Giáo án Tuần 25 - Lớp 4

TUẦN 25
Thứ hai ngày 25 tháng 2 năm 2019
TOÁN
Tiết121:PHÉP NHÂN PHÂN SỐ

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Giúp HS nhận biết ý nghĩa của phép nhân phân số.
2. Kĩ năng: - Biết nhân, thực hiện phép nhân 2 phân số.
3. Thái độ: HS có ý thức tiếp thu bài.
* Trọng tâm: HS biết nhân, thực hiện phép nhân 2 phân số
II. Chuẩn bị.
- SGK, SGV, vở BT.
- Vẽ hình lên bảng phụ.
III. Phương pháp:
Lý thuyết, làm mẫu, phân tích, thực hành.
IV. Các hoạt động dạy – học
HĐ của GV
HĐ của HS

A. Bài cũ.
- GV kT HS lên bảng tính x.
x +

- Nhận xét biểu dương.
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
2. HD cách thực hiện
- Tìm hiểu ý nghĩa của phép nhân phân số thông qua tính diện tích của hình chữ nhật.
- GV đọc VD và HDHS cách tính.

.
GV đưa thêm VD như sau.



- Từ 2VD trên GV rút ra quy tắc lên bảng
- Yêu cầu HS đọc quy tắc trong SGK.

3. Luyện tập
- HD HS thực hiện BT.
Bài 1 : Tính
- Yêu cầu HS lên bảng thực hiện BT






GV nhận xét chữa bài.
Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập.
- Yêu cầu HS làm BT vào vở còn 2 HS lên bảng giải BT.





- GV nhận xét chốt lại.
Bài 3.
Gọi HS đọc yêu cầu BT
HD tìm hiểu bài
+ Bài toán cho biết gì và bắt ta đi tìm gì?


- Gọi HS lên bảng làm BT lớp làm BT vào vở.



- GV nhận xét biểu dương.
3. Củng cố - dặn dò.
- Tóm lại nội dung bài.
- Về hoàn thiện nốt phần còn lại
- Chuẩn bị bài giờ sau học.


- HS lên bảng thực hiện yêu cầu của GV.
- 2 HS nhận xét.






- HS lắng nghe và quan sát GV HD mẫu.



- Yêu cầu cả lớp tìm kết quả.
- Cho 1 HS lên bảng tính.




- HS đọc quy tắc trong SGK.


- HS làm BT.
a,
.
b,
.
- HS nhận xét trên bảng.

HS đọc yêu cầu của bài tập

HS thực hiện viết trên bảng.
a,

b,
.
HS nhận xét bài của bạn.


HS đọc yêu cầu BT
- Bài toán cho biết chiều dài, chiều rộng của hình chữ nhật và bắt ta tìm S.
- HS làm BT.
Bài giải
Diện tích hình chữ nhật là :

m2
Đáp số :
2.
- HS nhận xét bạn giải trên bảng.


-----------------------------
TẬP ĐỌC
Tiết49KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN.

I. Mục tiêu.
1. Kiến thức: - Đọc trôi chảy lưu loát toàn bài, phát âm đúng từ khó trong bài.
2. Kĩ năng: Biết đọc diễn cảm bài văn, giọng kể khoan thai nhưng dõng dạc phù hợp với diễn biến câu chuyện, đọc phân biệt lời các nhân vật.
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện. Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển hung hãn. Ca ngợi sức mạnh chính nghĩa chiến thắng sự hung ác, bạo ngược.
3. Thái độ: HS biết bảo vệ chính nghĩa với kẻ gian ác.
* Trọng tâm: Đọc trôi chảy lưu loát toàn bài, hiểu nội dung bài văn.
II. Chuẩn bị.
- Tranh minh họa bài học.
III. Phương pháp:
Quan sát, đàm thoại, giảng giải, luyện tập.
IV. Các hoạt động dạy – học

HĐ của GV
HĐ của HS

A. Bài cũ.
- Kiểm tra 2 em đọc thuộc lòng bài: “Đoàn thuyền đánh cá và trả lời câu hỏi.
- Nhận xét,biểu dương.
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài.
2. Luyện đọc và tìm hiểu bài.
a. Luyện đọc.
GV đọc mẫu Chia bài làm 3 đoạn.
Đoạn 1 : 3 dòng đầu.
Đoạn 2 : Tiếp theo -> Sắp tới.
Đoạn 3 : Còn lại.





- GV đọc mẫu cả bài.
b.Tìm hiểu bài.
- Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi.
+ Tính hung hãn của tên chủ tàu được thể hiện qua