LỊCH BÁO GIẢNG
TUẦN 6
(4/10/2018 – 10/10/2018)
Ngày dạy
Buổi
Tiết
Tên bài dạy
Thứ Năm
4/10/2018
Sáng
CC
6
Chào cờ
T
26
7 cộng với một số: 7 + 5
16
Mẩu giấy vụn
17
Mẩu giấy vụn
Chiều
ĐĐ
6
Gọn gàng, ngăn nắp.
Ôn Toán
Ôn tập
Ôn Tiếng Việt
Luyện đọc
Thứ Sáu
5/10/2018
Sáng
T
27
47 + 5
18
Ngôi trường mới
KC
6
Mẩu giấy vụn
CT
11
Tập chép: Mẩu giấy vụn
Chiều
Ôn Toán
Ôn tập
Ôn Tiếng Việt
Luyện viết
HĐTT
Trò chơi- Bài hát.
Thứ Hai
8/10/2018
Sáng
T
28
47 + 25
CT
12
Nghe-viết: Ngôi trường mới
LTVC
6
Câu kiểu Ai là gì? Từ ngữ về đồ dùng học tập
TLV
6
Khẳng định, phủ định. Luyện tập về mục lục sách.
viết
6
Chữ hoa Đ
Thứ Ba
9/10/2018
Sáng
TNXH
GV Mừng dạy
TC
GV Mừng dạy
TD
GV Giang dạy
T
29
Luyện tập
Chiều
Ôn Toán
Ôn tập
Ôn Tiếng Việt
Luyện viết.
TĐTV
Cùng đọc
Thứ Tư
10/10/2018
Sáng
AN
GV Thy dạy
TD
GV Giang daùy
T
30
Bài toán về ít hơn
SHTT
6
Sinh hoạt lớp tuần 6
ATGT
4
Bài 4. Giúp đỡ người gặp khó khăn trong tham gia giao thông
Chiều
Anh Văn
GV Khéo dạy
thuật
GV Nhàn
Anh Văn
GV Khéo dạy
Ngày : Năm, 4/10/2018
:
SÁNG
CHÀO CỜ
*************************
Toán (tiết 26)
7 CỘNG VỚI MỘT SỐ: 7 + 5
I. Mục tiêu:
- Biết cách thực hiện phép cộng dạng 7 + 5, lập được bảng 7 cộng với một số. Nhận biết trực giác về tính chất giao hoán của phép cộng. Biết giải và trình bày bài giải bài toán về nhiều hơn.
- Rèn kỹ năng thực hiện phép cộng dạng 7 + 5.
- GD HS tính chính xác, nhanh, cẩn thận.
II. Chuẩn bị:
GV: Que tính, bảng cài
HS : bảng con
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn dịnh lớp
2. KTBC: Luyện tập
Lớp 2A có: 43 HS
Lớp 2B có nhiều hơn lớp 2A: 8 HS
Lớp 2B có:…? HS
- Nhận xét
3. Bài mới:
a/ Giới thiệu bài: Giới thiệu bài trực tiếp.
b/ Giới thiệu phép cộng 7 + 5:
- Có 7 que tính, lấy thêm 5 que tính nữa. Hỏi có tất cả mấy que tính?
- GV nhận xét.
- Gọi 1 HS lên bảng đặt tính theo cột dọc.
- GV yêu cầu HS lập bảng cộng dạng 7 cộng với một số và học thuộc bảng cộng.
- GV nhận xét.
Thực hành:
Bài 1: Tính nhẩm (miệng)
- Nêu yêu cầu
- Gọi HS đọc nối tiếp kết quả. Nhận xét.
Bài 2: Tính (bảng con)
- Nêu yêu cầu.
- Chữa bài. Nhận xét.
Bài 4:
- Cho HS đọc đề bài.
- Hướng dẫn tóm tắt.
+ Đề bài cho gì? Đề bài hỏi gì?
+ Tìm tuổi anh, ta phải làm như thế nào?
- HS tóm tắt:
Em: 7 tuổi
Anh hơn em: 5 tuổi.
Anh:…? tuổi
- Cho HS làm vào vở. 1 HS làm bảng phụ.
- Nhận xét.
4. Củng cố, dặn dò:
- Cho 3
nguon VI OLET