.

* Đọc lời ca:

- Gv cho Hs đọc đồng thanh lời ca bài hát.

- Bài hát được chia làm 4 câu hát.

Câu 1: Em yêu..... hông hồng

Câu 2: Em yêu .....trăng trắng

Câu 3: Em yêu ....hòa bình

Câu 4: Em cất ..... tới trường.

Lưuý: Những chỗ có dấu luyến, nối. Ngân nghỉ đủ phách.

- Gv cho Hs đọc 3 lần các tiếng: Trăng trắng, hồng hồng.

* Dạy hát từng câu:

- Gv hát mẫu câu 1 sau đó đàn giai điệu yêu cầu Hs nghe và hát nhẩm theo.

- Gv bắt nhịp cho Hs hát câu 1

- Dạy các câu sau tương tự.

- Khi tập xong 2 câu hát thì cho Hs nối liền 2 câu hát với nhau.

- Gv chỉ định 1- 2 Hs đứng tại chỗ hát lại mỗi câu sau khi học.

- Hát

- Lắng nghe

- HS lắng nghe Gv giới thiệu bài

- HS lắng nghe giai điệu của bài

- Hs đọc lời ca

- HS theo dõi Gv chia câu cho bài hát

- Hs lưu ý

- Hs đọc bài

- Hs thực hiện theo yêu cầu của Gv

- Hs tập hát

- Khi tập xong 2câu hát thì Hs nối liền các câu với nhau

- Nhận xét - tuyên dương

* Hát toàn bài:

- Gv cho cả lớp hát toàn bài

- Từng tổ hát

- Nhận xét - tuyên dương

b. Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu.

Em yêu bầu trời xanh xanh, yêu đám mây......

x x x x x x x x x

- Gv hướng dẫn sau đó bắt nhịp cho Hs gõ đệm

IV. Củng cố, dặn dò.

- Cñng cè néi dung bµi

- NhËn xÐt giê häc

- DÆn dß hs

- Hs ghép toàn bài

- Từng tổ thực hiện

- Hs theo dõi

- Thực hiện hát kết hợp vỗ tay theo nhịp bài hát.

- Lắng nghe

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Tiết 4. Toán

MƯỜI BA, MƯỜI BỐN, MƯỜI LĂM. (103)

I. Mục tiêu:

- Nhận biết được mỗi số13,14,15 gồm 1 chục và 3(4,5) đơn vị

- Biết đọc viết các số đó

- Làm một số bài tập

- MĐ1 bài 1(a), bài 2

- Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác khi học toán

II. Đồ dùng dạy học.

- GV: Bộ đồ dùng, tranh vẽ minh hoạ, phiếu bài tập

- HS: Bộ đồ dùng, bảng con, vở ô li

III. Hoạt động dạy và học

A. Ổn định tổ chức

B. Ôn luyện kiến thức

- Viết số 11, 12

- Nhận xét, đánh giá, tuyên dương

C. Bài mới

1. Giới thiệu bài – ghi bảng

2. Nội dung

2.1. Giới thiệu số 13.

- Yêu cầu hs lấy một bó chục que tính và ba que tính rời hỏi:

? Có tất cả bao nhiêu que tính?

- GV hướng dẫn HS cùng thực hiện.

- Em lấy được tất cả bao nhiêu que tính?

- Hát

- Viết bảng con

- Lắng nghe, nêu tên bài

- Lấy 10 que tính và 3 que tính rời.

- Hs nêu 13 que tính

- GV ghi bảng: 13

- Đọc là: mười ba

- 13 gồm có mấy chữ số?

- Số 13 gồm mấy chục, mấy đơn vị?

2.2. Giới thiệu số 14, 15

* Số 14, 15: (Tiến hành tương tự số 13)

14 , 15

Đọc là:mười bốn, mười lăm.

3. Thực hành:

* Bài 1: Viết số (Tr-103)

- Nêu yêu cầu

- Giúp hiểu yêu cầu

- Hướng dẫn làm bài bảng con, bảng lớp.

- Theo dõi, giúp đỡ

- Nhận xét - đánh giá - tuyên dương

- Củng cố kiến thức

- Giáo dục hs cách viết số

* Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống? (Tr-104)

- Nêu yêu cầu

- Giúp hiểu yêu cầu

- Hướng dẫn làm bài trên phiếu

- Theo dõi, giúp đỡ

- Nhận xét - đánh giá - tuyên dương

- Củng cố kiến thức

* Bài 3: Nối tranh với số thích hợp (theo mẫu) (Tr-104)

- Nêu yêu cầu

- Giúp hiểu yêu cầu

- Hướng dẫn làm bài bảng lớp

- Đọc nhóm, đồng thanh

- Gồm hai chữ số 1 và 3

- 1 chục và 3 đơn vị.

- HS đọc mười ba: cá nhân, đồng thanh

- Thực hiện thao tác trên đồ dùng

- Đọc nhóm, đồng thanh

- Lắng nghe, nhắc lại yêu cầu

- HS làm bảng lớp, bảng con

a. 10. 11, 12, 13, 14, 15

11 10

- Nhận xét, bổ sung

- Lắng nghe

- Lắng nghe, nhắc lại yêu cầu

- Quan sát hình vẽ đếm sau đó rồi điền trên phiếu BT.

- Nhận xét, bổ sung

- Lắng nghe, nhắc lại yêu cầu

- Đếm số con vật ở từng tranh nối với số tương ứng.

- Theo dõi, giúp đỡ

- Nhận xét - đánh giá - tuyên dương

- Củng cố kiến thức

IV. Củng cố, dặn dò.

- Cñng cè néi dung bµi

- NhËn xÐt giê häc

- DÆn dß hs

- Nhận xét, bổ sung

- Lắng nghe

_______________________________________

Buổi chiều

Tiết 1+2: Tiếng việt

ÔN TẬP

I. Mục tiêu

- MĐ1: Phát âm đúng các vần có nguyên âm đôi ua đã học, luyện viết các tiếng vào vở.

- MĐ2: Biết cách đánh vần và đọc trơn được bài trong SGK luyện viết vào vở ô ly câu ứng dụng.

- MĐ3: Đọc được bài trơn SGK, nghe viết 1 câu vào ô ly.

II. Nội dung

MĐ1

* HĐ1

- Phát âm nhiều lần vần có nguyên âm đôi ua đã học.

- Biết vần đó là vần có nguyên âm đôi thuộc kiểu vần có âm chính và âm cuối.

- Đọc tiếng: Chuôn, suôn, tuốt, nuốt đi, ruột, tua tủa, xua, dũa.

* HĐ2

- Viết bảng con tiếng: Chuôn, suôn, tuốt, nuốt đi, ruột, tua tủa, xua, dũa.

MĐ2

* HĐ1

- Đọc từ ứng dụng: Ruột gà, tuồn ra, luốt đi, xuyên suốt, xua tan, sáng sủa.

- Đọc bài trong SGK.

* HĐ2

- Viết vở tiếng, từ: Ruột gà, tuồn ra, luốt đi, xuyên suốt, xua tan, sáng sủa.

MĐ3

* HĐ1

- Đọc trơn bài trong SGK

- Tìm tiếng ngoài bài.

* HĐ2

- Nghe viết, tiếng từ ứng dụng: muôn hình vạn trạng.Ruột để ngoài da. Của thiên trả địa. Xua như xua tà.

III. Củng cố, dặn dò.

- Cñng cè néi dung bµi

- NhËn xÐt giê häc

nguon VI OLET

Giáo án theo Tuần (Lớp 1) Học vần 1 Tập đọc 1 Tập viết 1 Chính tả 1 Kể chuyện 1 Đạo đức 1 Toán học 1 Tự nhiên và Xã hội 1 Thủ công 1 An toàn giao thông 1 Âm nhạc 1 Mĩ thuật 1 Thể dục 1 Tin học 1 Tiếng Anh 1 Khác (Lớp 1)