Giáo án Tuần 9 - Lớp 1

Thứ

Tiết CT 

Môn

Tên bài dạy

2

9

81

82

Chào cờ

Đạo đức

Học vần

Học vần

Lễ phép với anh chị,nhường nhịn em nhỏ(T2)

Bài 35: uôi – ươi(T1)

Bài 35: uôi – ươi(T2)

3

       33

83

84

9

Toán

Học vần

Học vần

Thủ công

Luyện tập

Bài 36: ay –â – ây(T1)

Bài 36: ay – â – ây(T2)

Xé dán hình cây đơn giản(T2)

4

85

86

34

9

Học vần

Học vần

Toán

TNXH

Bài 37: Ôn tập (T1)

Bài 37: Ôn tập (T2)

Luyện tập

Hoạt động nghỉ ngơi

5

        9

35

87

88

Thể dục

Toán

Học vần

Học vần

Đội hình đội ngũ.Thể dục RLTTCB

Kiểm tra định kỳ giữa kỳ 1

Bài 38: eo – ao (T1)

Bài 38: eo – ao (T2)

6

89

90

36

5

Tập viết

Tập viết

Toán

ATGT

Tviết T7: xưa kia,mùa dưa,ngà voi,gà mái

Tviết T8: đồ chơi,tươi cười,ngày hội,vui vẻ

Phép trừ trong phạm vi 3

Bài 5: Không chơi gần đường ray xe lửa

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Bi tập 1

- Giới thiệu tranh vẽ bi tập 1

- Hướng dẫn HS thảo luận

- Chốt lại ý chính: Anh chị em trong nh cn phải yu thương, nhường nhịn nhau

- Tranh 1: Anh nhường em quả cam, em vui mừng cảm ơn anh.

- Tranh 2: Hai chị em hịa thuận. Chị gip em săn sóc búp bê.

Hoạt động 2: Bi tập 2

- Giới thiệu tranh

- Hướng dẫn thảo luận

- Hướng dẫn nêu các tình huống:

+ Lan dnh tất cả qu.

+ Lan chia quả b cho em

+ Lan cho em chọn.

+ Lan chia em quả to.

+ Hùng không cho em mượn ô tô.

+ Hùng cho em mượn và để mặc cho em từ chối.

+ Hùng không cho em mượn và hướng dẫn em chơi.

- Gio vin chốt lại cc ý đúng:

+ Tranh 1: Tình huống Lan chia em quả to v tình huống Hng khơng cho em mượn ô tô và hướng dẫn em chơi.

IV.Củng cố,dặn dị:

- HS xem tranh v nhận xt việc lm của cc bạn nhỏ trong bi tập 1.

- 2 HS thảo luận chung

- Phát biểu (đại diện nhóm)

- Lớp lắng nghe v bổ sung

- HS lắng nghe

- HS thảo luận cặp

- Tranh 1: Lan nhận qu, Lan sẽ lm gì với qu đó.

- Tranh 2: Em muốn mượn ơ tơ của anh

- HS thảo luận và đóng vai, chọn lựa tình huống với đề bài học

Lắng nghe

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Kiểm tra bi cũ

- Gọi 2 HS lên đọc,

viết cc từ ở bảng con

- Nhận xét, ghi điểm

Hoạt động 2: Bi mới

1/ Giới thiệu: vần uôi, ươi.

2/ Dạy vần uơi:

- Ghi vần uơi ln bảng

- Nu cấu tạo vần uơi

- So snh vần uơi với ơi

- Cho HS ghp vần uơi

- Đánh vần: u - ô - i - uôi

- Hỏi: Cĩ vần uơi muốn cĩ tiếng chuối phải thm chữ gì trước vần uôi.

- Cho HS ci tiếng chuối

- Viết tiếng chuối

- Nu cấu tạo tiếng chuối

-HS đánh vần tiếng

- Giới thiệu nải chuối.

3/ Dạy vần ươi: (tương tự như vần uôi)

4/ Viết bảng con:GV viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết

-GVnhận xt sửa sai

5/ Đọc từ ngữ ứng dụng:

GV ghi từ ứng dụng

-GV giải thích 1 số từ

- Tìm tiếng chứa vần uơi, ươi đọc trơn vần,tiếng,từ ứng dụng.

- HS đọc cá nhân

vui vẻ, gửi qu, ngửi mi

- 3 tổ viết 3 từ

- HS: vần uôi bắt đầu bằng u ô và kết thúc bằng chữ i

- HS ci vần uơi

- HS đọc cá nhân,nhóm,lớp

- HS: thm chữ ch

- HS ghp bảng ci

- HS : chữ ch đứng trước, vần uôi sau dấu sắc trn m ơ.

- HS đánh vần (4 em)

- HS đọc trơn từ: (5 em)

- HS viết bảng con: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi.

- HS đọc (cá nhân , tổ, lớp)

Tiết 2:

 Hoạt động 3:Luyện tập

-Cho học sinh luyện đọc bài đ học ở tiết 1

-GV nhận xt sửa sai

-Đọc câu ứng dụng:

-Hướng dẫn xem tranh và thảo luận:

+ Tranh vẽ gì ?

+ Giới thiệu cu ứng dụng

+ Tiếng nào trong câu chứa vần uôi, ươi?

+ Hướng dẫn HS luyện đọc câu ứng dụng

Họat động 4: Luyện viết

- Ổn định tư thế ngồi viết.

- Hướng dẫn lại cách viết: nối giữa cc con chữ, khoảng cch giữa cc tiếng, từ.

Họat động 5: Luyện nĩi

- Giới thiệu tranh cho HS xem

+ Tranh vẽ những quả gì ?

+Em đ được ăn những loại quả này chưa?

+ Em thích loại quả no nhất ?

Họat động 6: Củng cố - Dặn dị

- Hướng dẫn đọc SGK

- Gọi HS đọc tiếng có vần uôi, ươi trong bài.

- Trị chơi: Tìm tiếng mới

- Dặn dị : Đọc lại bài. Chuẩn bị bài sau

- HS đọc (cá nhân, tổ, lớp)

- HS quan st, nhận xt

-Hai chị em chơi bộ chữ

-Tiếng buổi

- HS đọc cá nhân,tổ,lớp.

- HS viết vo vở Tập Viết.

- Trả lời

- Trả lời

- HS đọc SGK

- HS đọc bài

- HS thi tìm c nhn

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Kiểm tra bi cũ

- Số 0 trong php cộng.

GVnhận xt

Hoạt động 2: Bi mới

1/ Giới thiệu : Luyện tập

2/ Bi tập:

+ Bi 1: Tính theo hng ngang

- GVnhận xt

+ Bi 2: Tính (Tương tự bi tập 1)

- Hướng dẫn nhận xét tính chất giao hoán trong phép cộng.

+ Bi 3: Hướng dẫn cách làm.

+ Bi 4: Hướng dẫn mẫu.

(ginh cho học sinh kh giỏi)

3/ Trị chơi: Chỉ định trả lời nhanh, ai chậm sẽ thua cuộc

IV. Củng cố dặn dị:

- HS 1:           1 + 0=    ;         

- HS 2:           2 + 0=    ;       

- HS nu cch lm bi:

0 cộng 1 bằng 1, viết 1

- 3 HS ln bảng lm

1 cộng 2 bằng 3, viết 3

- HS lm bi v chữa bi

- HS nêu cách làm: 2 cộng 3 bằng 5, 2 bé hơn 5 vậy: 2  <  2+ 3...........

- HS lm v chữa bi

-

HS lắng nghe,

- HS lm bi v chữa bi

- HS trả lời:

1 cộng mấy bằng 2

2 cộng mấy bằng 5

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Kiểm tra bi cũ.

-Gọi HS ln bảng viết:tuổi thơ,buổi tối

- Gọi HS đọc bài trong SGK

- GV nhận xét,ghi điểm

Hoạt động 2:Dạy học bi mới:

a.Giới thiệu bi :

-Gvgiới thiệu ghi bảng: ay, , y

b. Dạy vần: Vần ay

*Nhận diện vần:

Phn tích vần ay

- So snh vần ay với ai

Cho HS ghp bảng ci                                            

-GV nhận xt sửa sai

* Đánh vần:

Cho HS đánh vần ay

-Cho HS ghp tiếng bay

-Phn tích tiếng bay

-Cho HS đánh vần và đọc trơn từ khóa

-GV chỉnh sửa nhịp đọc cho học sinh

Dạy vần y(Quy trình tương tự)

c. Viết: GV vừa viết mẫu vừa nu quy trình viết

d. Đọc từ ngữ ứng dụng:

-GV viết bảng

GV giải thích 1 số từ

GVđọc mẫu

Tiết 2:

Hoạt động 3  Luyện đọc

- Cho HS đọc lại phần bài ở tiết 1

-Đọc câu ứng dụng

- Hướng dẫn xem tranh và giới thiệu câu ứng dụng.

- Hướng dẫn tìm tiếng cĩ vần ay, y

- Hướng dẫn HS luyện đọc

Họat động 4: Luyện viết

- Viết vo vở Tập VIết

-2 học sinh ln bảng viết

-2 học sinh lên đọc

-

-Vần ay được tạo bởi a và y

-Giống: âm a đứng đầu

-Khc: m y v I dứng cuối

-HS ghp bảng ci

- HSghp bảng ci

-Âm b đứng trước,vần ay đứng sau

-HSđọc cá nhân,nhóm,lớp

HS viết bảng con:ay,my bay,y,nhảy dy

HS đọc cá nhân,tổ,lớp

HSđọc cá nhân,tổ,lớp

HS đọc cá nhân, tổ,lớp

- HS xem tranh, thảo luận.

-HS ln bảng gạch chn tiếng

- HS đọc (cá nhân, lớp)

- HS viết vo vở Tập Viết: ay, y, my bay, nhảy dy.

- Nhắc lại cch viết.

Họat động 5 Luyện nĩi

- Cho HS xem tranh vẽ gì?

- Hướng dẫn trả lời:

+ Nêu tên từng họat động trong tranh?

+ Hằng ngày em đi học bằng phương tiện gì?

+ Bố mẹ đi làm bằng gì?

+ Em chưa lần nào được đi loại phương tiện nào?

Họat động 6 Củng cố - Dặn dị

- Hướng dẫn đọc SGK

-Trị chơi: Đọc nhanh  tiếng

- HS đọc chủ đề: chạy, bay, đi bộ, đi xe.

- HS pht biểu

- HS đọc SGK

- HS đọc

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét

GV cho HS xem bài mẫu và đặt câu hỏi về đặc điểm hình dáng, màu săc của cây

Hoạt động 2: HD cách xé dán

1/ Xé dán hình tán lá cây

-HD cách xé tán lá cây tròn

    Vẽ và xé theo hình vuông có cạnh dài 6 ô

-HD xé tán lá cây dài

    Vẽ và xé theo hình chữ nhật có cạnh dài 8 ô , cạnh ngắn 5 ô

2/ Xé hình thân cây

   Vẽ và xé theo hình chữ nhật có cạnh dài 6 ô ,cạnh ngắn 1 ô

Hoạt động 3: Thực hành

GV cho HS thực hành xé như đã hướng dẫn

GV giúp đỡ một số HS yếu

Khuyến khích các em xé không bị lệch

Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá

GV cùng HS đánh giá một số sản phẩm đẹp

Tuyên dương một số em thực hiện tốt trong tiết học

Dặn HS về nhà tiếp tục thực hành

HS quan sất và trả lơi câu hỏi

HS chú ý lắng nghe và lấy giấy màu để xác định hình dáng tán lá

HS thực hành trên giấy màu của mình

   Một số em nhắc lại qui trình xé

HS trưng bày sản phẩm