Tuần thứ 22
Thứ hai ngày 1 tháng 2 năm 2021

CHÀO CỜ
----------------------------------------------------------------
PHÂN MÔN: TẬP ĐỌC
Tiết : 43
BÀI: Lập làng giữ biển

I. TIÊU:
1. Kiến thức
- Hiểu ý nghĩa của bài: Ca ngợi những người dân chài táo bạo, dám rời mảnh đất quê hương quen thuộc tới lập làng ở một hòn đảo ngoài biển khơi để xây dựng cuộc sống mới, giữ một vùng biển trời của Tổ quốc.
- Học sinh trả lời được câu hỏi 1, câu hỏi 2, câu hỏi 3 SGK.
2. Kĩ năng:
: - Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các tiếng, từ ngữ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ : hổn hển, điểm tĩnh, võng, phập phồng, nghĩa trang, vỗ, Mõm Cá, Sấu,…
- HS rèn đọc ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, đọc với giọng kể lúc trầm lắng, lúc hào hứng, sôi nổi; biết phân biệt lời các nhân vật (bố Nhụ, ông Nhụ, Nhụ). Đọc diễn cảm được toàn bài phù hợp với diễn biến của từng nhân vật.
3. Thái độ:
- Giáo dục HS dám nghĩ dám làm những ý tưởng để xây dựng cuộc sống tốt đẹp.
- MT: HS thấy việc lập làng mới ngoài đảo chính là góp phần gìn giữ môi trường biển trên đất nước ta.
- BĐ: GDHS nhận thức được nước ta có vùng biển rộng có nhiều đảo và quần đảo cần được bảo vệ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Tranh SGK.
- Học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1’
4’








30’
1. Ổn định : Kiểm tra sĩ số HS
2. Kiểm tra bài cũ:
- GV gọi HS đọc bài Tiếng rao đêm kết hợp trả lời câu hỏi
+ Đám cháy xảy ra vào lúc nào ? Người đã dũng cảm cứu em bé là ai ?
+ Con người và hành động của anh có gì đặc biệt ?
+ Em hãy nêu nội dung chính của bài.
- GV nhận xét.
3. Bài mới :
- Giới thiệu bài:
+ Chủ điểm vì cuộc sống thanh bình.
+ Cho HS quan sát tranh minh hoạ bài .
+ Bài tập đọc hôm nay nói về những người lao động bình thường rất gần gũi với chúng ta. Các em cùng học bài Lập làng giữ biển. Ghi bảng tên bài.
- Hát

- HS đọc bài và trả lời câu hỏi.










- HS quan sát tranh.



- HS nhắc lại đề.


Hoạt động 1: Luyện đọc
- GV đọc toàn bài.
- GV chia bài thành bốn đoạn:
- Hướng dẫn HS đọc : Đọc trôi chảy, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả.



- Cho HS đọc nối tiếp từng đoạn.
- GV nhận xét và cho HS đọc từ đã phát âm sai.
- GV cho HS đọc nối tiếp lượt 2
- GV nhận xét và tuyên dương HS.
- Gọi HS luyện đọc theo cặp.
- Gọi 1 HS khá đọc cả bài.
- GV đọc mẫu.

- HS lắng nghe
+ Đoạn 1: từ đầu . . . người ông như toả ra hơi muối.
+ Đoạn 2: tiiếp theo . . .thì để cho ai?
+ Đoạn 3: tiếp theo . . . quan trọng nhường nào.
+ Đoạn 4: Phần còn lại.
- HS luyện đọc.


- HS luyện đọc nối tiếp lượt 2

- HS luyện đọc theo cặp.
-1 HS đọc cả bài.
- HS lắng nghe


Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
- GV yêu cầu HS đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi.
+ Câu chuyện có những nhân vật nào?

+ Bố và ông Nhụ bàn với nhau việc gì?

+ Việc lập làng mới ở đảo có gì thuận lợi?





- Em hiểu từ làng biển là như thế nào ? và yêu cầu HS giải nghĩa từ dân chài, từ ngư trường
+ Làng biển : làng xóm ở ven biển hoặc trên đảo.
+ Dân chài : người dân làm nghề đánh cá.
+ Việc lập làng mới ở ngoài đảo có lợi gì?



+ Hình ảnh làng chài mới hiện ra như thế nào qua lời nói của bố Nhụ?



+ Những chi tiết nào cho thấy ông của Nhụ
nguon VI OLET