Tuần: 7 Ngày dạy: thứ 2, 8/10/2018
TẬP ĐỌC (TIẾT 19+20 ) NGƯỜI THẦY CŨ
I. MỤC TIÊU: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; Biết đọc rõ lời các nhân vật trong bài.
- Hiểu nội dung: Người thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ.
- GDHS: Cần phải kính trọng, lễ phép, yêu quí thầy cô. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK, bảng ghi phần luyện đọc
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TIẾT 1
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Hoạt động khởi động -Cho HS hát -KTBC:“Ngôi trường mới”
- Yêu cầu HS đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi, nội dung bài. -Nhận xét:
2. Hoạt động hình thành kiến thức: a. Giới thiệu bài và ghi tên bài: b. Luyện đọc : * Đọc mẫu :
- GV Đọc cả bài
* Đọc từng câu:
- Cho HS nối tiếp đọc từng câu đến hết bài.
- Luyện đọc từ khó. * Đọc từng đoạn trước lớp:
- GV hướng dẫn HS chia đoạn.
- Cho HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn.
-Kết hợp luyện đọc câu :
- Cho HS đọc và tìm hiểu từ mới ở SGK * Đọc từng đoạn trong nhóm:
- Yêu cầu HS đọc đoạn theo nhóm đôi. -Nhận xét * Luyện đọc
-Thi đọc đoạn 3, đọc đồng thanh -----------------------------------------------------
TIẾT 2
c. Tìm hiểu bài :
- Yêu cầu HS đọc thầm từng đoạn và TLCH. -GV HD HS rút ra nội dung bài.
- GV nhận xét, chốt lại và ghi bảng nội dung bài. - GV chốt nội dung: Người thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ.
* GDKNS: Xác định giá trị, tự nhận thức bản thân 3. Hoạt động luyện tập:
d. Luyện đọc lại :
- Yêu cầu các nhóm phân vai, luyện đọc lại bài.
- Nhận xét. 4. Hoạt động mở rộng tìm tòi: - Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
-Nhắc lại nội dung bài -Nhận xét tiết học -Giao việc: đọc lại bài. Xem trước bài : “Thời khóa biểu”
-HS hát 2 HS đọc và trả lời -HS nêu tên bài - Nghe GV đọc mẫu.
- Đọc nối tiếp từng câu.
- Luyện phát âm từ khó theo yêu cầu.
-Gồm 3 đoạn + Đoạn 1: Từ đầu... thầy giáo cũ.
+ Đoạn 2: Tiếp đến...em đâu.
+ Đoạn 3: Còn lại
- Đọc nối tiếp từng đoạn.
- HS luyện đọc câu. +Nhưng...// hình như hôm ấy/ thầy có phạt em đâu!//
+ Lúc ấy, / thầy bảo:/ "Trước khi làm việc gì, / cần phải nghĩ chứ! // Thôi, / em về đi, / thầy không phạt em đâu”//
+xúc động, hình phạt
- HS đọc theo nhóm đôi
-Cá nhân, cả lớp -----------------------------------------------------
- Đọc thầm và TLCH. Câu 1: Bố Dũng đến trường để chào thầy giáo cũ.
Câu 2: Bố vội bỏ mũ, lễ phép chào thầy Câu 3: Kỉ niệm thời đi học có lần trèo qua cửa sổ lớp bị thầy bắt gặp, thầy buồn và bảo “Trước khi làm việc gì, cần phải nghĩ chứ! Thôi em về đi, thầy không phạt em đâu.”
Câu 4: Bố cũng có lần mắc lỗi, thầy không phạt, nhưng bố nhận đó là hình phạt và ghi nhớ mãi. Nhớ để không bao giờ mắc lại nữa.
-HS tự rút ra nội dung bài.
- Nhắc lại nội dung bài.
- Luyện đọc đoạn 2 -Cần phải nhớ ơn, kính trọng, yêu quí thầy cô - Nhắc lại nội dung bài
TOÁN (TIẾT 31 ) LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU: - Biết giải toán về nhiều hơn, ít hơn.
-Làm toán nhanh, chính xác, khoa học.
-Tích cực học tập, tự giác làm bài. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Hoạt động khởi động -Cho HS hát -KTBC:1 HS lên bảng giải bài toán sau: Hùng có 9 viên bi,
nguon VI OLET
