Môn: Tập đọc Thứ ……… ngày ……… tháng ……… năm 2019
Tuần:
Tiết :
MẨU GIẤY VỤN
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hiểu nghĩa các từ: xúc động, hình phạt.
- Hiểu nội dung bài, cảm nhận được ý nghĩa: Hình ảnh người thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ.
2. Kĩ năng:
- HS đọc trơn được cả bài. Biết ngắt hơi đúng ở các câu.
- Đọc đúng các từ ngữ: cổng trường, lễ phép, xuất hiện, mắc lỗi, xúc động.
- Biết đọc phân biệt lời người kể chuyện với lời các nhân vật: chú Khánh (bố của Dũng), thầy giáo.
3. Thái độ:
- GD HS nhớ ơn, quý trọng và yêu quý thầy giáo.
II. Đồ dùng – Chuẩn bị:
-GV: SGK, tranh minh hoạ.
- HS: SGK, vở bài tập.
III. Các hoạt động dạy- học:

Thời gian
Nội dung HĐ dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng



Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

4’
1. Bài cũ:
- Gọi HS đọc Bài Mua kính và trả lời các câu hỏi về nội dung
- Nhận xét và đánh giá.

- HS1 đọc 2 câu đầu và trả lời câu hỏi: Vì sao cậu bé không biết chữ?
- HS2 đọc 3 câu tiếp theo và trả lời câu hỏi: Trong hiệu kính cậu bé đã làm gì?
- HS 3 đọc đoạn còn lại và trả lời câu hỏi: Thái độ và câu trả lời của cậu bé ra sao?


2. Bài mới:



2’
a)Giới thiệu:
- GV giới thiệu và ghi đầu bài
- HS ghi vở


b)Dạy bài mới:



34’
Tiết 1


Luyện đọc:
MT: Giúp HS đọc lưu loát, rõ ràng.




Đọc mẫu

- GV đọc mẫu bài. Chú ý giọng đọc rõ ràng, phân biệt lời các nhân vật .
- Yêu cầu HS nối tiếp đọc câu.
- Nghe và đọc thầm. Cả lớp theo dõi.

- Nối tiếp đọc từng câu


HD phát âm các từ khó:
Từ : xuất hiện, lễ phép, liền nói, năm nào....
- Yêu cầu HS đọc các từ khó (ghi lên bảng)
- Gọi HS đọc nối tiếp lần 2.

- Cá nhân, ĐT



Đọc từng đoạn:
HD ngắt giọng:
Thưa thầy,/ em là Khánh,/ đứa học trò năm nào trèo cửa sổ lớp / bị thầy phạt đấy ạ ! //
- HD HS chia đoạn
- Gọi HS đọc nối tiếp đoạn
- Gọi HS luyện đọc câu dài
- Gọi HS luyện đọc
- Gọi HS đọc nối tiếp đoạn

- HS đọc
- Cá nhân , ĐT
- Đọc nối tiếp đoạn



Hướng dẫn ngắt giọng
- Yêu cầu HS đọc, tìm cách ngắt giọng, câu cần thể hiện tình cảm sau đó cho lớp luyện đọc các câu này.
-YC HS đọc nối tiếp đoạn lần 2.
- Tìm cách đọc và luyện đọc các câu


- HS luyện đọc


Luyện đọc nhóm
- GV chia nhóm cho HS

- Luyện đọc nhóm



Thi đọc
- Gọi đại diện các nhóm thi
- Gọi HS nhận xét
- Các nhóm thi
- HS nhận xét


Đọc đồng thanh cả lớp:
- GV cho HS đọc

- HS đọc


Tiết 2

24’
Nhắc lại phần tiết 1:
Tiết 1 các con tập đọc bài Người thầy cũ, sang tiết 2 chúng ta cùng nhau tìm hiểu bài.
- Gọi HS đọc đoạn 1.
- Bố Dũng đến trường làm gì?

- Bố Dũng làm nghề gì?
- Gọi HS đọc đoạn 2.
- Khi gặp thầy giáo cũ, bố của Dũng đã thể hiện sự kính trọng đối với thầy như thế nào?
- Giải nghĩa từ lễ phép


- Bố Dũng nhớ nhất kỉ niệm gì về thầy giáo?


- Thầy giáo đã nói gì với cậu HS trèo qua cửa sổ



- Vì sao thầy giáo chỉ nhắc nhở mà không phạt cậu học trò đó, lớp mình cùng học tiếp đoạn 3 để biết điều này.
- Gọi HS đọc đoạn 3
- Tình cảm của Dũng như thế nào khi bố ra về?
- Xúc động có nghĩa là gì?
- Dũng nghĩ gì khi bố đã về?





- Em hiểu thế nào là hình phạt?




- HS đọc to
- Tìm gặp
nguon VI OLET