Giáo án Tuần 35 - Lớp 1

Thứ hai ngày 02 tháng 05 năm 2016

TIẾNG VIỆT

Viết đúng chính tả nguyên âm đôi uô 

Sách thiết kế (trang 152), SGK (trang 75)

Tiết 1 - 2

Thứ ba ngày 03 tháng 05 năm 2016

TIẾNG VIỆT

Viết đúng chính tả nguyên âm đôi iê 

Sách thiết kế (trang 156), SGK (trang 77)

Tiết 3 - 4

TOÁN

  LUYỆN TẬP CHUNG

I. Mục tiêu

- HS Đọc, viết so sánh các số trong phạm vi 100.

- Thực hiện phép cộng và phép trừ ( không có nhớ).

- Giải toán có lời văn - đo độ dài đoạn thẳng.

- Giáo dục HS có ý thức học tập tốt.

II. Hoạt động cơ bản:

1. Khởi động: Chơi trò chơi đố bạn

2. Trải nghiệm:  

III. Hoạt động thực hành

Bài 1:  Số:

- HS làm bài – chữa bài

* HS căn cứ vào thứ tự của các số trong dãy các số tự nhiên để viết các số thích hợp vào ô trống.

Bài 2: Đặt tính rồi tính:

 36 + 12   84 + 11  46 + 23

 97 - 45   63 - 33  65 - 65

- HS tự tính nhẩm rồi nêu kết quả tính

Bài 3: Viêt các số 28, 76, 54, 74 theo thứ tự:

1. Từ lớn đến bé:……
2. Từ bé đến lớn:…...

- HS đọc yêu cầu bài - làm bài - chữa bài cho nhau.

Bài 4: Nhà em có 34 con gà, đã bán đi 12 con gà. Hỏi nhà em còn lại bao nhiêu con gà?

 Tóm tắt      Bài giải

Có: 34 con gà     Nhà em còn lại số gà là:

Bán đi: 12 con gà     34 - 12 = 22 ( con gà)

Còn lại:…con gà?     Đáp số: 22 con gà

Bài 5: Số:

a. 25 +  = 25   b. 25 -  = 25

HS tự nêu nhiệm vụ,viết số thích hợp vào ô trống

III. Hoạt động ứng dụng

 Về nhà chia sẻ cùng người thân ôn lại kiến thức bài học

Thứ tư ngày 04 tháng 05 năm 2016

TIẾNG VIỆT

Viết đúng chính tả nguyên âm đôi ươ 

Sách thiết kế (trang 159), SGK (trang 79)

Tiết 5 - 6

 ĐẠO ĐỨC

THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ 2:

I. Mục tiêu

Học sinh ôn lại kĩ năng ôn lại của từng bài trong học kì 2

- Rèn cho HS có ỹ thức học tập tốt nội dung các bài đã học. Biết vận dụng vào thực tế bản thân.

II. Hoạt động cơ bản:

1. Giáo viên hướng dẫn học sinh nội dụng của từng bài:

Bài 1: Lễ phép vâng lời thầy giáo cô giáo

Bài 2: Em và các bạn 

Bài 3: Đi bộ đúng quy định

Bài 4: Cảm ơn và xin lỗi

Bài 5: Chào hỏi và tạm biệt

Bài 6: Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng.

Giáo viên tổ chức cho học sinh kiến thức trọng tâm từng bài

  TOÁN

LUYỆN TẬP CHUNG

I. Mục tiêu

- Giúp học sinh đọc viết số liền trước ( liền sau) của số cho trước

- Thực hành cộng, trừ nhẩm và viết.

- Giải bài toán có lời văn.  Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước.

- Giáo dục HS có ý thức chăm học và rèn luyện tính tỉ mỉ trong làm bài.

II. Hoạt động cơ bản:

1. Khởi động: Chơi trò chơi đố bạn

2. Trải nghiệm:  

III. Hoạt động thực hành

Bài 1: 

a.   Viết số liền trước của mỗi số sau:

            35; 42; 70; 100; 1.

………………………….

b.  Viết số liền sau của mỗi số sau:

 9; 37; 62; 99; 11

…………………………

- HS làm bài ( nêu được số liền trước, số liền sau của mỗi số)

Bài 2: Tính nhẩm:

  14 + 4 =   29 - 5 =   5 + 5 =   10 - 2 =

 18 + 1 =   26 - 2 =   38 - 2 =   42 + 0 =

 17 + 2 =   10 - 5 =   34 - 4 =    49 - 8 =

- HS làm bài  - chữa bài.

 Bài 3: Đặt tính rồi tính:

 43 + 23   60 + 38   41 + 7

 87 - 55   72 - 50   56 - 5

- HS làm bài - chữa bài  ( tương tự như bài đặt tính rồi tính).

Bài 4: Hà có 24 viên bi đỏ và 20 viên bi xanh. Hỏi Hà có tất cả bao nhiêu viên vi?

 Tóm Tắt      Bài giải

Có: 24 viên bi đỏ            Số viên bi của Hà có là:

Có: 20 viên bi xanh    24 + 20 = 44 ( viên bi)

Có tất cả:….viên bi    Đáp số: 44 viên bi

 Bài 5: Vẽ đọan thẳng có độ dài 9cm.

- HS tự vẽ đoạn thẳng có độ dài 9cm bằng thước có vạch chia thành từng xăng - ti - mét.

III. Hoạt động ứng dụng

Về nhà chia sẻ cùng người thân ôn lại kiến thức bài học

Thứ năm ngày 05 tháng 05 năm 2016

TIẾNG VIỆT

Luật chính tả theo nghĩa 

Sách thiết kế (trang 162), SGK (trang 81)

Tiết 7 – 8

TOÁN

  LUYỆN TẬP CHUNG

I. Mục tiêu

- HS đọc, viết và nhận biết thứ tự các số có hai chữ số trong một dãy số.

- so sánh các số có hai chữ số- Thực hành tính cộng, trừ

- Giải toán có lời văn - Đọc giờ đúng trên mặt đồng hồ.

- Giáo dục HS cẩn thận trong khi làm bài.

II. Hoạt động cơ bản:

1. Khởi động: Chơi trò chơi đố bạn

2. Trải nghiệm:  

III. Hoạt động thực hành

Bài 1: Viết số dưới mỗi vạch của tia số rồi đọc các số đó:

           

86……89…………… 95…..

- HS có nhiệm vụ viết số vào mỗi vạch của tia số và đọc số đó lên.

- GV cho HS đọc các số từ 86 đến 100 và ngược lại từ 100 đến 86. 

Bài 2:

a. Khoanh vào số lớn nhất:

 72; 69; 85; 47.

b. Khoanh vào số bé nhất:

 50; 48; 61; 58.

- HS làm bài - chữa bài cho nhau.

Bài 3:  Đặt tính rồi tính:

 35 + 40   73 - 53   88 - 6

 86 - 52    5 + 62   33 + 55 

- HS làm bài (đặt tính rồi tính.) chú ý: Cộng theo hàng dọc phải thẳng cột chục và cột đơn vị để có kết quả đúng.

Bài 4: Quyển vở của Lan có 48 trang, Lan đã viết hết 22 trang. Hỏi quyển vở còn bao nhiêu trang chưa viết?

Tóm tắt         Bài giải

Quyển vở có 48 trang          Số trang chưa viết còn lại là:

Đã viết: 22 trang     48 - 22 = 26 ( trang)

Còn lại:… trang?     Đáp số 26 trang.

Bài 5: Nối đồng hồ với câu thích hợp.

- HS làm thực hành nối:

+ Đi học lúc 7 giờ sáng.

+ Em tập múa lúc 2 giờ chiều.

+ Em trở về nhà lúc 5 giờ chiều.

III. Hoạt động ứng dụng

Về nhà chia sẻ cùng người thân ôn lại kiến thức bài học

THỦ CÔNG

TRƯNG BÀY SẢN PHẨM THỰC HÀNH CỦA HỌC SINH

I. Mục tiêu

-HS biết trình bày sản phẩm của mình

-Sản phẩm phải cân đối, đường nét thẳng đẹp.

- Giáo dục HS có ý thức an toàn khi làm bài.

II. Hoạt động cơ bản

Thứ sáu ngày 06 tháng 05 năm2016

  TOÁN

  KIỂM TRA CUỐI NĂM

I. Mục tiêu

Kiểm tra kết quả học tập của các em về:

- Nhận biết thứ tự của các số - So sánh các số trong phạm vi 100.

- Thực hiện phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100

- Giải toán có lời văn

II. Hoạt động cơ bản:

2. Hoạt động cơ bản 

Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống:

Bài 2: Tính:

a. 6 + 2 =     9 - 6 =   14 + 4 =

    7 - 3 =   19 + 0 =   

Bài 3: Điền dấu <, >, =

 37 … 42  90…100  38 … 30 + 8

 85 … 85  69 … 96   46 .. . 40 + 5

Bài 4: Một băng giấy dài 75cm, em cắt bỏ 25cm. Hỏi băng giấy còn lại dài bao nhiêu xăng - ti - mét?

III. Cách đánh giá cho điểm

 Bài 1 = 2 điểm.

 Bài 2 = 2 điểm ( mỗi phép tính 0,2 điểm)

 Bài 3 = 2 điểm

 Bài 4 = 4 điểm

TIẾNG VIỆT

Luật chính tả theo nghĩa ( tiếp theo) 

Sách thiết kế (trang 165), SGK (trang 83)

Tiết 9 - 10

 .