Tiết 1:
THẢO LUẬN VỀ TÁC PHONG CỦA NGƯỜI HÀ NỘI
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS:
- Rèn luyện tác phong thanh lịch văn minh trong sinh hoạt, giao tiếp, học tập, lao động...
- Luôn có ý thức rèn luyện cách giao tiếp, ứng xử thanh lịch, văn minh trong gia đình.
* Trọng tâm: Rèn luyện tác phong thanh lịch, văn minh.
- Năng lực: Ngôn ngữ, hợp tác
II. CHUẨN BỊ
- Tư liệu, tranh ảnh, băng hình về những hành vi có văn hóa, thể hiện tác phong thanh lịch văn minh.
III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ
GV kiểm tra vở ghi của HS.
3. Bài mới:
Giới thiệu bài : Từ xa xưa đã có những vần thơ ca ngợi về sự văn minh, thanh lịch của người Hà Nội:
Chẳng thơm cũng thể hoa nhài
Dẫu không thanh lịch cũng người Tràng An
Chẳng thơm cũng thể hoa nhài
Chẳng thanh lịch cũng người THủ đô
Nhất cao là núi Ba Vì
Nhất thanh nhất lịch kinh kì Thăng Long.
Vậy chúng ta là những con người Hà Nội ngày nay, chúng ta cần phải có những tác phong cơ bản nào để xứng đáng với thủ đô yêu dấu, ngàn năm văn hiến của chúng ta? Bài học hôm nay sẽ giúp các em.
Hoạt động của GV và HS
Nội dung

 Hoạt động 1
GV tổ chức cho HS thảo luận các câu hỏi sau:
? Tác phong thanh lịch văn minh là gì?
? Tác phong thanh lịch văn minh của người Hà Nội được thể hiện ở điểm nào?
? Em hiểu thế nào là con người có hành vi văn hóa?
? Lấy ví dụ về cách ứng xử của con người với con người, cách ứng xử với thiên nhiên.
GV chia lớp làm 4 nhóm thảo luận - Đại diện nhóm lên trình bày - Nhóm khác NX - GV NX
Hoạt động 2

GV hướng dẫn HS rèn những hành vi cụ thể thể hiện tác phong thanh lịch, văn minh trong mọi mặt của đời sống.

? Trong đi đứng, hoạt động, sinh hoạt, lao động, học tập, giao tiếp ứng xử chúng ta cần phải làm gì để rèn luyện tác phong văn minh, thanh lịch của người Hà Nội ?
I. Tác phong thanh lịch, văn minh - nét đẹp của người Hà Nội
1. Tác phong thanh lịch văn minh

2. Tác phong thanh lịch văn minh của người Hà Nội




II. Rèn luyện tác phong thanh lịch văn minh


1- Trong sinh hoạt
- Gọn gàng ngăn nắp.
2- Trong đi đứng, hoạt động
- Nhanh nhẹn tháo vát.
3- Trong lao động.
- Cần sắp xếp công việc sao cho khoa học, hợp lí.
4- Trong học tập, công tác.
- Coi trọng việc học và thực học.
5- Trong giao tiếp, ứng xử.
- Chú trọng lời ăn, tiếng nói, thái độ của bản thân với khi giao tiếp, ứng xử.


4. Củng cố:
GV chốt kiến thức bài học cho học sinh bằng mô hình trong SGV t11
5. Hướng dẫn học ở nhà:
Chuẩn bị bài sau Giao tiếp ứng xử ngoài xã hội

******************************************

Tiết 2
ÔN TẬP VỀ CÁCH GIAO TIẾP,
ỨNG XỬ CỦA NGƯỜI HÀ NỘI

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS:
- Nắm được những nét cơ bản trong giao tiếp, ứng xử của người Hà Nội thanh lịch văn minh và rèn kỹ năng, hành vi giao tiếp, ứng xử thanh lịch, văn minh trong các mối quan hệ xã hội.
- Nắm được một số kỹ năng cơ bản trong giao tiếp, ứng xử ở một số hoàn cảnh cụ thể; nhận thức và phân biệt được một số hành vi đúng, sai trong giao tiếp. Từ đó tự giác, ý thức điều chỉnh những hành vi của mình trong giao tiếp cho phù hợp.
- Năng lực: Ngôn ngữ, hợp tác
II. CHUẨN BỊ:
1. GV: Giáo án, SGV, tài liệu.
2. HS: SGK, chuẩn bị bài trước.
III. TRìNH LÊN LớP
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3. Bài mới:
Giới thiệu bài: GV đưa một số h/ảnh, tư liệu về người Hà Nội trong giao tiếp, ứng xử
Em có cảm nhận tnào về người Hà Nội thông qua những h/ảnh và tư liệu trên?
GV dẫn dắt vào bài: Hà Nội không chỉ đẹp về
nguon VI OLET