An cân nặng 25 kg
Bài 2. Tìm x.
Kết quả: a, 2 giờ đúng, b, chỉ 10 giờ đúng, c, chỉ 5 giờ đúng.
Bài 3:
Bài giải
Cả hai buổi cửa hàng bán được số hộp sữa là.
55 - 38 = 17(hộp)
Đáp số: 17 hộp sữa.


4. Củng cố: (2p) GV củng cố lại bài. Nhận xét giờ học.
5. Dặn dò: (1p)Về nhà đọc lại bài. Chuẩn bị cho tiết sau.
__________________________________
Tiết 4: Mĩ thuật
GV Bộ môn dạy
___________________________________

Kiểm tra ngày tháng 1 năm 2019












TUẦN 19
Thứ hai ngày 14 tháng 1 năm 2019
Tiết 1 HĐTT
CHÀO CỜ
______________________________________
Tiết 2 Toán Tiết: 120
TỔNG CỦA NHIỀU SỐ (T91 )
I. Mục tiêu.
1.Kiến thức: HS nhận biết tổng của nhiều số.Biết cách tính tổng của nhiều số.
2. Kỹ năng: HS Biết cách tính tổng của nhiều số .
3. Thái độ: Giáo dục HS say mê học toán.
II. Đồ dùng dạy học.
GV: SGK.
HS: Bảng con.
III. Các hoạt động dạy học:
1.Ôn định lớp:(1p) Hát
2. Kiểm tra bài cũ: (3p)
HS: làm bảng con.
-
72
-
53


48

26


24

27

 Giáo viên nhận xét bài.
3. Bài mới (29p)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

Hoạt động 1: Giới thiệu bài.(1p)
Hoạt động 2: Giới thiệu tổng của nhiều số và cách tính.(10p)
GV: Viết lên bảng:
GV: Giới thiệu: Đây là tổng của các số 2, 3, 4










b) Giới thiệu cách viết theo cột dọc của tổng 12 + 34 + 40



c) Giới thiệu cách viết theo cột dọc của tổng 15 + 46 + 29 + 8




Hoạt động 3: HD làm bài tập(18p)
GV : HD làm bài









Y/C làm bảng con
GV nhận xét và sửa chữa.






GV nhận xét và sửa chữa.



2 + 3 + 4 = ?
2 + 3 + 4 = 9
HS tính tổng.
HS đọc
Đọc: Hai cộng ba cộng bốn.
HS: Nêu cách đặt tính ?
2 cộng 3 cộng 4 bằng 9
hay tổng của 2, 3, 4 bằng 9

+
2
Viết 2, viết 3, rồi viết 4, viết dấu cộng, kẻ vạch ngang.
- Thực hiện cộng từ trên xuống dưới
2 cộng 3 bằng 5
5 cộng 4 bằng 9, viết 9


3



4



9







HS nêu cách đặt tính, tính.
+
12
2cộng 4 bằng 6,6 cộng 0
viết 6
1cộng 3 bằng 4,4 cộng 4 bằng 8 viết 8.


34



40



86


HS nêu cách đặt tính, tính
+
15
5 cộng 6 bằng 11, 11 cộng 9 20, 20 cộng 8 bằng 28, viết 8 nhớ 2.
1 cộng 4 bằng 5,5cộng 2 bằng 7, 7 thêm 2 bằng 9, viết 9.


46



29



 8



98


Bài 1.( 91) Tính
HS: Đọc yêu cầu
HS: Tính nhẩm rồi ghi kết quả vào SGK. Chữa bài( HS tiếp nối nhau nêu kết quả).
3 + 6 + 5 = 9 + 5 7 + 3 + 8 = 10 + 8
= 14 = 18
8 + 7 + 5 = 15 + 5 6 + 6 + 6 = 12 + 6
= 20 = 18
Bài 2.( 91) Tính:
HS đọc yêu cầu
HS làm bài trên bảng con.
+
14
+
15
+
24


33

15

24


21

15

24


68

15

24




 60

96

Bài 3.( 91) Số?
HS: Nhìn hình vẽ viết các số vào chỗ trống trong SGK.
a) 12kg + 12kg + 12kg = 36kg
b) 5l + 5l + 5l +
nguon VI OLET