Giáo án Tuần 8 - Lớp 2

Môn: Tập đọc Thứ ……… ngày ……… tháng ……… năm 2019
Tuần:
Tiết :
TÊN BÀI DẠY : NGƯỜI MẸ HIỀN
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hiểu nghĩa của các từ ngữ mới : gánh xiếc, tò mò, lấm lem, thập thò.
- Hiểu nội dung bài và cảm nhận được ý nghĩa : Cô giáo vừa yêu thương HS vừa nghiêm khắc dạy bảo HS nên người. Cô giáo như người mẹ hiền của các em.
2. Kĩ năng:
- Đọc trơn toàn bài . Đọc đúng các từ ngữ : nén nổi, vùng vẫy, lấm lem.
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng ; biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật (Minh, bác bảo vệ, cô giáo).
3. Thái độ:
- HS yêu thích môn tập đọc.
II. Đồ dùng – Chuẩn bị:
-GV: Tranh minh hoạ, Bảng phụ.
- HS: SGK, bút, vở.
III. Các hoạt động dạy- học:

Thời gian
Nội dung HĐ dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng



Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

4’
1. Bài cũ:
- Gọi 2 HS đọc thuộc lòng Bài thơ Cô giáo lớp em và trả lời câu hỏi về nội dung Bài .
+Tìm những hình ảnh đẹp trong lúc cô giáo dạy em tập viết .
+Em thích khổ thơ nào nhất , vì sao? :
-Nhận xét , khen HS
- HS1 đọc và trả lời câu hỏi




- HS 2 đọc và trả lời câu hỏi



2. Bài mới:



2’
a)Giới thiệu:
- GV giới thiệu và ghi đầu bài
- HS ghi vở


b)Dạy bài mới:



30’
Tiết 1


Luyện đọc:
MT: Giúp HS đọc lưu loát, rõ ràng.




Đọc mẫu

- GV đọc mẫu.
+ Đọc lời rủ rê của Minh ở đoạn đầu : háo hức
+ Lời của hai bạn ở đoạn cuối : rụt rè, hối lỗi.
+ Lời của bác bảo vệ : nghiêm nhưng nhẹ nhàng.
+ Lời của cô giáo : khi ân cần trìu mến, khi nghiêm khắc.
- HS cả lớp theo dõi và đọc thầm theo.



Hướng dẫn luyện đọc , kết hợp giải nghĩa từ
- Giới thiệu các từ cần luyện phát âm và yêu cầu HS đọc.



- Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc từng câu. Theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS.
- Đọc các từ khó : không nén nổi, trốn ra sao được, đến lượt Nam, cố lách, lấm lem, hài lòng.
- Nối tiếp nhau đọc từng câu.



Hướng dẫn ngắt giọng :
Đến lượt Nam đang cố lách ra / thì bác bảo vệ vừa tới,/ nắm chặt hai chân em : // “ Cậu nào đây ?/ Trốn học hả ?”//
Cô xoa đầu Nam / và gọi Minh đang thập thò ở cửa lớp vào, / nghiêm giọng hỏi : // “ Từ nay các em có trốn học đi chơi nữa không ?” //
- Giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc, yêu cầu HS tìm cách đọc đúng, sau đó cho lớp luyện đọc các câu này.

- HS thực hiện.



Đọc từng đoạn trong nhóm
- Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc theo đoạn. GV nghe và chỉnh sửa cho HS.
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài.



Thi đọc
- Gọi đại diện các nhóm thi
- Gọi HS nhận xét
- Các nhóm thi
- HS nhận xét


Đọc đồng thanh cả lớp:
- GV cho HS đọc

- HS đọc


Tiết 2

20’
Nhắc lại phần tiết 1:
Tiết 1 các con tập đọc bài Người mẹ hiền, sang tiết 2 chúng ta cùng nhau tìm hiểu bài.
- Yêu cầu HS đọc đoạn 1.

- Giờ ra chơi, Minh rủ Nam đi đâu?
- Gọi 1, 2 HS nhắc lại lời thầm thì của Minh với Nam.
- Các bạn ấy định ra phố bằng cách nào?
- Chuyển đoạn : Chuyện gì đã xảy ra khi Nam và Minh chui qua lỗ tường thủng. Chúng ta cùng tìm hiểu đoạn 2, 3.
- Gọi 1 HS đọc đoạn 2, 3.
- Ai đã phát hiện ra Nam và Minh đang chui qua chỗ tường thủng?
- Khi đó bác làm gì?



- Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại, cô giáo đã làm gì ?






- Những việc làm của cô giáo cho em thấy cô giáo là người như thế nào?