TUẦN 34
Thứ hai ngày 30 tháng 4 năm 2020
(Nghỉ)
Thứ ba ngày 1 tháng 5 năm 2020
(Nghỉ)
Sáng thứ tư ngày 2 tháng 5 năm 2020
Tập đọc
TIẾT 100, 101: NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI
I. Mục đích yêu cầu:
- Đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt, nghỉ hơi đúng.
- Bứơc đầu biết đọc bài với giọng kể nhẹ nhàng, tình cảm; đọc phân biệt lời các nhân vật.
- Hiểu nghĩa các từ ngữ : ế ( hàng), hết nhẵn.
- Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài: Nói về sự thông cảm đáng quý và cách an ủi rất tế nhị của một bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi vốn rất yêu nghề nghiệp, yêu trẻ nhỏ.(TLCH1, 2, 3, 4)
* HSKG TL CH5
* Các kĩ năng sống: Giao tiếp. Thể hiện sự cảm thông. Ra quyết định.
II.Thiết bị- Đồ dùng: Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK.
III. Hoạt động dạy học:
T/g
ND & MT
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
5 phút
1phút
32phút
18phút
15phút
3phút
A. Kiểm tra bài cũ
B. Bài mới.
1.Giới thiệu
2.HD luyện đọc.
- Đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt, nghỉ hơi đúng.
- Bước đầu biết đọc bài với giọng kể nhẹ nhàng, tình cảm; đọc phân biệt lời các nhân vật.
3.Tìm hiểu bài
- Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài: Nói về sự thông cảm đáng quý và cách an ủi rất tế nhị của một bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi
4.Luyện đọc lại
5. Củng cố – dặn dò.
-Đọc bài :Lượm.
-Lượm làm nhiệm vụ gì?
-Lượm dũng cảm như thế nào?
-Nhận xét
-Giới thiệu bài - Ghi đầu bài
a. Đọc mẫu.
-Giáo viên đọc mẫu
b. Luyện đọc câu.
Đọc từng câu:
- Cho HS tiếp nối nhau đọc từng câu
c. Luyện đọc đoạn trước lớp
- Cho HS đọc từng đoạn trước lớp:
* Hướng dẫn ngắt nghỉ ở các câu dài và nhấn giọng ở một số từ ngữ gợi tả:
d. Luyện đọc trong nhóm.
- Đọc từng đoạn trong nhóm:
- Thi đọc giữa các nhóm:
- Đọc đồng thanh cả nhóm, cá nhân theo từng đoạn và cả bài.
Tiết 2
- Bác Nhân làm nghề gì?
- Các bạn nhỏ thích đồ chơi của bác như thế nào?.
- Vì sao bác Nhân định chuyển về quê?
- Bạn nhỏ đã làm gì để bác Nhân vui trong buổi bán hàng cuối cùng?
- Hành động của bạn nhỏ cho thấy bạn là người thế nào?
- Em hãy đoán xem bác Nhân sẽ nói gì với bạn nhỏ nêu bác biết vì sao hôm đó đắt hàng?
- GV đọc mẫu
- Cho HS luyện đọc
-Nhận xét
- Em thích nhân vật nào trong câu chuyện này? Vì sao?
- Về nhà đọc lại bài nhiều lần và trả lời câu hỏi trong SGK
-Chuẩn bị bài sau.
-HS đọc và trả lời câu hỏi.
-Nhận xét
-HS nghe
-Học sinh đọc tiếp nhau nhau mỗi em một câu.
- HS nối tiếp nhau đọc đoạn
- Nhận xét.
-Học sinh đọc
- 1 HS đọc chú giải
- Luyện đọc trong nhóm
- Đại diện nhóm đọc
-Cả lớp đọc
-Bác Nhân là người làm đồ chơi
- Các bạn xúm lại , ngắm nhìn…
- Vì đồ chơi bằng nhựa đã xuất hiện, chả mấy ai mua đồ chơi của bác nữa.
- Bạn đập con lợn đất, đếm được hơn mười nghìn đồng, chia nhỏ món tiền, nhờ mấy bạn trong lớp mua giúp đồ chơi của bác.
- Bạn rất nhân hậu, thương người, thông minh. Bạn hiểu bác hàng xóm rất yêu nghề, yêu trẻ nhỏ nên đã an ủi, động viên bác, làm cho bác vui, đổi ý định bỏ nghề khi trở về quê.
- Cảm ơn cháu đã an ủi bác.
- HS luyện đọc
-6 HS đọc theo hình thức phân vai.
- Học sinh trả lời
IV.Rút kinh nghiệm
nguon VI OLET
