TUẦN 20
Thứ hai ngày 25 tháng 1 năm 2021
TOÁN
Tiết 96 : PHÂN SỐ
I. Mục tiêu:Sau bài học học sinh có khả năng:
1. Kiến thức: Làm quen với khái niệm phân số.
2. Kĩ năng:Bước đầu nhận biết về phân số; biết phân số có tử số, mẫu số; biết đọc, viết phân số
3. Thái độ: HS có thái độ học tập tích cực.
II. Đồ dùng dạy- học :
-BGĐT, SGK
III. Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1.Kiểm tra bài cũ:
Muốn tính chu vi, diện tích của hình bình hành ta làm như thế nào ?
3. Bài mới :
2. Bài mới:
a.Giới thiệu bài
b. Khái niệm phân số
- GV treo hình tròn được chia làm 6 phần bằng nhau, trong đó 5 phần được tô màu.
- Hình tròn được chia thành mấy phần bằng nhau?
- Có mấy phần được tô màu ?
- GV nêu chia hình tròn ra thành 6 phần bằng nhau, tô màu 5 phần. Ta nói đã tô màu năm phần sáu hình tròn.
- Năm phần sáu viết là . Viết 5, kẻ vạch ngang dưới 5, viết 6 dưới vạch và thẳng với 5.
- GV yêu cầu HS đọc và viết .
- Ta gọi là phân số.
- Phân số có tử số là 5, có mẫu số là 6.
- Phân số cho em biết điều gì ?
- Mẫu số là tổng số phần bằng nhau được chia ra. Mẫu số luôn phải khác 0.
- GV lần lượt dán hình như SGK, HS đọc và nêu cách hiểu tử số và mẫu số của từng phân số.
c) Luyện tập :
Bài 1 : Yêu cầu HS đọc đề bài, quan sát hình vẽ và tự làm bài, gọi 1 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở .
a) Viết rồi đọc phân số chỉ phần đã tô màu trong mỗi hình?
b) Trong mỗi phân số đó, mẫu số cho biết gì ?
- GV nhận xét, sửa sai.
Bài 2 : Viết theo mẫu :
- GV và HS cùng làm bài mẫu, sau HS tự làm bài, gọi 1 HS lên bảng làm.
- GV cùng HS thống nhất kết quả, gọi HS khác đọc lại các phân số trên.
3.Củng cố dặn dò : GV nhắc lại nội dung bài.
- Chuẩn bị : Phân số và phép chia số tự nhiên.
- GV nhận xét tiết học.


- HS trả lời.




-Hs quan sát và trả lời










- HS đọc năm phần sáu và viết .


- HS nhắc lại : Phân số 
- HS nhắc lại.



- Hs trả lời






- HS trả lời

- HS nêu.



-Hs đọc yêu cầu và làm bài
-Hs chữa bài


-Hs lắng nghe và thực hiện


--------------------------------------------
TẬP ĐỌC
Tiết 39: BỐN ANH TÀI (Tiếp )
I. Mục tiêu:Sau bài học học sinh có khả năng
1 . Kiến thức:
Hiểu các từ ngữ trong bài
- Hiểu ND : Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, tinh thần đoàn kết chiến đấu chống yêu tinh, cứu dân bản của bốn anh em Cẩu Khây
. Kĩ năng:
-HS đọc lưu loát toàn bài
- Biết đọc với giọng kể chuyện, bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phù
hợp nội dung câu chuyện.
3 . Thái độ:
-Hs yêu thích hứng thú với môn học
II. Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh hoạ bài tập đọc
- Bảng viết sẵn đoạn văn cần luyện đọc.
III. Hoạt động dạy học

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Kiểm tra bài cũ:
-HS đọc thuộc lòng bài thơ “Chuyện cổ tích về loài người”, trả lời các câu hỏi trong SGK.
2: Bài mới
a) Giới thiệu bài
b) Luyện đọc - Gọi 2 em đọc tiếp nối 2 đoạn, kết hợp sửa lỗi phát âm, ngắt giọng, hướng dẫn từ khó hiểu trong bài.
Lần 1 : GV chú ý sửa phát âm.
Lần 2 : HS dựa vào SGK để giải nghĩa từ.
Lần 3 : Hướng dẫn HS đọc đúng câu dài ở bảng phụ (ngắt, nghỉ hơi, nhấn giọng).
+ Nêu cách đọc đúng câu văn dài ? Em đọc ứng dụng ?
- Cho luyện đọc theo cặp.
- Gọi HS đọc cả bài.
- GV đọc diễn cảm toàn bài : ở
c. Tìm hiểu
nguon VI OLET