Ngày soạn : 13/8/2014

Ngµy dy : 15/8/2014 

 

 TiÕt 1:  Bµi 1 :   

                         TiÕng nãi  cña ng­êi  hµ  néi

 

A. Môc tiªu cÇn ®¹t

    - Häc sinh hiÓu vÒ nÐt ®Ñp riªng cña tiÕng nãi ng­êi Hµ Néi.

   - Tù hµo vÒ c¸ch nãi n¨ng thanh lÞch, v¨n minh cña ng­êi Hµ Néi.

   - Cã ý thøc thùc hiÖn viÖc nãi n¨ng thanh lÞch, v¨n minh th«ng qua viÖc rÌn

     luyÖn ®Ó nãi ®óng, nãi lêi hay vµ nãi phï hîp víi hoµn c¶nh giao tiÕp vµ ®èi

     t­îng giao tiÕp.

B. CHUẢN BỊ BÀI DẠY

  - Về phương pháp:Thuyết trình, nêu vấn đề, sắm vai, thảo luận nhóm...

- Tài liệu và phương tiện : T­ liÖu, bµi viÕt, mÈu chuyÖn, b¨ng h×nh, tranh ¶nhtham kh¶o vÒ ng­êi Hµ Néi vµ c¸ch nãi n¨ng cña ng­êi Hµ Néi thanh lÞch, v¨n minh. M¸y chiÕu (nÕu cã. PhiÕu th¶o luËn, b¶ng phô, ®¹o cô

C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

I.Ổn định tổ chức lớp

   -Kiểm tra sĩ số:         7C

   -Ổn định trật tự

II.Kiểm tra bài cũ

   Sự chuẩn bị bài của HS

    III.Bài mới

Hoạt động  GV và HS

Kiến thức trọng tâm

Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi

Gi¸o viªn thuyÕt tr×nh hoÆc cã h×nh thøc phï hîp

- GV cho häc sinh nghe giäng nãi cña ph¸t thanh viªn trªn §µi tiÕng nãi ViÖt Nam vµ giäng nãi cña ph¸t thanh viªn trªn ®µi Hµ Néi qua b¨ng.

Hái:

  + Em cã c¶m nhËn nh­ thÕ nµo vÒ giäng nãi vµ c¸ch ph¸t ©m cña ph¸t thanh viªn trong b¨ng?

       + H·y so s¸nh hai giäng nãi cã g× gièng vµ kh¸c nhau?

   - Gi¸o viªn dÉn d¾t vµo bµi: Hµ Néi kh«ng chØ ®Ñp vÒ phong c¶nh mµ Hµ Néi cßn ®Ñp bëi cèt c¸ch con ng­êi. Mét trong nh÷ng yÕu tè gãp phÇn lµm nªn nÐt ®Ñp cña ng­êi Hµ Néi chÝnh lµ tiÕng nãi cña ng­êi Hµ Néi

 

Ho¹t ®éng 2: Tìm hiÓu vÒ ®Æc ®iÓm cña tiÕng nãi ng­êi Hµ Néi

+ Em h·y cho biÕt, tiÕng Hµ néi cã nh÷ng ®Æc ®iÓm g× vÒ mÆt ng÷ ©m, tõ vùng, ng÷ ph¸p?

+ So s¸nh víi ng«n ng÷ toµn d©n, em thÊy tiÕng Hµ Néi cã ®iÓm gièng vµ kh¸c nh­ thÕ nµo?

 

+ Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch ph¸t ©m vµ c¸ch viÕt cña ng­êi Hµ Néi?

+ VÞ trÝ cña tiÕng Hµ Néi trong ng«n ng÷ chung cña c¶ n­íc?

- GV kÕt luËn:

+ Ng­êi Hµ Néi cã c¸ch ph¸t ©m nhÑ nhµng, mÒm m¹i,“trßn vµnh râ ch÷”.

+ C¸ch uèn giäng ngät ngµo, uyÓn chuyÓn, t¹o nªn nÐt ®éc ®¸o vµ riªng biÖt.

+ Lµ tiÕng nãi héi tô tinh hoa cña bèn ph­¬ng ®Êt n­íc, lµm r¹ng rì m¶nh ®Êt Th¨ng Long ngµn n¨m v¨n hiÕn.

 

 

 

i. nÐt ®Ñp riªng cña tiÕng nãi ng­êi  hµ néi:

1. §Æc ®iÓm cña tiÕng Hµ Néi:

*TiÕng Hµ Néi lµ TiÕng ViÖt mang ®Æc tr­ng cña ph­¬ng ng÷ B¾c Bé, ®ång thêi còng cã nh÷ng ®Æc thï riªng

- VÒ mÆt ng÷ ©m: C¸c nguyªn ©m ®­îc ph¸t ra râ rµng. S¸u thanh ®iÖu ®­îc ph¸t ©m chÝnh x¸c. C¸c phô ©m cuèi ®­îc ph¸t ©m ®óng chuÈn.

- VÒ mÆt tõ vùng: Ng­êi nãi tiÕng Hµ Néi sö dông vèn tõ toµn d©n trong mäi ho¹t ®éng giao tiÕp.

- VÒ mÆt chÝnh t¶: MÆc dï thiÕu v¾ng mét sè phô ©m ®Çu vµ mét sè vÇn trong khi ph¸t ©m nh­ng khi viÕt chÝnh t¶, ng­êi Hµ Néi l¹i ph©n biÖt rÊt chÝnh x¸c c¸c tõ ng÷ ®ã.

: TiÕng Hµ Néi lµ TiÕng ViÖt mang ®Æc tr­ng cña ph­¬ng ng÷ B¾c Bé, vÒ c¬ b¶n t­¬ng ®èi chuÈn so víi  ng«n ng÷ toµn d©n song còng cã nh÷ng ®Æc thï riªng biÖt

2. TiÕng Hµ Néi - sù kÕt tinh nh÷ng nÐt ®Ñp cña ng«n ng÷ ViÖt Nam:

-TiÕng Hµ Néi kh«ng ®¬n thuÇn lµ tiÕng nãi gèc g¸c cña c­ d©n b¶n ®Þa vµ còng kh«ng ph¶i tiÕng nãi cña riªng mét ®Þa ph­¬ng nµo mang tíi.

-NhiÒu ng­êi cho r»ng: ®Æc tr­ng næi bËt, dÔ thÊy nhÊt cña tiÕng Hµ Néi tr­íc hÕt lµ ë giäng nãi- tøc hÖ thèng ng÷ ©m kh«ng thÓ lÉn lén víi giäng nãi cña c¸c vïng kh¸c. Giäng Hµ Néi lµ ®iÓn h×nh, lµ tiªu biÓu cho giäng nãi cña c¸c tØnh l­u vùc s«ng Hång, nh­ng c¸ch ph¸t ©m nhÑ nhµng, mÒm m¹i, “trßn vµnh râ ch÷” h¬n.

  NÐt ®Æc s¾c, søc hÊp dÉn vµ “quyÕn rò” cña tiÕng Hµ Néi chÝnh lµ ë hÖ thèng ng÷ ©m giµu chÊt nh¹c trÇm bæng, uyÓn chuyÓn, c¸ch uèn giäng ngät ngµo thËt ®éc ®¸o cña ng­êi Hµ Néi.

   -TiÕng nãi cña ng­êi Hµ Néi cã vÞ trÝ nhÊt ®Þnh trong ng«n ng÷ chung cña c¶ n­íc xÐt trªn c¶ 3 ph­¬ng diÖn: ng÷ ©m, tõ vùng, ng÷ ph¸p.

  -TiÕng Hµ Néi lµ sù héi tô cña bèn ph­¬ng, lµ tinh hoa cña mét nÒn v¨n hãa ®­îc nhiÒu ph­¬ng ng÷ båi ®¾p vµ hun ®óc nªn. §ã còng lµ tiÕng nãi, giäng nãi phæ th«ng, dÔ nghe, dÔ hiÓu h¬n c¶ ®èi víi c¸c vïng ®­îc ng­êi d©n Hµ Néi táa ®i kh¾p n¬i. TiÕng Hµ Néi lµ mét trong nh÷ng nh©n tè lµm r¹ng rì cho m¶nh ®Êt Th¨ng Long – Hµ Néi ngµn n¨m v¨n hiÕn.

 

IV. Củng cố:

   - Giáo viên tóm tắt nội dung bài học

   - Giải đáp thắc mắc (nếu có)

V.Hướng dẫn HS học bài:

    -Tìm hiểu về “Tiếng nói của người Hà Nội”

    - Chú ý đọc trước bài và tìm hiểu câu hỏi sgk

 

 

 

 

 

 

 

Ngày soạn : 13/8/2014

Ngµy dy : 15/8/2014

   

 TiÕt 2:   Bµi 1 :  

                           TiÕng nãi  cña ng­êi  hµ  néi

A. Môc tiªu cÇn ®¹t

- Häc sinh hiÓu vÒ nÐt ®Ñp riªng cña tiÕng nãi ng­êi Hµ Néi.

- Tù hµo vÒ c¸ch nãi n¨ng thanh lÞch, v¨n minh cña ng­êi Hµ Néi.

- Cã ý thøc thùc hiÖn viÖc nãi n¨ng thanh lÞch, v¨n minh th«ng qua viÖc rÌn

luyÖn ®Ó nãi ®óng, nãi lêi hay vµ nãi phï hîp víi hoµn c¶nh giao tiÕp vµ ®èi

t­îng giao tiÕp.

B. CHUẢN BỊ BÀI DẠY

  - Về phương pháp:Thuyết trình, nêu vấn đề, sắm vai, thảo luận nhóm...

- Tài liệu và phương tiện : T­ liÖu, bµi viÕt, mÈu chuyÖn, b¨ng h×nh, tranh ¶nh… tham kh¶o vÒ ng­êi Hµ Néi vµ c¸ch nãi n¨ng cña ng­êi Hµ Néi thanh lÞch, v¨n minh. M¸y chiÕu (nÕu cã. PhiÕu th¶o luËn, b¶ng phô, ®¹o cô…

C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

I.Ổn định tổ chức lớp

   -Kiểm tra sĩ số:         7C.......................................................

   -Ổn định trật tự

II.Kiểm tra bài cũ

        - Em h·y cho biÕt, tiÕng Hµ néi cã nh÷ng ®Æc ®iÓm g× vÒ mÆt ng÷ ©m, tõ vùng,

            ng÷ ph¸p?

       -So s¸nh víi ng«n ng÷ toµn d©n, em thÊy tiÕng Hµ Néi cã ®iÓm gièng vµ kh¸c

        nh­ thÕ nµo?

     III.Bài mới

Hoạt động  GV và HS

Kiến thức trọng tâm

Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi

 

 

Ho¹t ®éng 2: H­íng dÉn häc sinh biÕt c¸ch nãi n¨ng thanh lÞch, v¨n minh

- §Ó h­íng dÉn häc sinh cã ý thøc nãi n¨ng thanh lÞch, v¨n minh, gi¸o viªn cã thÓ cho häc sinh ®ãng tiÓu phÈm theo néi dung c©u chuyÖn “Lµm ®Ñp tiÕng Hµ thµnh” sau ®ã h­íng dÊn häc sinh th¶o luËn:

+ Em cã nhËn xÐt g× c¸ch sö dông ng«n ng÷ cña V©n?

+ Th¸i ®é vµ lêi nãi cña bè V©n gióp cho em hiÓu ®iÒu g× vÒ c¸ch nãi n¨ng cña mçi ng­êi?

- Gi¸o viªn kÕt luËn: §Ó gi÷ g×n vµ lµm ®Ñp thªm tiÕng nãi ng­êi Hµ Néi, häc sinhcÇn rÌn luyÖn cho m×nh thãi quen

+ Nãi ®óng: Ph¸t ©m chuÈn, dïng tõ chÝnh x¸c, viÕt ®óng chÝnh t¶, ®Æt c©u ®óng ng÷ ph¸p.

+ Nãi lêi hay vµ c¸ch nãi hay: BiÕt th­a göi, chµo hái, c¶m ¬n, xin lçi khi giao tiÕp. BiÕt x­ng h« phï hîp víi ®èi t­îng giao tiÕp. Kh«ng nãi lêi tôc tÜu. BiÕt kÕt hîp lêi nãi víi th¸i ®é nÐt mÆt, cö chØ ®Ó g©y thiÖn c¶m víi ®èi t­îng giao tiÕp. BiÕt tiÕp thu c¸i hay, c¸i ®Ñp cña ng«n ng÷ kh¸c nh­ng kh«ng kÖch cìm, lai c¨ng.

+ Nãi phï hîp víi hoµn c¶nh vµ ®èi t­îng giao tiÕp: tïy tõng hoµn c¶nh vµ ®èi t­îng giao tiÕp mµ cã c¸ch nãi n¨ng sao cho phï hîp.

Ho¹t ®éng 3: Liªn hÖ víi c¸ch nãi n¨ng cña häc sinh Hµ Néi hiÖn nay.

 - GV cã thÓ ®­a mét sè t×nh huèng vÒ c¸ch nãi n¨ng cña häc sinh hiÖn nay ®Ó häc sinh trao ®æi vµ th¶o luËn, ph©n tÝch nh÷ng nÐt ®Ñp vµ ch­a ®Ñp trong viÖc sö dông ng«n ng÷.

- Häc sinh tr×nh bµy kÕt qu¶ s­u tÇm tôc ng÷, ca dao, thµnh ng÷, ch©m ng«nnãi vÒ c¸ch nãi n¨ng cña con ng­êi  (Cã thÓ tæ chøc theo h×nh thøc trß ch¬i)

      - Häc sinh tù rót ra kÕt luËn

 

i. nÐt ®Ñp riªng cña tiÕng nãi ng­êi  hµ néi

II. gi÷ g×n vµ lµm ®Ñp thªm tiÕng nãi  ng­êi hµ néi

  1. Tù hµo vÒ c¸ch nãi n¨ng thanh lÞch, v¨n minh cña ng­êi Hµ Néi

-Ng­êi Hµ Néi ®­îc ®¸nh gi¸ lµ nãi n¨ng nhÑ nhµng, thanh lÞch, ®Çy nh¹c tÝnh, dÔ nghe, dïng tõ  chÝnh x¸c, giäng nãi cã ©m s¾c ngät ngµo. Khi nãi cã c¸ch uèn giäng “lµm d¸ng” rÊt “®iÖu ®µ” ë c¸c thanh hái, thanh s¾c vµ thanh ng·, l©u dÇn thµnh quen t¹o nªn søc hÊp dÉn, ®éc ®¸o cña tiÕng Hµ Néi.

- C¸ch x­ng h« cña ng­êi Hµ Néi còng biÓu hiÖn mét thÕ øng xö ®Ñp vèn cã tõ trong b¶n chÊt mét nÕp sèng, nÕp c­ xö nh· nhÆn, lÞch sù, t«n träng ng­êi ®èi tho¹i.

Ng­êi Hµ Néi th­êng nãi nh÷ng lêi tÕ nhÞ, kh«ng x« bå, kh«ng th« thiÓn. §Æc biÖt ë hä, lêi chµo khi gÆp gì, lóc chia tay, c¸c tõ “c¶m ¬n, xin lçi” nh­ ®· thµnh lêi cöa miÖng. 

-Ng­êi Hµ Néi cã vèn tõ giµu cã, biÕt c¸ch dïng tõ ®óng chç, ®óng lóc vµ cã chän läc. Ngay khi biÓu thÞ sù ch­a võa ý còng lu«n biÕt lùa chän nh÷ng tõ ng÷ tÕ nhÞ, tr¸nh lèi nãi n¨ng th« lç, côc c»n.

-Ng­êi Hµ Néi lu«n cã ý thøc vµ niÒm tù hµo vÒ lêi ¨n tiÕng nãi trong c¸c mèi quan hÖ giao tiÕp víi mäi ng­êi.

 

 

 

 

 

 

2.  Häc sinh Hµ Néi nãi n¨ng thanh lÞch, v¨n minh

a. Nãi ®Ó ng­êi kh¸c nghe

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

IV. Củng cố:

   - Giáo viên tóm tắt nội dung bài học

   - Giải đáp thắc mắc (nếu có)

V.Hướng dẫn HS học bài:

    - Tìm hiểu về Giao tiếp,ứng xử trong gia đình”

    - Chú ý đọc trước bài và tìm hiểu câu hỏi sgk

 

 

 

 

 

 

Ngày soạn : 15/8/2014

Ngµy dy : 16/8/2014

 

  TiÕt  3: Bµi  2:  

                        GIAO TIÕP, øng xö trong gia ®×nh

A.MôC TI£U CÇN §¹T

 Gióp HS :

 - N¾m ®­îc nh÷ng nÐt c¬ b¶n vÒ tæ chøc gia ®×nh cña ng­êi Hµ Néi (c¸c thÕ hÖ

            trong mét gia ®×nh, quan hÖ hä hµng); nh÷ng mèi quan hÖ trong gia ®×nh.

 - RÌn luyÖn kÜ n¨ng, hµnh vi giao tiÕp øng xö thanh lÞch, v¨n minh ®èi víi c¸c

             mèi quan hÖ trong gia ®×nh nãi riªng vµ ®èi víi dßng hä nãi chung, cã h­íng

           ®iÒu chØnh vµ cã ý thøc thùc hiÖn hµnh vi ë møc ®é ®óng, dÇn dÇn n©ng lªn

           møc ®é hµnh vi ®Ñp. Tõ ®ã, x©y dùng, h×nh thµnh thãi quen vµ lèi sèng ®Ñp.

  - Lu«n cã ý thøc rÌn luyÖn c¸ch giao tiÕp, øng xö thanh lÞch, v¨n minh trong

                gia ®×nh.

B. CHUẢN BỊ BÀI DẠY

  - Về phương pháp:Thuyết trình, nêu vấn đề, sắm vai, thảo luận nhóm...

- Tài liệu và phương tiện : T­ liÖu, bµi viÕt, mÈu chuyÖn, b¨ng h×nh, tranh ¶nhtham kh¶o vÒ ng­êi Hµ Néi

C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

I.Ổn định tổ chức lớp

   -Kiểm tra sĩ số:         7C....................................................

   -Ổn định trật tự

   II.Kiểm tra bài cũ

      §Ó gi÷ g×n vµ lµm ®Ñp thªm tiÕng nãi ng­êi Hµ Néi, häc sinhcÇn rÌn luyÖn cho

      m×nh thãi quen ?

   III.Bài mới

Hoạt động  GV và HS

Kiến thức trọng tâm

Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi

Hoạt động 2:Tìm hiểu cách tổ chức gia đình của người Hà Nội

+ Cã thÓ cho HS lÊy vÝ dô trùc tiÕp vÒ c¸c thÕ hÖ trong gia ®×nh m×nh...Tõ ®ã, nhÊn m¹nh ý : C¸c mèi quan hÖ øng xö gi÷a c¸c thµnh viªn trong gia ®×nh qui tô l¹i thµnh nÕp sèng gia ®×nh mµ ta gäi ®ã lµ gia phong.

 

 

 

 

 

 

 

+ VÒ quan hÖ hä hµng : GV nhÊn m¹nh sù kh¸c nhau gi÷a quan hÖ hä hµng ë ngo¹i thµnh víi quan hÖ hä hµng ë néi thµnh. Tõ ®ã, ®Æt ra vÊn ®Ò : Ng­êi Hµ Néi bao giê còng gi÷ g×n vµ ph¸t huy nh÷ng truyÒn thèng tèt ®Ñp ®­îc duy tr× tõ ®êi nµy qua ®êi kh¸c cña dßng hä m×nh. VËy, HS ph¶i lµm g× ? C©u tr¶ lêi sÏ ®­îc më trong phÇn II.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I. tæ chøc gia ®×nh cña ng­êi  Hµ néi

1. C¸c thÕ hÖ trong mét gia ®×nh

a. Gia ®×nh hai thÕ hÖ: (cßn ®­îc gäi lµ gia ®×nh h¹t nh©n) gåm hai thÕ hÖ sèng chung: cha mÑ vµ con. §©y lµ kiÓu gia ®×nh phæ biÕn cña Hµ Néi hiÖn nay trong xu h­íng ph¸t triÓn cña x· héi hiÖn ®¹i.

b) Gia ®×nh nhiÒu thÕ hÖ: (cßn gäi lµ ®¹i gia ®×nh) gåm ba, bèn thÕ hÖ cïng mét m¸i nhµ: «ng, bµ, cha mÑ, con, ch¸u, gäi lµ “tam ®¹i, tø ®¹i ®ång ®­êng”. §©y lµ kiÓu gia ®×nh truyÒn thèng cña ng­êi Hµ Néi x­a.

- Gia ®×nh cµng lín, mèi quan hÖ øng xö gi÷a c¸c thµnh viªn cµng nhiÒu, cµng phøc t¹p. C¸c mèi quan hÖ Êy qui tô l¹i thµnh nÕp sèng gia ®×nh mµ ta gäi ®ã lµ gia phong.

2. Quan hÖ hä hµng

- ë ngo¹i thµnh, quan hÖ hä hµng n»m trong tæng thÓ nÐt v¨n ho¸ cña lµng x·. §ã lµ sù g¾n kÕt, rµng buéc chÆt chÏ gi÷a gia ®×nh vµ dßng hä. Mçi c¸ nh©n, mçi gia ®×nh vÉn chÞu sù qui ®Þnh riªng cña mçi dßng hä vµ mçi n¨m, hä th­êng häp mÆt «n l¹i truyÒn thèng cña dßng hä m×nh vµo mét ngµy nhÊt ®Þnh, gäi lµ ngµy giç Tæ. Mçi dßng hä t¹o nªn nh÷ng nÐt riªng, lµm cho v¨n ho¸ lµng x· thªm phong phó.

- ë néi thµnh, do d©n nhiÒu n¬i tô héi chÝn ng­êi m­êi lµng ; mÆt kh¸c, do tÝnh chÊt ®éc lËp c¸ nh©n cao, nªn mèi quan hÖ hä hµng kh«ng cã nhiÒu ¶nh h­ëng vµ rµng buéc nh­ ë ngo¹i thµnh. Tuy nhiªn, ng­êi Hµ Néi bao giê còng gi÷ g×n vµ ph¸t huy nh÷ng truyÒn thèng tèt ®Ñp ®­îc duy tr× tõ ®êi nµy qua ®êi kh¸c cña dßng hä m×nh.

 

IV. Củng cố:

   - Giáo viên tóm tắt nội dung bài học

   - Giải đáp thắc mắc (nếu có)

V.Hướng dẫn HS học bài:

    - Tìm hiểu về “ Giao tiếp,ứng xử trong gia đình”

    - Chú ý đọc trước bài và tìm hiểu câu hỏi sgk

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ngày soạn : 15/5/2014

Ngµy dy : 16/5/2014

 

Bµi  2: TiÕt  4: 

               GIAO TIÕP, øng xö trong gia ®×nh

A.MôC TI£U CÇN §¹T

 Gióp HS :

 - N¾m ®­îc nh÷ng nÐt c¬ b¶n vÒ tæ chøc gia ®×nh cña ng­êi Hµ Néi (c¸c thÕ hÖ

           trong mét gia ®×nh, quan hÖ hä hµng); nh÷ng mèi quan hÖ trong gia ®×nh.

 - RÌn luyÖn kÜ n¨ng, hµnh vi giao tiÕp øng xö thanh lÞch, v¨n minh ®èi víi c¸c

           mèi quan hÖ trong gia ®×nh nãi riªng vµ ®èi víi dßng hä nãi chung, cã h­íng

           ®iÒu chØnh vµ cã ý thøc thùc hiÖn hµnh vi ë møc ®é ®óng, dÇn dÇn n©ng lªn

           møc ®é hµnh vi ®Ñp. Tõ ®ã, x©y dùng, h×nh thµnh thãi quen vµ lèi sèng ®Ñp.

  - Lu«n cã ý thøc rÌn luyÖn c¸ch giao tiÕp, øng xö thanh lÞch, v¨n minh trong

                gia ®×nh.

B. CHUẢN BỊ BÀI DẠY

  - Về phương pháp:Thuyết trình, nêu vấn đề, sắm vai, thảo luận nhóm...

- Tài liệu và phương tiện : T­ liÖu, bµi viÕt, mÈu chuyÖn, b¨ng h×nh, tranh ¶nh… tham kh¶o vÒ ng­êi Hµ Néi

C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

I.Ổn định tổ chức lớp

   -Kiểm tra sĩ số:         7A

   -Ổn định trật tự

     II.Kiểm tra bài cũ

        Ng­êi Hµ Néi bao giê còng gi÷ g×n vµ ph¸t huy nh÷ng truyÒn thèng tèt ®Ñp ®­îc

        duy tr× tõ ®êi nµy qua ®êi kh¸c cña dßng hä m×nh. VËy, HS ph¶i lµm g× ?

    III.Bài mới

Hoạt động  GV và HS

Kiến thức trọng tâm

Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi

Ho¹t ®éng 2 : H­íng dÉn HS c¸c hµnh vi giao tiÕp, øng xö thanh lÞch, v¨n minh trong gia ®×nh 

 

 

 

 

 

 

 

 

- §èi víi phÇn 1 : Giao tiÕp, øng xö trong gia ®×nh :

 

Quan s¸t, l¾ng nghe, häc c¸ch thÊu hiÓu ®èi víi «ng bµ.

    - §èi víi phÇn Giao tiÕp øng xö víi cha mÑ: GV cÇn tËp trung h­íng dÉn nh÷ng hµnh vi cô thÓ, träng t©m nh­:

       + Yªu th­¬ng, kÝnh träng cha mÑ.

       + Häc c¸ch lµm bè mÑ vui lßng.

 

 

 

 

 

- §èi víi phÇn Giao tiÕp, øng xö víi anh chÞ em: GV chó träng  vµo th¸i ®é vµ c¸c cö chØ, hµnh vi:

 + Yªu th­¬ng, ®ïm bäc, nh­êng nhÞn lÉn nhau.

             + T«n träng, gióp ®ì nhau cïng tiÕn bé.

 

- §èi víi phÇn 2: Giao tiÕp øng xö víi dßng hä:

 TruyÒn thèng dßng hä:

  + C¸c gia ®×nh th­êng häc tËp, häp nhau ë nhµ thê tæ, th¨m ng«i mé tæ ®Ó khuyªn r¨n con ch¸u häc tËp vµ rÌn luyÖn kÕ nghiÖp x­a ®Ó kh«ng hæ danh dßng hä.

  + Hä khuyÕn häc, khuyÕn tµi, lËp quÜ khen th­ëng, cÊp häc bæng cho con ch¸u cã ®iÒu kiÖn häc hµnh ®Õn n¬i, ®Õn chèn.

 

I. tæ chøc gia ®×nh cña ng­êi  Hµ néi

II. Giao tiÕp, øng xö thanh lÞch, v¨n minh trong gia ®×nh

 1. Giao tiÕp, øng xö trong gia ®×nh

a. Giao tiÕp, øng xö ®èi víi «ng bµ

 Tôc ng÷ cã c©u:

   Uèng n­íc nhí nguån.

 hay           ¡n qu¶ nhí kÎ trång c©y.

Con ch¸u ph¶i t«n kÝnh vµ hiÕu th¶o ®èi víi «ng bµ.

      - Khi «ng bµ kÓ nh÷ng chuyÖn cò (cã thÓ ®· nghe nhiÒu lÇn), h·y chó ý l¾ng nghe b»ng mét th¸i ®é vui vÎ, ®õng cau cã hoÆc nãi nh÷ng c©u sç sµng: “Cã mçi chuyÖn Êy mµ «ng bµ cø nãi m·i. Nh­ thÕ, sÏ lµm «ng bµ kh«ng vui.

 

 

b.  Giao tiÕp øng xö víi cha m

        C«ng cha nh­ nói Th¸i S¬n

NghÜa mÑ nh­ n­íc trong nguån ch¶y ra.  

-Víi cha mÑ, ta ph¶i:

+Yªu th­¬ng, kÝnh träng cha mÑ, häc c¸ch lµm bè mÑ vui lßng

+ Nãi n¨ng, th­a göi lÔ phÐp, ®óng mùc. L¾ng nghe, v©ng lêi khi cha mÑ d¹y b¶o.

+ Gióp ®ì bè mÑ nh÷ng c«ng viÖc hµng ngµy: dän dÑp nhµ cöa, c¬m n­íc, tr«ng em...

+ Học cách quan tâm và chia sẻ cùng bố, mẹ

c. Giao tiÕp øng xö ®èi víi anh chÞ em

 Ca dao cã c©u:

 Anh em nh­ thÓ ch©n tay

  R¸ch lµnh ®ïm bäc dë hay ®ì ®Çn.

  * Lµ anh chÞ em trong mét nhµ, chóng ta cÇn ph¶i:Yªu th­¬ng, ®ïm bäc, nh­êng nhÞn lÉn nhau:

- T«n träng, gióp ®ì nhau cïng tiÕn bé:

  2. Giao tiÕp, øng xö ®èi víi dßng hä

 a. TruyÒn thèng dßng hä

      C¸c gia ®×nh th­êng häc tËp, häp nhau ë nhµ thê tæ, th¨m ng«i mé tæ, ...®Ó khuyªn r¨n con ch¸u häc tËp

 Hä lËp téc ph¶, gia ph¶ ghi chÐp l¹i lai lÞch ph¸t triÓn cña dßng téc.

 Hä khuyÕn häc, khuyÕn tµi, lËp quÜ khen th­ëng, cÊp häc bæng cho con ch¸u cã ®iÒu kiÖn häc hµnh ®Õn n¬i ®Õn chèn.

b.  C¸ch giao tiÕp øng xö

 -  Häc tËp vµ rÌn luyÖn ®Ó xøng danh víi tæ t«ng, víi truyÒn thèng cña dßng hä.

Th­êng xuyªn th¨m hái mäi ng­êi trong hä. NÕu ë xa, mçi n¨m nªn vÒ th¨m nhµ thê tæ, th¨m mé tæ ®Ó lu«n nhí tíi nguån gèc cña m×nh, vµ biÕt ®­îc truyÒn thèng cña dßng hä m×nh.

 - Tham gia vµo c¸c ho¹t ®éng chung do dßng hä ph¸t ®éng,

IV. Củng cố:

   - Giáo viên tóm tắt nội dung bài học

   - Giải đáp thắc mắc (nếu có)

V.Hướng dẫn HS học bài:

    - Tìm hiểu về “giao tiếp ứng xử trong nhà trường”

    - Chú ý đọc trước bài và tìm hiểu câu hỏi sgk

 

Ngày soạn : 18/5/2014

Ngµy dy : 20/5/2014

 

Bµi 3 :  Tiết  5:   

   Giao tiÕp  øng xö  trong  nhµ tr­êng

 

A. MôC TI£U CÇN §¹T:

 Gióp HS :

 - N¾m ®­îc nh÷ng mèi quan hÖ trong nhµ tr­êng : thÇy c«, b¹n bÌ, nh©n viªn,

            kh¸ch ®Õn tr­êng...

 - RÌn luyÖn kÜ n¨ng, hµnh vi giao tiÕp øng xö thanh lÞch, v¨n minh ®èi víi c¸c

             mèi quan hÖ trong nhµ tr­êng ë tõng hoµn c¶nh cô thÓ.

 - NhËn thøc, ph©n biÖt ®­îc nh÷ng hµnh vi ®óng - sai. Tõ ®ã, HS tù gi¸c ®iÒu

             chØnh vµ cã ý thøc thùc hiÖn hµnh vi ë møc ®é ®óng, dÇn dÇn n©ng lªn møc

             ®é hµnh vi ®Ñp, h×nh thµnh thãi quen vµ lèi sèng ®Ñp.

B. CHUẢN BỊ BÀI DẠY

  - Về phương pháp:Thuyết trình, nêu vấn đề, sắm vai, thảo luận nhóm...

- Tài liệu và phương tiện : T­ liÖu, bµi viÕt, mÈu chuyÖn, b¨ng h×nh, tranh ¶nhtham kh¶o vÒ ng­êi Hµ Néi M¸y chiÕu (nÕu cã PhiÕu th¶o luËn, b¶ng phô, ®¹o cô

C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

I.Ổn định tổ chức lớp

   -Kiểm tra sĩ số:         7A

   -Ổn định trật tự

II.Kiểm tra bài cũ

    III.Bài mới

Hoạt động  GV và HS

Kiến thức trọng tâm

Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi

: H­íng dÉn HS t×m hiÓu vÒ C¸c yÕu tè trong mét nhµ tr­êng.

 GV cÇn cho HS thÊy ®­îc : Tr­êng häc lµ mét m«i tr­êng ®Æc thï bëi nh÷ng ®Æc tr­ng riªng vÒ c¬ së vËt chÊt, c¶nh quan, m«i tr­êng.

 

 

 

 

 

Hoạt động 2:

- Tr­íc tiªn, GV cã thÓ kh¸i qu¸t cho HS b»ng s¬ ®å :

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Giao tiÕp, øng xö trong quan hÖ thÇy - trß 

a. TruyÒn thèng t«n s­ träng ®¹o 

- GV cÇn cho HS thÊy ®­îc: Trong lÞch sö truyÒn thèng cña d©n téc ta, hiÕu häc lu«n ®i ®«i víi t«n s­ träng ®¹o. KÝnh träng ng­êi thÇy truyÒn d¹y tri thøc cho m×nh ®­îc coi lµ mét nghÜa vô vµ ®¹o lý lµm ng­êi.

b. Giao tiÕp, øng xö ®èi víi thÇy c« gi¸o

                - GV ®Æc biÖt chó träng h­íng dÉn th¸i ®é, hµnh vi cña HS ®èi víi thÇy c« gi¸o cò:

 + Dï c¸c thÇy c« kh«ng cßn d¹y m×nh n÷a nh­ng khi cã ®iÒu kiÖn hoÆc ®Õn th¨m c¸c thÇy c« gi¸o cò. §iÒu ®ã sÏ lµm c¸c thÇy c« rÊt vui vµ c¶m ®éng.

 + Nªn dµnh thêi gian quay trë l¹i tr­êng cò vµo ngµy kØ niÖm thµnh lËp tr­êng, 20 -11hµng n¨m ®Ó th¨m l¹i c¸c thÇy c« gi¸o

I. C¸c yÕu tè trong mét nhµ tr­êng

 Tr­êng häc lµ mét m«i tr­êng ®Æc thï bëi nh÷ng ®Æc tr­ng riªng vÒ c¬ së vËt chÊt, c¶nh quan vµ con ng­êi.

 VÒ c¬ së vËt chÊt, tr­êng häc bao gåm: khu hiÖu bé, c¸c phßng häc, phßng chøc n¨ng, th­ viÖn, s©n ch¬i...

 Trong mçi nhµ tr­êng cã ®éi ngò thÇy c« gi¸o, c¸c líp häc sinh vµ nh©n viªn phôc vô.

II. Giao tiÕp, øng xö thanh lÞch v¨n minh trong nhµ tr­êng

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Giao tiÕp, øng xö trong quan hÖ

thÇy -  trß

a. TruyÒn thèng t«n s­ träng ®¹o

 KÝnh träng ng­êi thÇy truyÒn d¹y tri thøc cho m×nh ®­îc coi lµ mét nghÜa vô vµ ®¹o lý lµm ng­êi.

Nh÷ng ng­êi thÇy ch©n chÝnh lÊy viÖc d¹y häc lµm nghÒ cao quÝ, nªn ®­îc x· héi t«n vinh,

b. Giao tiÕp, øng xö ®èi víi thÇy c« gi¸o

  Trong giê häc:

 Khi thÇy c« vµo líp, h·y ®øng nghiªm chØnh, vÎ mÆt t­¬i t¾n ®Ó chµo thÇy c«.

 Trªn líp ph¶i ch¨m chó nghe gi¶ng, h¨ng h¸i ph¸t biÓu x©y dùng bµi, kh«ng nãi chuyÖn víi c¸c b¹n xung quanh

 Khi ®øng t¹i chç hoÆc lªn b¶ng lµm bµi, kh«ng nªn uèn Ðo, g·i ®Çu g·i tai, hoÆc ®ót tay vµo tói quÇn... H·y ®øng nghiªm chØnh, m¾t nh×n th¼ng vµo thÇy c«.

Khi hÕt giê häc, ®øng nghiªm trang chê thÇy c« ra khái líp tr­íc

Hoµn thµnh bµi tËp thÇy c« giao ®óng hÑn

Khi bÞ thÇy c« phª b×nh, h·y tiÕp thu vµ söa ®æi

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

IV. Củng cố:

   - Giáo viên tóm tắt nội dung bài học

   - Giải đáp thắc mắc (nếu có)

V.Hướng dẫn HS học bài:

    - Tìm hiểu về “giao tiếp ứng xử trong nhà trường”

    - Chú ý đọc trước bài và tìm hiểu câu hỏi sgk

 

Ngày soạn : 18/5/2014

Ngµy dy20/5/2014

 

Bµi 3: Tiết:    

Giao tiÕp  øng xö  trong  nhµ tr­êng

 

A. MôC TI£U CÇN §¹T:

 Gióp HS :

 - N¾m ®­îc nh÷ng mèi quan hÖ trong nhµ tr­êng : thÇy c«, b¹n bÌ, nh©n viªn, kh¸ch ®Õn tr­êng...

 - RÌn luyÖn kÜ n¨ng, hµnh vi giao tiÕp øng xö thanh lÞch, v¨n minh ®èi víi c¸c mèi quan hÖ trong nhµ tr­êng ë tõng hoµn c¶nh cô thÓ.

 - NhËn thøc, ph©n biÖt ®­îc nh÷ng hµnh vi ®óng - sai. Tõ ®ã, HS tù gi¸c ®iÒu chØnh vµ cã ý thøc thùc hiÖn hµnh vi ë møc ®é ®óng, dÇn dÇn n©ng lªn møc ®é hµnh vi ®Ñp, h×nh thµnh thãi quen vµ lèi sèng ®Ñp.

B. CHUẢN BỊ BÀI DẠY

  - Về phương pháp:Thuyết trình, nêu vấn đề, sắm vai, thảo luận nhóm...

- Tài liệu và phương tiện : T­ liÖu, bµi viÕt, mÈu chuyÖn, b¨ng h×nh, tranh ¶nhtham kh¶o vÒ ng­êi Hµ Néi

- M¸y chiÕu (nÕu cã

- PhiÕu th¶o luËn, b¶ng phô, ®¹o cô

C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

I.Ổn định tổ chức lớp

   -Kiểm tra sĩ số:         7A

   -Ổn định trật tự

II.Kiểm tra bài cũ

   III.Bài mới

Hoạt động  GV và HS

Kiến thức trọng tâm

Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi

 

 

 

 

2. Giao tiÕp øng xö trong quan hÖ b¹n bÌ

 - GV nªn ®­a nh÷ng vÊn ®Ò mang tÝnh chÊt næi bËt trong quan hÖ b¹n bÌ cña HS mµ c¸c em dÔ m¾c hµnh vi, th¸i ®é sai. Cho HS th¶o luËn vµ rót ta nh÷ng hµnh vi ®óng.

  - T­¬ng tù víi c¸c phÇn :

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Giao tiÕp øng xö víi nh©n viªn trong tr­êng;

 

 

 

 

Giao tiÕp øng xö víi kh¸ch ®Õn tr­êng;

 

 

 

 

 

ng xö v¨n minh víi m«i tr­êng s­ ph¹m, GV còng ®­a ra nh÷ng t×nh huèng cã vÊn ®Ò ®Ó HS rót ra nh÷ng hµnh vi ®óng, v¨n minh, lÞch sù nh­ tµi liÖu ®· h­íng dÉn.

Häc tËp, rÌn luyÖn, thÓ hiÖn c¸ch giao tiÕp, øng xö  thanh lÞch, v¨n minh trong nhµ tr­êng lµ mét phÇn trong viÖc rÌn luyÖn ®¹o ®øc, phong c¸ch cña con ng­êi.

 

 

I. C¸c yÕu tè trong mét nhµ tr­êng

II. Giao tiÕp, øng xö thanh lÞch v¨n minh trong nhµ tr­êng

1. Giao tiÕp, øng xö trong quan hÖ

thÇy -  trß

2. Giao tiÕp, øng xö trong quan hÖ  b¹n bÌ

a. §èi víi b¹n bÌ cïng líp, cïng tr­êng

 - H·y c­ xö ®óng mùc, hoµ nh· víi c¸c b¹n cïng häc..

- Khoan dung víi b¹n bÌ, khi hä m¾c lçi víi m×nh

 - Víi nh÷ng b¹n gÆp khã kh¨n vÒ vËt chÊt, cã thÓ gióp b¹n vÒ s¸ch vë, dông cô häc tËp, quÇn ¸o... nh­ng ph¶i tÕ nhÞ

 - Nh÷ng b¹n cã khuyÕt ®iÓm hoÆc cã tÝnh xÊu, kh«ng nªn chª c­êi, gióp b¹n söa ch÷a.

          - Trong c¸ch x­ng h« víi b¹n, ph¶i t×m nh÷ng lêi lÏ th©n mËt

- Cïng nhau häc tËp, vui ch¬i, nh÷ng chuyÕn tham quan, d· ngo¹i,

b. §èi víi b¹n bÌ kh¸c tr­êng

 - Cã th¸i ®é hoµ nh·, lÞch sù khi giao tiÕp,

- NhiÖt t×nh, m¹nh d¹n, vui vÎ lµm quen, kÕt b¹n

 3. Giao tiÕp, øng xö víi nh©n viªn trong tr­êng

- Hiểu được công việc mà họ đang làm

- Có thái độ tôn trọng, lễ phép

- Giúp đỡ họ khi cần thiết

 

4. Giao tiÕp, øng xö víi kh¸ch ®Õn tr­êng

- Cần chào hỏi một cách lễ phép ,lịch sự

- Sẵn sàng làm hướng dẫn viên

- Đừng quên nở một nụ cười thật tươi khi khách ra về và một câu chào lễ phép 

5. øng xö v¨n minh víi m«i tr­êng s­ ph¹m

- CÇn cã ý thøc b¶o vÖ, gi÷ g×n tµi s¶n bµn ghÕ, c¸c ®å dïng häc tËp

- Có ý thức bảo vệ cảnh quan môi trường sư phạm xanh – sạch – đẹp

- Có ý thức xây dựng nhà trường văn hóa, phát huy truyền thống xây dựng nếp sống thanh lịch, văn minh của người Hà Nội

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

IV. Củng cố:

   - Giáo viên tóm tắt nội dung bài học

   - Giải đáp thắc mắc (nếu có)

V.Hướng dẫn HS học bài:

    Tìm hiểu về

      - GV s¬ kÕt l¹i bµi häc, nhÊn m¹nh nh÷ng ý chÝnh.

      - HS lµm bµi tËp tr¾c nghiÖm nhanh

 

 

 

 

 

Bµi tËp tr¾c nghiÖm cuèi bµi häc

B¹n thö lµm bµi tr¾c nghiÖm sau ®©y ®Ó biÕt m×nh lµ ng­êi thÕ nµo ?


1. Mét b¹n g¸i tõng kh¸ th©n gÇn ®©y tù nhiªn thay ®æi. b¹n c¶m thÊy hai ng­êi kh«ng cßn g× ®Ó chia sÎ vµ thÊt väng vÒ c« Êy. b¹n sÏ:
a. Bá ®i. ch¼ng cã ý nghÜa g× khi phÝ ph¹m thêi gian cho mét ng­êi kh«ng chia sÎ víi b¹n
b. Nãi cho c« Êy biÕt b¹n ®· vµ sÏ quý träng t×nh b¹n cña hai ng­êi thÕ nµo, hy väng c« Êy hiÓu ra.
c. Tr¸nh xa c« Êy mét thêi gian xem sao
2. B¹n cã lo l¾ng r»ng cuèi cïng ch¼ng cã ai lµ b¹n bÌ cña m×nh?
a. Th­êng xuyªn vµ ®iÒu ®ã lµm b¹n sî h·i
b. Ch¼ng bao giê, b¹n ch¼ng cÇn ai hÕt
c. ThØnh tho¶ng nh­ng b¹n biÕt ®iÒu ®ã sÏ kh«ng x¶y ra
3. MÊt ®i mét ng­êi b¹n th©n c¶m gi¸c sÏ gièng nh­:
a. MÊt ®i mét thø®ã
b. MÊt mét ng­êi th©n trong gia ®×nh
c. MÊt ®i mét phÇn chÝnh m×nh
4. Khi b¹n bÌ næi giËn, b¹n lo l¾ng nhÊt lµ:
a. Ng­êi Êy sÏ kh«ng ch¬i víi b¹n n÷a
b. Mét trong hai ®øa hoÆc c¶ hai sÏ nãi g× ®ã mµ vÒ sau ph¶i ©n hËn
c. Ng­êi Êy sÏ lµm b¹n ®au lßng
5. Khi b¹n giËn mét ng­êi b¹n, nghÜa lµ:
a. B¹n c¶m thÊy bÞ xóc ph¹m
b. B¹n cã lý do chÝnh ®¸ng ®Ó nèi giËn
c. Ng­êi ®ã chØ trÝch hay ng¨n kh«ng cho b¹n lµm g× ®ã b¹n muèn
6. Khi gÆp khã kh¨n, b¹n cã chia sÎ víi b¹n bÌ?
a. Lu«n lu«n nh­ thÕ. t«i kÓ mäi thø cho b¹n nghe
b. Kh«ng ®óng l¾m, b¹n kh«ng thÝch ng­êi kh¸c biÕt nhiÒu vÒ b¹n
c. §a sè, b¹n còng cã gi÷ vµi ®iÒu riªng t­

7. NÕu ai ®ã muèn kÕt th©n víi b¹n, b¹n sÏ:
a. ThËn träng chót. b¹n cÇn cã thêi gian ®Ó tin t­ëng hä
b. T×m hiÓu mét thêi gian tr­íc khi xem hä lµ b¹n
c. NhiÖt liÖt hoan nghªnh
8. Sau mét trËn c·i nhau kÞch liÖt víi ng­êi b¹n th©n nhÊt, b¹n cã c¶m gi¸c lµ nªn:
a. Tõ giê xem nh­ kh«ng cßn quen biÕt
b. §Ó m×nh b×nh tÜnh l¹i mét lóc råi trß chuyÖn l¹i sau víi ng­êi Êy
c. Cè lµm lµnh cµng nhanh cµng tèt
9. C·i nhau víi ng­êi kh¸c khiÕn b¹n c¶m thÊy:
a. C« ®éc
b. GiËn d÷
c. M¹nh mÏ
10. NÕu b¹n c¶m thÊy mét ng­êi b¹n kh«ng muèn ch¬i cïng b¹n n÷a, ph¶n øng cña b¹n lµ:
a. Nãi cho hä biÕt t×nh b¹n nªn ®­îc tr©n träng thÕ nµo vµ lÇn sau lu«n, xem nh­ kh«ng quen biÕt
b. §èi xö ®Æc biÖt tèt víi ng­êi Êy ®Ó hä l¹i thÝch b¹n nh­ tr­íc
c. Tr¸nh xa ng­êi Êy mét thêi gian ®Ó hä tù suy nghÜ

KÕt qu¶
0- 35 ®iÓm: chØ cÇn m×nh ta
B¹n kh«ng thÝch ai ®ã mong ®îi bÊt cø ®iÒu g× ë m×nh. ph¶i dùa vµo ng­êi kh¸c còng lµm b¹n c¨ng th¼ng, v× thÕ b¹n thÝch tù m×nh lµm mäi viÖc h¬n. mÆc dï ®iÒu ®ã gióp cho b¶n th©n b¹n khái thÊt väng nh­ng nã còng cã nghÜa lµ b¹n hiÕm khi ®Ó cho ai ®ã ®ñ gÇn vµ ®ñ th©n ®Ó häc c¸ch tin t­ëng hä.
40 - 55 ®iÓm: c« g¸i ®éc lËp
B¹n dÔ dµng kÕt b¹n vµ ch¼ng e ng¹i cã mèi quan hÖ bÒn chÆt víi nh÷ng ng­êi m×nh quan t©m. nh­ng b¹n ®ñ nh¹y bÐn ®Ó nhËn ra khi nµo ai ®ã ®ang lîi dông m×nh vµ ®ñ m¹nh mÏ ®Ó bá ®i, chÊm døt mèi liªn hÖ ®ã. trong nh÷ng lóc khã kh¨n, b¹n cã xu h­íng l¹i gÇn h¬n víi nh÷ng ng­êi b¹n th©n thiÕt.
Trªn 55 ®iÓm: dÝnh b¹n nh­ sam
B¹n th­êng lµm ng­êi kh¸c ng¹c nhiªn tr­íc sù quan t©m chu ®¸o mµ b¹n dµnh cho b¹n bÌ m×nh. chØ cã ®iÒu Ýt ng­êi nhËn ra b¹n còng mong ®­îc ®èi xö l¹i nh­ vËy. B¹n kh«ng cÇn ph¶i quªn b¶n th©n m×nh qu¸ nhiÒu chØ ®Ó gi÷ ch©n b¹n bÌ. H·y lµ chÝnh b¹n vµ ®Ó hä nhËn ra r»ng b¹n m¹nh mÏ, ®¸ng yªu vµ nhiÖt t×nh thÕ nµo.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

nguon VI OLET