Giáo án Tuần 29 - Lớp 1

Líp1

Líp2

Líp3

Tù nhiªn x· héi:ThÇy DuËt d¹y

Tù nhiªn x· héi:ThÇy DuËt d¹y

Tù nhiªn x· héi:ThÇy DuËt d¹y

Líp1

Líp2

Líp3

¤n tiÕng viÖt:TËp ®äc:

                 Ng«i nhµ

A. Môc tiªu:

 Giúp HS

- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ:Hàng xoan, xao xuyến, lảnh lót, thơm phứt, mộc mạc, ngõ.

- Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ

- Hiểu nội dung bài: Tình cảm của bạn nhỏ với ngôi nhà.

+ HS trả lời câu hỏi 1( SGK )

* HS Khuyết tật hiểu được nội dung bài, đọc bài thơ ở mức độ đánh vần.

B. Đồ dùng dạy học :

- Tranh minh họa bài học.

- Sách Tiếng Việt 1 Tập 2, hộp đồ dùng học Tiếng Việt.

¤n tiÕng viÖt:TËp ®äc:

Kho b¸u (tr83)

A. Môc tiªu:

  - §äc rµnh m¹ch toµn bµi; ng¾t, nghØ h¬i ®óng ë c¸c dÊu c©u vµ côm tõ râ ý.

  - HiÓu ND: Ai yªu quý ®Êt ®ai, ch¨m chØ lao ®éng trªn ruéng ®ång, ng­êi ®ã cã cuéc sèng Êm no, h¹nh phóc. (tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái 1,2,3,5).

  - HS kh¸ giái tr¶ lêi ®­îc c©u hái 4.

  - RÌn  ®äc cho häc sinh.

B. §å dïng d¹y häc:

- Tranh minh ho¹ néi dung bµi.

¤n tiÕng viÖt:TËp ®äc:

Cuéc ch¹y ®ua trong rõng

A. Môc tiªu:

Tập đọc:

1-Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: Đọc đúng các từ ngữ: sửa soạn, mải mê, chải chuốt, ngúng nguẩy, khoẻ khoắn, thảng thốt, tập tễnh

-Biết đọc phân biệt lời đối thoại giữa Ngựa Cha và Ngựa Con.

2-Rèn kỹ năng đọc hiểu: Hiểu nội dung câu chuyện: Làm việc gì cũng phải cẩn thận, chu đáo. Nếu chủ quan, coi thường những thứ tưởng chừng nhỏ thì sẽ thất bại.

 B. §å dïng d¹y häc:

-Tranh minh hoạ truyện trong SGK (tranh phóng to nếu có)

C. Các hoạt động dạy học :

1 . Kiểm tra bài cũ :

- Gọi 1HS đọc bài và trả lời các câu hỏi

+ Sẻ đã nói gì khi bị mèo chộp được ?

2. Dạy bài mới :

1 . Giới thiệu bài :

GV-HD HS xem tranh và giới thiệu bài : Ngôi nhà.

- GV ghi đề bài lên bảng.HS ®äc .

2. Luyện đọc :

a. GV đọc mẫu:  GV đọc mẫu bài đọc viết bằng chữ in thường trên bảng lớp.

b. HS-Tìm tiếng, từ khó đọc:

+ ... thơm phức

+ ... xoan, xao xuyến

+ ... lảnh lót

+ ... mây, mái vàng, mộc mạc

- GV: dùng phấn màu gạch chân.

c. Luyện đọc tiếng, từ :

e. Luyện đọc câu : HS: nêu thứ tự của các dòng thơ, giáo viên dùng phấn màu ghi số ở đầu mỗi dòng.

- HS: đọc nối tiếp câu.

C. Ho¹t ®éng d¹y häc:

1. Kiểm tra bài cũ:

NhËn xÐt bµi kiÓm tra.

2. Bµi míi:

1. Giíi thiÖu bµi: 

HS -®äc ®Çu bµi vµ ghi vµo vë

2. LuyÖn ®äc:

* GV ®äc mÉu. C¶ líp ®äc thÇm.

* H­íng dÉn ®äc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ:

a. §äc tõng c©u:

- HS. nèi tiÕp nhau ®äc tõng c©u. Chó ý c¸c tõ:

HS-T×m tõ khã ®äc :

+ Tõ: n«ng d©n, quanh n¨m, hai s­¬ng mét n¾ng,cuèc bÉm cµy s©u, lÆn mÆt trêi, lµm lông

HS L§tõ khã .

b. §äc tõng ®o¹n tr­íc líp:

C. Ho¹t ®éng d¹y häc:

1-Kiểm tra bài cũ:

-1, 2 HS kể lại câu chuyện Qủa táo (Tiết 1, tuần ôn tập giữa Học kỳ II)?

2-Giảng bài mới:

*Giới thiệu bài:

HS: quan sát tranh minh hoạ và cho biết tranh vẽ gì? Điều gì đã xảy ra với Ngựa Con? Chú đã chiến thắng hay thất bại trong cuộc đua? Lí do vì sao? Đọc truyện này các em biết rõ điều đó.

*Luyện đọc:

a-GV: đọc diễn cảm toàn bài.

b-Hứơng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.

HS-Đọc từng câu

HS-Đọc từng đoạn trước lớp

+ HS: đọc nối tiếp

+Giải nghĩa các từ: nguyệt quế, móng, đối thủ, vận động viên, thảng thốt, chủ quan

(HS đọc lần lượt từng dòng).

                 *GIẢI LAO

f. Đọc lại từng câu :

- HS: ®äc nèi tiÕp c©u

g. Luyện đọc đoạn :

h. Luyện đọc cả bài :

i. Tìm tiếng có vần cần ôn :

-YC1:Đọc những dòng thơ có tiếng yêu?

YC2:Tìm tiếng ngoài bài có vần iêu ?

k. Phân biệt: vần, tiếng dễ nhầm lẫn :

l. Nói câu chứa tiếng có vần vừa ôn :

4-Củng cố:

Ta võa luyÖn ®äc bµi g× ?

- HS: tiÕp nèi nhau ®äc tõng ®o¹n trong bµi.

GV: chó ý h­íng dÉn c¸ch ®äc mét sè c©u:

+Ng¾t c©u v¨n:

Ngµy x­a,/ cã…kia/ quanh n¨m…n¾ng, cuèc bÉm cµy s©u.// Hai…s¸ng/ vµ…trêi.//

+ Gi¶i nghÜa c¸c tõ theo môc chó gi¶i cuèi bµi.

c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm.

d. Thi ®äc gi÷a c¸c nhãm.

d-1em ®äc toàn bài.

4-Củng cố:

Ta võa luyÖn ®äc bµi g× ?

+HS: đặt câu với từ: thảng thốt, chủ quan.

HS-Đọc từng đoạn trong nhóm:

d-1em ®äc toàn bài.

4-Củng cố:

Ta võa luyÖn ®äc bµi g× ?

Líp1

Líp2

Líp3

¤n to¸n:VBT

Gi¶i to¸n cã lêi v¨n (tiÕp)

A. Mục đích, yêu cầu :

Giúp HS :

- Hiểu bài toán có một phép trừ; bài toán cho biết gì? Hỏi gì?

- Biết trình bày bài giải gồm: câu lời giải, phép tính, đáp số.

¤n tiÕng viÖt:TËp ®äc:

Kho b¸u (tr83)

A. Môc tiªu:

  - §äc rµnh m¹ch toµn bµi; ng¾t, nghØ h¬i ®óng ë c¸c dÊu c©u vµ côm tõ râ ý.

  - HiÓu ND: Ai yªu quý ®Êt ®ai, ch¨m chØ lao ®éng trªn ruéng ®ång, ng­êi ®ã cã cuéc sèng Êm no, h¹nh phóc. (tr¶ lêi ®­

¤n to¸n: So sánh các số trong phạm vi 100.000(VBT)

A. Môc tiªu:

-Giúp HS: Luyện các quy tắc so sánh các số trong phạm vi 100.000

-Giáo dục HS tính cẩn thận, tự tin và hứng thú trong học tập toán.

+ HS làm bài tập 1, 2, 3 SGK / 148

* HS Khuyết tật biết thực hiện các bài tập theo yêu cầu.

B. Đồ dùng dạy học :

- Bảng phụ, BC.

C. Các hoạt động dạy học :

1. Kiểm tra bài cũ :

-1HSlªn b¶ng lµm. Điền dấu >, <, =

35 ... 37                48 ... 40 + 8

- Nhận xét, tuyên dương.

2. Bài mới :

Thực hành :

* Bài 1 (SGK/148)

HS ®äc-Có 8 con chim đậu trên cây, sau đó có 2 con bay đi. Hỏi trên cây còn lại bao nhiêu con chim ?

GV- Bài toán cho biết gì ?

- Bài toán hỏi gì ?

- Muốn biết còn lại bao nhiêu con chim trên cành ta làm phép tính gì ?

Yêu cầu HS điền số vào phần tóm tắt.

- Dựa vào tóm tắt giải bài toán.

îc c¸c c©u hái 1,2,3,5).

  - HS kh¸ giái tr¶ lêi ®­îc c©u hái 4.

  - RÌn  ®äc cho häc sinh.

B. §å dïng d¹y häc:

- Tranh minh ho¹ néi dung bµi.

C. Ho¹t ®éng d¹y häc:

1 . Kiểm tra bài cũ :

1em ®äc toàn bài.Kho b¸u

2-Giảng bài mới:

a.Giíi thiÖu bµi :

T×m hiÓu bµi:

HS. N/C 5 c©u hái ë SGK

HS tr¶ lêi theo c©u hái SGK.

- Nhê ch¨m chØ lµm ¨n hä ®· ®¹t ®­îc ®iÒu g×?

- Hä x©y dùng ®­îc mét c¬ ng¬i ®µng hoµng.

B. §å dïng d¹y häc:

-Bảng phụ, phấn màu. -SGK, vở toán.

C. Ho¹t ®éng d¹y häc:

1-Kiểm tra bài cũ:

-Một HS lên bảng viết số liền trước và liền sau số 99 999.

2-Giảng bài mới:

*Giới thiệu bài: Bài học hôm nay sẽ giúp các em luyện các quy tắc so sánh các số trong phạm vi 100 000.

Bài tập 1:

HS tự làm bài, sau đó cả lớp thống nhất kết quả (một vài HS đọc kết quả và nêu lí do ).

Bài tập 2:

HS tự làm tiếp bài, rồi cả lớp kiểm tra kết quả.

Bài tập 3:

a-HS làm bài, sau đó gọi một vài HS nêu kết quả. Chẳng hạng: Số lớn nhất là 92 368.

b-Tương tự phần a. Kết quả số bé nhất là 54 307.

- Chữa bài, nhận xét.

* Bài 2 :(SGK/149)

HS ®äc-An có 8 quả bóng, An thả 3 quả bay đi. Hỏi An còn lại mấy quả bóng ?

HS điền số vào phần tóm tắt.

- Dựa vào tóm tắt giải bài toán.

GV- Chữa bài, nhận xét.

* Bài 3 (SGK/149)

Đàn vịt có 8 con, 5 con ở dưới ao. Hỏi trên bờ có mấy con vịt ?

 HS điền số vào phần tóm tắt.

- Dựa vào tóm tắt giải bài toán.

- Chữa bài, nhận xét.

3. Củng cố, dặn dò :

- Bài toán giải gồm những phần nào ?

- Nhận xét tiết học.

- Bài sau : Luyện tập.

- TÝnh nÕt cña hai con trai hä nh­ thÕ nµo?

HS- l­êi, ng¹i lµm ruéng.

T×m tõ ng÷ thÓ hiÖn sù mÖt mái cña hai «ng bµ?

HS-giµ l·o, l©m bÖnh nÆng, qua ®êi.

- Kho b¸u hai con trai hä t×m ®­îc lµ g×?

- §Êt ®ai mµu mì vµ lµ sù lao ®éng.

4. LuyÖn ®äc l¹i:

 HS. thi ®äc c¸ nh©n

3. Cñng cè, dÆn dß:

-  C©u chuyÖn rót ra bµi häc g×?

GV: Ai ch¨m häc, ch¨m lµm, ng­êi ®ã sÏ thµnh c«ng, sÏ h¹nh phóc, cã nhiÒu n/ vui.

- NhËn xÐt tiÕt häc.

Bài tập 4:

HS đọc yêu cầu bài toán. Sau đó thống nhất cách làm: Chọn số bé nhất (viết ở vị trí đầu tiên ), sau đó trong các số còn lại ta lại chọn số bé nhất (viết ở vị trí thứ hai )…cứ như thế đến hết.

-1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở.

-Nhận xét, đánh giá.

4-Củng cố:

HS-Nêu lại quy tắc so sánh các số trong phạm vi 100 000.

5-Dặn dò:

Về nhà xem lại các bài tập vừa thực hiện

Líp1

Líp2

Líp3

MÜ thuËt:ThÇy DuËt d¹y

MÜ thuËt:ThÇy DuËt d¹y

MÜ thuËt:ThÇy DuËt d¹y

Líp1

Líp2

Líp3

¤n tù nhiªn x· héi:ThÇy DuËt d¹y

¤n tù nhiªn x· héi:ThÇy DuËt d¹y

Tù nhiªn x· héi:ThÇy DuËt d¹y

Líp1

Líp2

Líp3

¤n to¸n:TiÕt 110 :VBT

                LuyÖn tËp

A. Mục đích, yêu cầu :

Giúp HS

- Biết giải bài toán có phép trừ; thực hiện được cộng , trừ ( không nhớ ) các số trong phạm vi 20

+ HS làm bài tập 1, 2, 3 SGK/ 150

* HS khá, giỏi giải được bài tập 4, HS K/T làm các bài tập theo yêu cầu.

B. Đồ dùng dạy học :

- Bảng phụ, BC, Sách giáo khoa.

C. Các hoạt động dạy học :

1. Kiểm tra bài cũ :

- Gọi 1 HS lên bảng giải bài 3/149.

- GV nhận xét.

B. Bài mới :

1. Giới thiệu bài :

¤n to¸n:VBT

§¬n vÞ, chôc, tr¨m, ngh×n (tr137)

A. Môc tiªu:

  - biÕt quan hÖ gi­· ®¬n vÞ vµ chôc; gi÷a chôc vµ tr¨m; biÕt ®¬n vÞ ngh×n, quan hÖ gi÷a tr¨m vµ ngh×n.

  - NhËn biÕt ®­îc c¸c sè trßn tr¨m, biÕt c¸ch ®äc, viÕt c¸c sè trßn tr¨m.

B. §å dïng d¹y häc:

- GV:10 h×nh vu«ng, 20 h×nh ch÷ nhËt (BiÓu diÔn 100); Bé sè;

- HS : 1 bé « vu«ng biÓu diÔn sè nh­ SGK.

C. Ho¹t ®éng d¹y häc:

1. Kiểm tra bài cũ:

HS lªn b¶ng viÕt c¸c sè: 30, 100, sau ®ã chØ c¸c hµng cña mçi sè ®ã.

2. Bµi míi:

1. Giíi thiÖu bµi

¤n to¸n:VBT

            LuyÖn tËp

A. Môc tiªu:

 -Luyện tập đọc và nắm được thứ tự các số có năm chữ số tròn nghìn, tròn trăm.

-Luyện tập so sánh các số; luyện tính viết và tính nhẩm.

-Giáo dục HS tính cẩn thận, tự tin và hứng thú trong học tập toán.

B. §å dïng d¹y häc:

(Điều chỉnh: Bài tập 2: Bỏ cột a. Bài tập 4: cho HS trả lời miệng)

-Bộ mảnh bìa viết sẵn các chữ số 0,1,2,…,8,9 (kích thước 10 cm x 10cm)

C. Ho¹t ®éng d¹y häc:

1-Kiểm tra bài cũ: -1 HS lên bảng làm bài, So sánh các số: 89157… 98517; 67528 …67428;

2-Giảng bài mới:

*Giới thiệu bài: Tiết học này,các em sẽ luyện tập so sánh và làm phép tính các số có năm chữ số.

 Hôm nay, chúng ta học bài Luyện tập trang 150.

2. Luyện tập :

* Bài 1 : VBT / 150

HS ®äc -Cửa hàng có 17 búp bê, đã bán đi 5 búp bê. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu búp bê ?

- GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán.

- HS điền số vào phần tóm tắt.

- Dựa vào tóm tắt giải bài toán.

* Bài 2 (VBT/150)

HS®äc:Trên sân bay có 15 máy bay, sau đó có 5 máy bay bay đi. Hỏi trên sân còn lại bao nhiêu máy bay ?

- GV hướng dẫn như bài 1.

- HS điền số vào phần tóm tắt.

- Dựa vào tóm tắt giải bài toán..

* Bài 3 : VBT/150

Viết số vào ô trống:

- HS tính và điền kết quả vào SGK

* Bài 4 : VBT/150( HS khá, giỏi )

2. H­íng dÉn HS. viÕt chÝnh t¶

a. HD häc sinh chuÈn bÞ:

- GV ®äc bµi viÕt 1 lÇn.

- §o¹n v¨n nãi vÒ néi dung g×? Nh÷ng tõ ng÷ nµo cho em biÕt hä rÊt cÇn cï?

- §o¹n v¨n cã mÊy c©u?Trong ®o¹n v¨n nh÷ng dÊu c©u nµo ®­îc sö dông?Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? V× sao?

- HS. t×m nh÷ng ch÷ khã dÔ lÉn luyÖn viÕt.

- HS ®äc ph¸t ©m ch÷ khã dÔ lÉn.

GV- Chèt mét sè luËt CT cña ch÷ khã.

b. GV ®äc bµi cho HS. viÕt

- §äc mÉu lÇn 2 (nh¾c HS t­ thÕ ngåi)

GV- §äc HS viÕt

c. So¸t lçi.

d. Thu bµi chÊm, ch÷a bµi.

3. H­íng dÉn HS. lµm bµi tËp.

* Bµi 2:VBT

-HS. ®äc ®Ò, nªu y/c cña ®Ò.

Bài tập 1:VBT

-Chép đề bài lên bảng

- HS nêu yêu cầu của đề bài.

- HS lên bảng làm bài

-GV nhận xét.

Bài tập 2:VBT

- HS nêu yêu cầu của bài tập.

-HS làm bảng con bài 2b.

Bài tập 3:VBT

-HS nêu yêu cầu của bài tập

-HS thảo luận cặp đôi, trả lời kết quả.

Bài tập 4:VBT

-HS nêu yêu cầu của bài tập

-HS trả lời miệng kết quả.

Bài tập 5:VBT

- HS nêu yêu cầu của bài tập.

- HS làm bài vào vở.

GV-Nhận xét, đánh giá kết quả.

    Có                    : 9 hình tam giác

    Tô màu            : 5 hình tam giác

    Không tô màu : ... hình tam giác ?

- GV yêu cầu HS trình bày bài giải vào vở

- Thu, N/X.

3. Củng cố, dặn dò :

- Giải toán nhanh !

- Bài sau : Luyện tập.

- HS. lªn b¶ng ®Ó ®iÒn vµo chç trèng cña bµi tËp.

- c¶ líp lµm bµi vµo vë BT.

- HS. nhËn xÐt chèt lêi gi¶i ®óng.

* Bµi 3a: VBT

- HS. ®äc y/c cña ®Ò.

- HS. lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo Vë BT

- Gäi HS kh¸c nhËn xÐt vµ chèt lêi gi¶i ®óng.

3. Cñng cè dÆn dß:

- NhËn xÐt tiÕt häc.

- DÆn vÒ nhµ lµm tiÕp bµi tËp 3b vµo VBT

4-Củng cố:

HS-Nhắc lại kết quả bài tập 4?

5-Dặn dò:

-Về nhà xem lại các bài tập đã làm ở lớp

Líp1

Líp2

Líp3

TiÕt 1:

TËp viÕt :

T« ch÷ hoa: H, I, K

A.Mục đích yêu cầu: 

 Giúp HS :

- HS biết tô các chữ H, I, K.

¤n to¸n:VBT

So s¸nh c¸c sè trßn tr¨m (139)

A. Môc tiªu:

  - BiÕt c¸ch so s¸nh c¸c sè trßn tr¨m.

  - BiÕt thø tù c¸c sè trßn tr¨m.

¤n tiÕng viÖt:ChÝnh t¶ (Nghe –viÕt):

Cuéc ch¹y ®ua trong rõng

A.Môc tiªu:

Rèn kỹ năng viết chính tả:

-Nghe - viết đúng đoạn tóm tắt truyện

- Viết đúng các vần iêt, yêt, iêu, yêu; các từ ngữ : hiếu thảo, yêu mến

Ngoan ngoãn, đoạt giải theo kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, Tập hai ( Mỗi từ chỉ viết ít nhất được một lần )

+ HS Khá, giỏi viết đều nét, giản đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ qui định trong vở Tập viết 1, Tập hai.

B. Đồ dùng dạy học :

- Bảng phụ viết các chữ hoa mẫu.

- Vở TV1/2.

c. Các hoạt động dạy học :

1. Kiểm tra bài cũ :

- Kiểm tra vở tập viết.

- Yêu cầu HS viết : vườn hoa, ngát hương

2. Dạy bài mới :

1 . Giới thiệu bài : Giới thiệu. Ghi đề bài.HS ®äc

2. Hướng dẫn HS tô chữ hoa :

a. Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét :

- GV lần lượt đính các chữ hoa lên bảng.

  - BiÕt ®iÒn c¸c sè trßn tr¨m vµo c¸c v¹ch trªn tia sè.

  - RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n .

B. Ho¹t ®éng d¹y , häc:

1.Kiểm tra bài cũ:

1HS lªn b¶ng so s¸nh c¸c sè:       

30... 40   50...30       90...100

- HS nªu c¸ch so s¸nh.

2. Bµi míi:

1. Giíi thiÖu bµi:

2. So s¸nh c¸c sè trßn tr¨m.

a) G¾n c¸c h×nh vu«ng biÓu diÔn nh­ SGK

- Yªu cÇu ghi ë d­íi h×nh vÏ.

- So s¸nh 2 sè ®ã.

- Hái c¸ch lµm? t­¬ng tù c¸c sè cßn l¹i.

Cuộc chạy đua trong rừng.

-Làm đúng bài tập phân biệt các âm, dấu thanh dễ viết sai: dấu hỏi/ dấu ngã

-Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác, có óc thẩm mỹ.

B. §å dïng d¹y häc:

-Bảng lớp viết (2lần) các từ ngữ trong đoạn văn ở BT 2b. -SGK, vở chính tả.

C. Ho¹t ®éng d¹y, häc:

1-Kiểm tra bài cũ:

-2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết vào giấy nháp các từ ngữ: mênh mông, bến bờ, rên rỉ, mệnh lệnh.

2-Giảng bài mới:

*Giới thiệu bài: Trong tiết học hôm nay, các em sẽ nghe viết một đoạn trong bài Tập đọc: Cuộc chạy đua trong rừng. Sau đó, các em sẽ làm bài tập chính tả.

*Hướng dẫn HS viết chính tả:

a-Hướng dẫn HS chuẩn bị:

-GV đọc rõ ràng thong thả đoạn chính tả

-Hướng dẫn HS nắm nội dung và nhận xét chính tả.

- GV nhận xét về số lượng nét, kiểu nét của từng chữ hoa.

- GV nêu quy trình viết (vừa  nói vừa tô chữ trong khung chữ).

- Hướng dẫn HS viết bóng, viết BC.

3 . Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng

HS đọc các vần, từ ngữ ứng dụng :               

              iêu, yêu, hiếu thảo, yêu mến

- HS viết BC các vần, từ ngữ ứng dụng.

* GIẢI LAO

4 . Hướng dẫn HS tập tô, tập viết :

- GV yêu cầu HS mở vở TV/21 đến 24.

+ Tô mỗi chữ hoa : H, I, K một dòng.

+ Viết mỗi vần, mỗi từ : iêu, yêu, hiếu thảo, yêu mến một dòng.

- Chấm bài, nhận xét.

3. Củng cố - Dặn dò :

- Trò chơi : Thi viết chữ đẹp.

- Dặn dò : Viết tiếp phần bài còn lại trong vở TV/21 đến 24.

- Bài sau : Tô chữ hoa :L, M, N.

                200…100; 500….600

2. Thùc hµnh

* Bµi 1:

HS. lµm miÖng.

* Bµi 2:

Bµi yªu cÇu lµm g×?

HSnªu.....

*Bµi 3: C¸c sè ®­îc ®iÒn ph¶i ®¶m b¶o yªu cÇu g×?

HSnªu.....

- HS. ®Õm tõ 100 -> 1000

- Ch÷a bµi.

**Trß ch¬i:

S¾p xÕp c¸c sè trßn tr¨m (2 em thi).

3. Cñng cè, dÆn dß:

- NhËn xÐt giê häc.

- DÆn häc sinh vÒ lµm bµi trong vë thùc hµnh to¸n.

+Đoạn văn trên có mấy câu?

+Những chữ nào trong đoạn viết hoa?

+Luyện viết từ khó dễ lẫn.

b-Viết chính tả:

-GV đọc thong thả từng câu, từng cụm từ cho HS viết vào vở.

c-Chấm, chữa bài:

-GV đọc lại bài, dừng lại phân tích các tiếng khó cho HS chữa.

GV-Chấm 2 bài. Nhận xét.

*Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả:

Bài tập 2b:VBT

- HS nêu yêu cầu của bài tập.

-GV nhắc lại yêu cầu.

-Cho HS làm bài.

-2 HS lên bảng thi làm bài. Cho lớp nhận xét.

-Chốt lời giải đúng.

4-Củng cố: -Yêu cầu HS đọc lại đoạn văn ở BT2b

5-Dặn dò: -Nhắc những HS viết chính tả còn mắc lỗi, về

Líp1

Líp2

Líp3

¤n tiÕng viÖt:ChÝnh t¶ :(TËp- chÐp)

                    Ng«i nhµ

A.Mục đích yêu cầu:  

Giúp HS :

- HS nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng khổ thơ 3 bài Ngôi nhà trong khoảng 10 – đến 12 phút.

- Điền đúng vần iêu hay yêu, chữ c hay k vào chỗ trống.

- HS làm bài tập 2, 3 SGK

* HS Khuyết tật chép đúng khổ thơ, làm đúng các bài tập theo yêu cầu.

B. Đồ dùng dạy học :

- Bảng phụ viết nội dung bài chính tả.

- Vở bài tập Tiếng Việt tập 2.

C. Các hoạt động dạy học :

1. Kiểm tra bài cũ :

- Kiểm tra vở.

- tr hay ch?  một trăm, chăm học

2. Dạy bài mới :

1 . Giới thiệu bài :

LuyÖn tõ vµ c©u:VBT

Tõ ng÷ vÒ c©y cèi. §Æt vµ tr¶ l êi c©u hái: §Ó lµm g×?

DÊu chÊm phÈy (tr87).

A. Môc tiªu: 

  - Nªu ®­îc mét sè tõ ng÷ vÒ c©y cèi (BT1).

  - BiÕt ®Æt vµ tr¶ lêi c©u hái víi côm tõ ph¶i lµm g×? (BT2); ®iÒn ®óng dÊu chÊm., dÊu phÈy vµo ®o¹n v¨n cã chç trèng (BT3).

B. §å dïng d¹y häc:

Bót d¹ vµ 3 tê giÊy khæ to viÕt néi dung bµi tËp1. B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 3.

C. Ho¹t ®éng d¹y häc:

1. Kiểm tra bài cũ:

NhËn xÐt bµi kiÓm tra.

2. Bµi míi:

1. Giíi thiÖu bµi:

HS ®äc ®Çu bµi vµ ghi vµo vë

2. H­íng dÉn lµm bµi:

¤ntiÕng viÖt : TËp viÕt :

            Ch÷ hoa T (tt)

A. Môc tiªu:

Củng cố cách viết chữ hoa T (Th) qua bài tập ứng dụng bằng cỡ chữ nhỏ:

-Viết tên riêng Thăng Long. viết câu ứng dụng:

Thể dục thường xuyên bằng nghìn viên thuốc bổ .

B. Đồ dùng dạy học :

-Mẫu chữ viết hoa Th -Viết sẵn Thăng Long trên bảng; câu ứng dụng trên dòng kẻ ô ly.

B. Ho¹t ®éng d¹y , häc:

1-Kiểm tra bài cũ:

-. 2 HS viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con: Tân Trào.

2-Giảng bài mới:

*Giới thiệu bài: Trong giờ Tập viết này, các em sẽ ôn lại cách viết chữ hoa T(Th)