Ngày soạn: 09/09/2009 Sinh hoạt lớp tuần 3-HĐNGLL
Ngày thực hiện: 10/09/2011 (Từ ngày 05/9 đến 10/09/2011)

A.Sinh hoạt lớp
I.Đánh giá công tác tuần 3
1. Lớp trưởng lên nhận xét,đánh giá tình hình các hoạt động của lớp trong tuần 3
2. ý kiến bổ sung của các thành viên trong lớp
3. GVCN đánh giá nhận xét
a) Tư tưởng, đạo đức, tác phong
-Các em chấp hành tương đối tốt nội quy trường lớp
-Ngoan ngoãn lễ phép với các thầy cô và cô chú cán bộ trong trường,đoàn kết giúp đỡ nhau trong học tập cũng như trong cuộc sống
-Tác phong tương đối nhanh nhẹn
b) Học tập
-Các em đã chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến lớp, ra vào lớp tương đối đúng giờ,trong lớp hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài,tuyên dương: Chía.
-Tuy nhiên còn 1 số em còn mất trật tự trong các giờ tự học
c) Thể dục - vệ sinh
-Duy trì tốt nề nếp thể dục đầu và giữa giờ
-Thực hiện tốt khu vực vệ sinh được giao
d) Nội trú
-Đảm bảo an ninh nội trú
e) Lao động
-Đa số thực hiện nghiêm túc kế hoạch lao động của nhà trường
-Chăm sóc vườn rau,bồn hoa chưa tốt
f) Các hoạt động khác
-Tham gia đầy đủ mọi hoạt động đoàn đội
II.Phương hướng hoạt động tuần 4
-Duy trì ổn định sĩ số
-Thực hiên tốt nội quy nội trú
-Duy trì nề nếp học tập
-Duy trì tốt nề nếp thể dục đầu và giữa giờ
-Vệ sinh khu vực được giao,phòng ở ,lớp học sạch sẽ
-Thực hiện tốt kế hoạch lao động của nhà trường
-Tích cực chăm sóc vườn rau,bồn hoa
-Tham gia đầy đủ các hoạt động



B- Hoạt động ngoài giờ lên lớp
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9:
“TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG”
Hoạt động1:Thảo luận nội quy năm học mới
I. Mục tiêu
- Giáo dục học sinh hiểu rỏ nhiệm vụ, nội quy năm học mới và ý nghĩa của nó.
- Tự giác thực hiện và nhắc nhở cùng nhau chấp hành nội quy của trường lớp, hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học.
II. Các kĩ năng sống và nội dung tích hợp ( nếu có)
III. Các phương pháp và kỹ thuật dạy học
- Hỏi và trả lời, biểu đạt
- PP trình bày một phút
IV. Tài liệu và phương tiện
a.Phương tiện:một số câu hỏi thảo luận:
1. Bạn hãy cho biết nội dung chính của nội quy nhà trường.
2. Tự giác thực hiện nội quy có tác dụng gì đối với bản thân.
3. Theo bạn điều gì sễ xảy ra nếu nhà trường không có nội quy.
4. Theo bạn việc thực hiện nội quy của nhà trường, lớp năm qua như thế nào?
5. Trong năm học này bạn phải thực hiện tốt nhiệm vụ gì.
6 Một số tiết mục văn nghệ:
b.Về tổ chức:Giáo viên chủ nhiệm:
+ Phô tô yêu cầu nội dung, kế hoạch hoạt động
+ Yêu cầu học sinh nghiên cứu nội quy của trường, việc thực hiện của bản thân, tập thể lớp.
+ Gúp cán bộ lớp xây dựng kế hoạch câu hỏi thảo luận.
- Lớp thảo luận thống nhất chung chương trình, hình thức hoạt động.
Điều kiển:
Thư ký:
- Mỗi tổ chuẩn bị 2 tiết mục văn nghệ.
V. Tiến trình hoạt động
Tiến trình hoạt động, thời lượng
PP/Kỹ thuật được áp dụng
Người điều khiển
Nội dung hoạt động
( ND chi tiết)
Định lượng trả lời

1. Khám phá
- KN: hỏi và trả lời
- GV và học sinh
Hát bài hát tập thể: “ chào người bạn mới đến” nhạc và lời của Lương Bằng Vinh. GVPT phát biểu lí do để tập thể lớp hiểu rõ tầm quan trọng của tiết học hôm nay.

Hát tập thể

2. Kết nối
- KN biểu đạt
- Học sinh



- PP biểu đạt
Hoạt động 1: Thảo luận nhóm
- Người điều khiển chia tổ thành 1 nhóm, phát cho mỗi nhóm một tờ giấp Ao và bút lông
Hoạt động 2: Báo cáo kết quả thảo luận trước lớp
- Người điều khiển lần lượt cho đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm
- Sau khi các nhóm trình bày mời giáo viên cho ý kiến

- Thảo luận nhóm




- Báo cáo

3. Thực hành
-
nguon VI OLET