Tuần 20



Buổi sáng:
Tiết 1: Chào cờ
Tiết 2: Tập đọc
Thái sư Trần Thủ Độ
A/Mục tiêu :
1) Kĩ năng :HS đọc lưu loát, diễn cảm bài văn. Biết đọc phân biệt lời các nhân vật.
2) Kiến thức :
+ Hiểu nghĩa các từ khó trong truyện: thái sư, câyđương, kiệu, quân hiệu .
+ Hiểu nội dung ý nghĩa của truyện: Ca ngợi thái sư Trần Thủ Độ - một người cư xử gương mẫu, nghiêm minh, không vì tình riêng mà làm trái phép nước.
3) Thái độ : HS kính yêu thái sư Trần Thủ Độ.
B/ Đồ dùng dạy học :
-Tranh ảnh minh hoạ bài học.
C – Các PP/KT dạy học:
- Hỏi đáp trước lớp.
- Động não /Tự bộc lộ.
- Đọc sáng tạo.
D/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
TL
Hoạt động của học sinh

I/ Ổn định tổ chức:
- Kiểm tra sĩ số, cho lớp hát tập thể.
II/ Kiểm tra :
- Kiểm tra 4HS.



- GV nhận xét chung kết quả kiểm tra bài.
III/Bài mới
1.Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về một gương giữ nghiêm phép nước, có công lớn trong việc sáng lập nhà Trần và chống Nguyên lần thứ I thắng lợi.
2.Hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu bài :
a) Luyện đọc :
- GV Hướng dẫn HS đọc.
- Chia đoạn : 3 đoạn .
Đoạn 1 : Từ đầu ……đến tha cho .
Đoạn 2 : Một lần khác….. thưởng cho .
Đoạn 3: Còn lại.
- GV đọc mẫu toàn bài.
b/ Tìm hiểu bài : GV Hướng dẫn HS đọc.
Đoạn 1 :
H:Khi có người muốn xin chức câu đương, Trần Thủ Độ đã làm gì ?
Giải nghĩa từ : câu đương .
Ý 1: Cách xử sự của Trần Thủ Độ về việc mua quan.
Đoạn 2 :
H:Trước việc làm của người quân hiệu , Trần Thủ Độ xử lí ra sao ?
Giải nghĩa từ : thềm cấm; khinh nhờn; kể rõ ngọn ngành.
Ý2: Sự gương mẫu, nghiêm minh của Trần Thủ Độ.
Đoạn 3:
H: Khi biết có viên quan tâu với vua mình chuyên quyền, Trần Thủ Độ nói thế nào ?

-Những lời nói và viêc làm cho thấy ông là người như thế nào ?
Giải nghĩa từ :chầu vua; chuyên quyền; hạ thần; tâu xằng.
Ý 3:Sự nghiêm khắc với bản thân , luôn đề cao kỉ cương phép nước.
- Cho HS đọc thầm toàn bài, tìm nêu nội dung của bài – GV đúc kết ghi lên bảng.


c/Đọc diễn cảm :
-GV Hướng dẫn HS đọc diễn cảm .

-GV Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn.







-Hướng dẫn HS thi đọc diễn cảm.

IV/ Củng cố - dặn dò:
- Gọi vài em nhắc lại nội dung bài học.
-GV nhận xét tiết học.
-Yêu cầu HS tiếp tục kể lại cho nhiều người nghe .
1/

4/






1/




10/






12/



























9/












3/


- Lớp trưởng BC sĩ số và bắt bài hát

-4 HS phân vai anh Thành, anh Lê, anh Mai, người dẫn chuyện. Đọc trích đoạn kịch Người công dân số Một, trả lời câu hỏi về nội dung bài.
-Lớp nhận xét.

-HS lắng nghe.





-1HS đọc toàn bài .
-HS đọc thành tiếng nối tiếp.
-Đọc chú giải + Giải nghĩa từ.
- HS lưu ý đưa ra các tiếng khó đọc để giúp HS đọc đúng.
- HS lắng nghe .

- 1HS đọc đoạn + câu hỏi
- Ông đồng ý nhưng yêu cầu chặt một ngón chân để phân biệt với câu đương khác.
- HS nêu ý 1.

-1HS đọc lướt + câu hỏi .
- ... Không những không trách móc mà còn thưởng cho vàng lụa.


-HS nêu ý 2 .

-1HS đọc đoạn + câu hỏi
- Trần Thủ Độ nhận lỗi và xin vua ban thưởng cho viên quan dám nói thẳng .
-Trần Thủ Độ cư xử nghiêm minh , không vì
nguon VI OLET